江蘇省徐州市睢寧縣寧海外國語學(xué)校七年級歷史上冊 第21課 活躍的學(xué)術(shù)思想學(xué)案（無答案） 川教版

1、第21課 活躍的學(xué)術(shù)思想21 活躍的學(xué)術(shù)思想學(xué)習(xí)目標(biāo)（復(fù)習(xí)目標(biāo)）：1.記住孔子的名和字、生活時(shí)代及集中記錄孔子言論的書2.理解孔子對中國文化發(fā)展的貢獻(xiàn)3.記住戰(zhàn)國時(shí)期儒、道、墨、法四大學(xué)派的代表人物4.適當(dāng)背誦春秋戰(zhàn)國思想家的名言名句5.初步理解戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原因?qū)W習(xí)重點(diǎn)（復(fù)習(xí)重點(diǎn)）：1.孔子及其對中國古代教育的貢獻(xiàn)。2.“百家爭鳴”的含義及代表性思想家學(xué)習(xí)難點(diǎn)（復(fù)習(xí)難點(diǎn)）：1.孔子的政治思想2.“百家爭鳴”出現(xiàn)的背景3.戰(zhàn)國重要學(xué)派的基本觀點(diǎn)教學(xué)過程（復(fù)習(xí)過程）：預(yù)習(xí)案（自主先學(xué)）1.孔子(1)孔子名 ，字 ，春秋時(shí)期 國 (今山東曲阜)人。(2)思想貢獻(xiàn)：孔子是我國古代偉大

2、的思想家。他提出“ ”的學(xué)說，認(rèn)為只要做到統(tǒng)治者體貼人民，人民敬重和服從統(tǒng)治者，天下就會(huì)太平?？鬃觿?chuàng)立的學(xué)派被稱為 學(xué)派。儒家思想成為中國封建時(shí)代的正統(tǒng)思想。(3)教育貢獻(xiàn)：他創(chuàng)辦 ，招收不同出身的學(xué)生，擴(kuò)大了 ，打破了 對教育的壟斷。他編訂 和 等書作為教材，保存和發(fā)展了我國古代文化。在教學(xué)中，他善于進(jìn)行 ，堅(jiān)持 ，用不同的方法教育學(xué)生，讓他們充分發(fā)揮自己的特長，彌補(bǔ)不足。(4).孔子死后，弟子們將他的談話以及他與門人的問答編成 。2.戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴(1)形成背景： 時(shí)期，社會(huì)正經(jīng)歷著深刻變化。對于這個(gè)變化，不同的人有不同的看法。一些學(xué)者紛紛著書立說，聚眾講學(xué)，闡述自己的主張，傳播自己的

3、觀點(diǎn)。這樣就產(chǎn)生了一大批思想家，形成眾多的學(xué)派，歷史上稱為“ ”。(2)諸子百家：最重要的學(xué)派有 家、 家 家和 家。(3)影響：各學(xué)派之間相互批評，激烈辯論，彼此影響，形成“百家爭鳴”的局面，使學(xué)術(shù)思想空前地活躍起來。探究案（小組討論）在現(xiàn)代中國，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須要建成文化強(qiáng)國，要懂得合理利用傳統(tǒng)文化，而儒家思想又是中華文化的核心，我們應(yīng)該如何正確對待和利用孔子的思想？訓(xùn)練案（檢測反饋）1.下列對孔子的個(gè)人簡介中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A名丘，字仲尼B生活在戰(zhàn)國時(shí)期C魯國人 D孔子的出生地在河南安陽2.對于孔子的評價(jià)正確的有 （ ） 偉大的思想家偉大的史學(xué)家偉大的文學(xué)家偉大的教育

4、家 A B C D3.孔子的思想主張被歸納為 （ ）A.“兼愛”、“非攻”的學(xué)說 B.“仁”的學(xué)說 C. “禮”“法”結(jié)合的學(xué)說 D.“無為而治”的學(xué)說4.儒家學(xué)派的創(chuàng)立人物是 （ ）A.韓非 B.孔子 C.墨子 D.老子5.下列思想中，成為封建時(shí)代的正統(tǒng)思想的是 （ ） A儒家學(xué)說 B道家學(xué)說C墨家學(xué)說D法家學(xué)說6.孔子為教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)，他編訂教材，保存和發(fā)展了我國古代文化。下列哪一項(xiàng)與此無關(guān) A.詩 B.書 C.論語 D.春秋7.開創(chuàng)私學(xué)教育的人物是 （ ） A孔子 B老子 C孟子 D韓非子8.孔子的名言“知之為知之，不知為不知，是知也?！备嬖V我們的道理是 （ ）A.學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)

