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文檔簡介

1、第四單元綜合提優(yōu)測評(píng)卷 綜合拓展和應(yīng)用創(chuàng)新能力時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題序一二三四總 分結(jié)分人核分人得分一、積累運(yùn)用。(38分)1. 我能根據(jù)拼音填字組詞。(8分)zhdizh sh2.下面各組詞語中,音、形、義全部正確的是( )。(3分)A.荷葉 垃圾 遮蓋 枯委B.應(yīng)接不暇(空閑) 不可計(jì)數(shù)(數(shù)目) 形形色色(顏色)C.薄荷(b) 的確(d) 種樹(zhng) 床鋪(p)D.莖葉(jng) 牢固(lo) 垂柳(chu) 停泊(b)3.詞語積累與運(yùn)用。(9分)(1)“植物世界還是一個(gè)奇趣無比、五光十色的世界”這句話中“五光十色”與 等詞語相近;我們還以用 等詞語與“世界”搭配。(2)“

2、那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖”這個(gè)句子中“巴”的意思是 ;“牢固”的反義詞是 ;“休想”可以用 等詞語替換。(3)把下面句子中畫“ ”的部分換成一個(gè)四字詞語。我注意地看著,眼睛看不過來,看清楚這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。( )4.句子萬花筒。(18分)(1)用例句使用的方法寫話。(8分)孟加拉有一種樹,樹冠可以覆蓋十五畝土地,樹蔭下可以容納萬人乘涼。 你以為花都是在白天開放的吧?不是。 星期天,我們跑遍密密的樹林、荒涼的墓地、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗子。 在曠野的課堂里,綠葉和野花組成了我們生活的樂譜。 (2)讀一

3、讀,把下面句子補(bǔ)充完整。(3分)有的植物長得很快,如山間竹筍,一場春雨過后,筍芽一天能躥幾尺高。有的植物長得很慢,如 (3)下面句子中運(yùn)用了很多動(dòng)詞,請(qǐng)你也用這種方法,寫寫你們的課間活動(dòng)。我們背著筐,扛著筢,奔跑著,歡呼著,摟樹葉,積成垛,躺在上面打滾,翻跟頭,坐下來挑選出那些漂亮的葉子。(3分) (4)理解句子。(4分)昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。加引號(hào)的“鳥的天堂”是指 ;不加引號(hào)的“鳥的天堂”是指 。作者說“昨天是我的眼睛騙了我”,是因?yàn)?。這里為什么會(huì)成為鳥的天堂? 二、綜合實(shí)踐。(10分) 大自然是充滿奇跡的,右邊的漫畫叫生命的力量??戳诉@幅圖,你想:對(duì)這個(gè)神

4、奇的生命說: 對(duì)斧子的主人說: 三、拓展閱讀。(27分)(一)朝陽和夕陽為什么總是紅色的?(15分)早晨,我們常??吹郊t彤彤的太陽從東方升起來。傍晚,我們?cè)谖鬟叺奶炜湛吹降奶枬M臉紅紅的,像喝醉了酒一樣。而中午的太陽,卻發(fā)出熾(ch)白熾白的光芒,早晚的太陽為什么總是紅紅的呢?有人告訴我們,太陽的紅色是“染”上去的,是大氣給太陽“染”上了紅色。你感到奇怪嗎?也許你會(huì)問,大氣本身沒有顏色,怎么會(huì)把太陽染紅呢?“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”你記得這樣一句詩嗎?這里其實(shí)說明了一個(gè)道理,太陽光并不是白色的,而是由七種顏色組合成的。只有當(dāng)這七種顏色的光一齊射過來時(shí),我們的眼睛看上去才覺得太陽光是白

5、色的??商柕钠叻N光線有時(shí)并不是一齊射到同一塊地面上來的,因?yàn)榈厍蛑車粚雍芎窈芎竦拇髿鈱?,我們的眼睛是透過這大氣層才看見太陽光的。大氣本身是無色透明的,但大氣層內(nèi)包含著數(shù)不清的氣體微粒、灰塵和小水滴,你可別小看了這些小家伙,它們會(huì)把一部分陽光散射開來,會(huì)把另一部分陽光擋回去。清早和傍晚,太陽光是斜射的,它通過的大氣層比直射時(shí)要厚得多,除了紅色、橙色,其他顏色的光都被散射了,所以我們就看到了紅彤彤的朝陽和夕陽。而中午陽光直射,通過的大氣層相對(duì)的薄一些,陽光的力量又強(qiáng),七種顏色的光線一齊射到地面,我們見到的就是白熾的陽光了。1. 給下面漢字選擇正確的讀音,打“”。 (3分)小家伙(huhuo

6、) 紅彤彤(tngtng) 覺得(jujio)薄一些(bbob) 而且(rr) 其實(shí)(qq)2. 在“()”里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)(1)()當(dāng)這七種顏色的光一齊射過來時(shí),我們的眼睛看上去()覺得太陽光是白色的。(2)太陽光()白色,()由七種顏色組合成的。3. 文中“你可別小看了這些小家伙”,這些“小家伙”指什么?它們對(duì)太陽光有哪些影響?(3分) 4. 用簡潔的語言回答:為什么朝陽和夕陽總是紅色的?(4分) 5. 你還揭開了大自然的哪些奧秘,請(qǐng)舉出一例。(3分) (二)_(12分)蒼鷹之子在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛行比賽中,矯(jio)健無比,身手不凡。只見它在藍(lán)天里,忽而展翅做高空盤旋(xun

7、);忽而又急速俯沖低空它精湛(zhn)的飛行技術(shù),贏(yng)得了在場觀眾一陣又一陣的歡呼。在一片贊揚(yáng)聲中,它不但得了冠軍,還贏得了“最佳飛行員”的光榮稱號(hào)。第二天 蒼鷹家里熱鬧極了 白免 黑貓 青蛙都帶著自己的孩子來到蒼鷹家里拜(bi)師一致請(qǐng)求蒼鷹教它們的孩子學(xué)飛行蒼鷹聽了哈哈大笑起來,它說:“你們想讓孩子學(xué)本領(lǐng),將來有出息,這固然是好(hoho)事,但是得根據(jù)自己孩子的特長(chngzhng)和志趣才行(xnghng)啊。假如當(dāng)初,我不考慮到我的孩子有一對(duì)寬大有力的翅膀和喜歡飛行的愛好(hoho),而硬要教它學(xué)游泳、跑步、跳高什么的,那不僅不會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù),相反可能還會(huì)耽(dndn

8、)誤它的一生。所以,我不能教你們的孩子。請(qǐng)你們回去吧!”1. 給短文取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的“ ”上。(2分)2. 給短文第2自然段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)3. 給短文第3自然段加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(4分)4. 白免、黑貓、青蛙聽了蒼鷹的話后,若有所思。想一想,它們回去后會(huì)怎樣?給短文寫一個(gè)結(jié)尾。(3分) 四、習(xí)作展示。(請(qǐng)另附紙)(25分)選擇一種自己喜愛的植物寫一寫,可以描寫它的根、莖、葉、花、果的樣子,也可以寫一寫它的生長過程,還可以把自己和這種植物之間發(fā)生的事寫下來。第四單元綜合提優(yōu)測評(píng)卷(B卷) 一、2.D3.(1)五顏六色 奇妙(2)粘貼 松散 甭想(3)應(yīng)接不暇4.(4)大榕樹 鳥生活在這里自由自在,確實(shí)和天堂一樣作者第一次去沒見到鳥大榕樹茂盛、氣候適宜、人

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