部編版語文三年級下冊第16課《宇宙的另一邊》知識點

1、部編版三年級下冊第16課宇宙的另一邊知識點課文知識點一、我會認流淌（tng）秘密（m）一棟（dng）氣喘吁吁（x）思緒（x）一篇（pin）二、多音字倒：do（倒影）do（摔倒）數(shù)：sh（分數(shù)）sh（數(shù)數(shù)）沖：chng（沖出來）chng（沖勁）三、必會詞語星空 流淌 秘密 樓梯相遇 鈴聲 萬物 乘法思緒四、詞語意思浩瀚：形容廣大或繁多。汩汩：形容水流動的聲音。流淌：液體流動。宇宙：包括地球及其他一切天體的無限空間。氣喘吁吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。樓梯：架設(shè)在樓房的兩層之間供人上下的設(shè)備，形狀像臺階。白茫茫：形容一望無邊的白（用于云、霧、雪、大水等）。思緒：思想的頭緒，思路。穿梭：像織布的梭子來

2、回活動，形容來往頻繁。尷尬：處境困難，不好處理。一瞬間：形容極短的時間。穿越：通過，穿過。拜訪：敬辭，訪問。五、近義詞忽然（突然）尷尬（難堪）開放（綻放）決定（決斷）拜訪（拜見）思緒（思路）秘密（機密）瞬間（頃刻）六、反義詞無數(shù)（少數(shù)）升起（降落）秘密（公開）瞬間（許久）有趣（乏味）尷尬（自然）拜訪（辭別）忽然（逐漸）七、分段段意第一部分（15）：浩瀚的星空引發(fā)了“我”無限遐思，“我”想象宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。第二部分（69）：“我”始終沉浸在美好的想象中，想象宇宙另一邊神奇的數(shù)學(xué)課堂。第三部分（1012）：“我”向大家分享“我”的美好想象，大家被宇宙另一邊的世界迷住了。八、內(nèi)容中心一

3、抹幽蘭宇宙的另一邊講述了一個可愛、聰明的小男孩兒，對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，他通過豐富的想象，給我們展現(xiàn)了一個神奇的想象世界。同時也表達了兒童們對神奇而美好事物的無限熱愛與向往之情。語文書課后習(xí)題答案1.課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密?用自己的話說一說。答案大家找宇宙的另一邊是這一邊的倒影。我拿作業(yè)的時候,另一個我正在收拾作業(yè)。我爬樓的時候,另一個我在上樓。我趴在窗臺看星空,他也在看星空。這一邊是冬天下雪,那一邊是夏天下雪等。2.想象一下:宇宙的另一邊還會有哪些秘密?和同學(xué)交流,看誰想得更奇妙。答案大家找另一邊的小動物都會說話,能和人類溝通。那里的冬天不冷,夏天不熱。那邊沒有自然災(zāi)害,人們都

4、幸?？鞓返厣钪Ｒ?、看拼音，寫詞語。趴下 浩瀚 流淌 秘密 一棟 天梯鈴聲 乘坐 思緒 詩篇 越過 拜訪二、比一比，再組詞。淌（流淌）密（機密）梯（梯田） 鈴（電鈴）緒（思緒）躺（躺下）蜜（甜蜜）剃（剃頭） 玲（玲瓏）諸（諸侯）三、多音字。倒do倒下 do倒車散sn 散步 sn松散間jin時間 jin間隔角jio角度 ju角色四、近義詞。浩瀚廣闊 流淌流動 忽然突然 拜訪探訪思緒思路 穿梭穿越 尷尬難堪 秘密私密五、反義詞。浩瀚渺小 秘密公開 流淌凝固 升起降落尷尬自然 白茫茫黑漆漆六、填寫合適的詞語（浩瀚）的星空 （有趣）的事情 （茫茫）的宇宙一（座）城市 一（條）街道 一（棟）房子 一（

5、個）孩子一（枝）桃花 一（節(jié)）語文課 一（篇）習(xí)作七、選詞填空。 拜訪 探訪1、我還要飛到那個很遠很遠的地方再去（拜訪）字宙另一邊的那個“我”。2、清晨,我挎上簡單的背包,帶上愉悅的心情,準備去（探訪）古跡,追尋歷史。八、按要求寫句子。1.我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空。(縮句)我看著星空。2、如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子。(用如果就造句)如果明天不下雨，我們就去郊游。九、給下面的內(nèi)容加上正確的標點符號。 在宇宙的另一邊，加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫，那時，無數(shù)的孩子會從家里沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪.這樣，大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

6、十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文寫了宇宙另一邊的城市、街道,自然現(xiàn)象中的下雪、日出、石頭,數(shù)學(xué)課中的加法和乘法。十一、閱讀課文片段,完成練習(xí)。（1）星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密:很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。1、照樣子,寫詞語。汩汩流淌(AABC式) 津津有味 濟濟一堂 哈哈大笑 默默無聞2、用“”畫出宇宙另一邊的秘密。很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。3、用“那里有有有”造句。那里有個一樣

7、的家庭，有個嚴厲的爸爸，有個溫和的媽媽，還有一個一樣調(diào)皮的我。（2）乘法是這樣的:“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”,再乘以“春雨貴如油”,等于“春風(fēng)又綠江南岸”又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。1、照樣子,寫詞語。白茫茫(ABB式) 黑乎乎 紅通通 綠油油 香噴噴 甜津津2、把文段中的古詩補充完整?！霸绱憾隆背艘浴爸裢馓一ㄈ齼芍Α?再乘以“春雨貴如油”,等于“春風(fēng)又綠江南岸”又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。3、宇宙另一邊的乘法與我們的乘法有什么區(qū)別?宇宙另一邊的乘法脫離了數(shù)字乘法，講乘法與古詩詞巧妙地結(jié)合起來?！霸绱憾隆秉c明時間是初春，“竹外桃花三兩枝”寫的是江南早春的景色。“春雨貴如油”寫的是南方春耕時需要足夠的雨水，前三句詩都是從小處著眼來寫江南初春的，而后面的詩句則是從大范圍來寫江南春天的，講前面三個初春相乘，得出了后面更大范圍的春天。十二、字宙的另一邊還會有哪