5、 B.要謙虛好學(xué) C.學(xué)習(xí)態(tài)度要老老實(shí)實(shí) D. 要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來9.教學(xué)中要求教師在“因材施教”，這種教育思想源于 （ ） A老子 B孔子 C荀子D孟子10.要想研究孔子的言論及思想。應(yīng)該閱讀下面的 （ ） A春秋B論語C孟子D莊子11.下面屬于戰(zhàn)國時(shí)期“諸子百家”的有儒家道家墨家法家佛家 （ ） ABCD12.下列人物中，與孔子思想最為相似的是 （ ）A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非子13.提出“天（自然界）的變化是有規(guī)律的，人力可以征服自然?！钡膽?zhàn)國時(shí)期著名唯物主義思想家是 A.孔子 B.荀子 C.孟子 D .墨子14.提出“建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，主張改革和實(shí)行法治”

6、的思想家是（ ） A. 孔子 B.孟子 C.墨子 D.韓非15.山東曲阜最有名的名勝古跡是孔廟、孔府和孔林，合稱“三孔”。這些名勝古跡與哪一位歷史人物有關(guān)？A.孔子 B.荀子 C.孟子 D. 墨子16.下列人物中與儒家思想無關(guān)的是 （ ） A孔子 B孟軻 C荀況D莊周17.下列不屬于孔子著作的是 （ ） A詩 B書 C春秋 D論語18.下列對孔子思想主張的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A提出“仁”的學(xué)說 B認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該體察民情，愛惜民力C認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)變革，這樣才會(huì)進(jìn)步 D提出“為政以德”19.推動(dòng)戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭鳴”局面的根本原因是 （ ） A頻繁的爭霸戰(zhàn)爭B生產(chǎn)工具的改進(jìn)C社會(huì)大變

7、革D新興階級產(chǎn)生20.戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家中，其主張對當(dāng)時(shí)統(tǒng)治最有用的是 （ ） A孟軻 B荀況 C莊子 D韓非21.“他出生于春秋時(shí)的魯國，學(xué)說比較保守，主張仁愛，他的思想被后來的封建統(tǒng)治者利用，他還是一位具有罕見熱情和擅長教育的教師，據(jù)說有三千弟子和七十二賢人?！边@是描述的是（ ） A孔子 B老子 C孟子 D墨子22.春秋末年有一位教育家曾經(jīng)說過“當(dāng)仁不讓于師”，教學(xué)要因材施教，挖掘?qū)W生潛能。這位教育家是 A老子 B孔子 C孟子 D韓非子23.故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于 （ ）A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家24.下列屬于孟子言論的是 （ ）A自古貴中華

8、，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一B富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈C知彼知已，百戰(zhàn)不殆 D路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索25.“當(dāng)仁不讓”“隨遇而安”“守株待兔”這三個(gè)成語分別滲透了下列哪三家學(xué)派的精神 A道、儒、墨B道、墨、法C墨、儒、法D儒、道、法26.根據(jù)所給的圖文信息，將下列歷史人物按所處的時(shí)代先后順序排列正確的是 大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 立志“以醫(yī)濟(jì)民”發(fā)明麻沸散的皖籍名醫(yī)著本草綱目被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典” 著史記被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”A. B. C. D.27.下列人物屬于戰(zhàn)國時(shí)期的是 （ ） 孔子商鞅孟軻韓非墨翟管仲 A B C D28.你認(rèn)為哪一組思想家的主張屬于同一派別 （ ） A老子與孔子 B孟軻與韓非 C孔子與孟軻 D墨翟與莊周三、綜合訓(xùn)練29.閱讀下列材料材料一：“知之為知之，不知為不知，是知也?！?“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎!” “溫故而知新，可以為師矣!”材料二：在孔子這前，學(xué)校只招收貴族子弟。孔子廣開私學(xué)，主張“有教無類”，不論貧富貴賤，人人都有接受教育的機(jī)會(huì)。他注意“因材施教”的方法，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題?？鬃右簧囵B(yǎng)了三千多弟子，比較著名的有72人。請回答：（1）材料一中孔子的這些言論告訴