7.《幼時(shí)記趣》.ppt

1、幼 時(shí) 記 趣,沈 復(fù),作者簡(jiǎn)介,沈復(fù)，生于1763年，卒年不詳。字三白，號(hào)梅逸，長(zhǎng)洲（今江蘇蘇州市）人。清代散文家。他一生長(zhǎng)期做幕僚，奔走南北，游歷過(guò)許多地方。能文善畫，著有浮生六記。,檢查讀音,童稚 （ ） 藐（ ）小 項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） 土礫（ ） 怡 （ ）然自得 為邱（ ） 凹凸（ ） 為壑（ ） 鶴唳（ ）云端 龐然大物（ ）,zh,mio,jing,l,y,o t ,l,qi,h,png,正確理解下列句中加橫線的字詞,張開(kāi) 所以 經(jīng)常 事物本身以外的樂(lè)趣 私下，指自己 想象的景觀 那么 慢慢，緩緩 一樣高 同“丘”，土山 想象中游歷 自己感到得意 被 正 鞭打 驅(qū)趕,能張目對(duì)日 故時(shí)

2、有物外之趣 私擬作群鶴舞空 心之所向 則或千或百果然鶴也 徐噴以煙 使與臺(tái)齊 以土礫凸者為邱 神游其中 怡然自得 二蟲(chóng)盡為所吞 方出神 鞭數(shù)十，驅(qū)之別院,課文翻譯（1）,余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。,我回憶幼小的時(shí)候，能夠睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng)，眼力足以看得清極細(xì)小的東西。,看見(jiàn)細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的花紋。,所以我時(shí)常有觀察物體本身以外的樂(lè)趣。,課文翻譯（2）,夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。,夏天的蚊群飛鳴聲像雷聲一樣，我

3、把他們比作鶴群在空中飛舞。,心中想象的是鶴，那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千、或是上百飛舞著的蚊子便果真是鶴了。,仰起頭來(lái)觀賞這種景象，脖頸因此都僵硬了。,有時(shí)我又把蚊子留在白色的蚊帳里，用煙慢慢地噴它，使它沖著煙霧飛叫，（把這種情景）當(dāng)作青云白鶴圖看，果真就像鶴在云頭上高亢的鳴叫，令人高興得連聲叫好。,課文翻譯（3）,于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。,我常在坑洼不平的土墻邊，雜草叢生的花臺(tái)旁，蹲下自己的身子，使身子與花臺(tái)一樣高，定睛細(xì)看。,把繁茂的雜草看成樹(shù)林，把昆蟲(chóng)螞蟻看作野獸，把泥土瓦礫突起的地方看

4、作山丘，低洼的地方看作溝谷，想象在里面游歷的情景，真感到心情舒暢，自得其樂(lè)。,一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神不覺(jué)呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。,課文翻譯（4）,一天，看到兩只蟲(chóng)子在草叢間相斗，我觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候，突然有一個(gè)很大的東西，像推開(kāi)大山，撞到大樹(shù)一樣闖了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一只大蛤蟆。,蛤蟆舌頭一伸，兩只蟲(chóng)子就全被吞進(jìn)肚子里。,我那時(shí)年紀(jì)還小，正看得出神，不禁“唉呀”的驚叫一聲，感到害怕；心神安定下來(lái)，捉住蛤蟆，鞭打了它幾十下，把它趕到別的院子里去了。,感知全文,討論：童年時(shí)代最寶貴的回憶往往

5、是一些充滿童真童趣的行為，我們看看作者在課文中向我們介紹了哪些有趣的事？,觀蚊如鶴,神游叢林,驅(qū)打蛤蟆,文章內(nèi)容,第一段 , 總敘“物外之趣”； 第二段，觀蚊如鶴； 第三段, 神游山林； 第四段, 蛤蟆吞蟲(chóng)，鞭打蛤蟆。,復(fù)述趣事,小組合作，用現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)述文中三件趣事。,找一找,你能從文中找出體現(xiàn)作者“童趣”的句子嗎？,1.私擬作群鶴舞空昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。 2又留蚊于素帳中，徐噴以煙怡然稱快。 3以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸怡然自得。 4.呀然驚恐，神定，捉蛤蟆驅(qū)之別院。,朗讀課文，體會(huì)作者能夠從這些事情種體會(huì)到“物外之趣”，主要是什么原因？ 童心 豐富的想象力 觀小為大,作者把癩蛤蟆“鞭數(shù)十，驅(qū)之

6、別院”，可以看出作者怎樣的“童心”？ 同情弱小，懲罰強(qiáng)暴。,選擇文中的句子填空,、眼力極好的句子： 、觀察仔細(xì)的句子： 、運(yùn)用想象的句子： 、表現(xiàn)童稚的句子是： 、表現(xiàn)同情弱小的句子：,能張目對(duì)日，明察秋毫,見(jiàn)藐小微物，必細(xì)察其紋理,夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。,又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端。,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中，怡然自得。,捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。,不覺(jué)呀然驚恐,根據(jù)課文內(nèi)容填空： 、本文作者是代的（人名），課文出自。 、出自本文的成語(yǔ)有。 3、時(shí)有物外之趣的原因 。,清,沈復(fù),浮生六記,明察秋毫,龐然大物,怡然自得,仔細(xì)觀察,大膽想象,一、帶“看”意思的成語(yǔ)： 左顧右盼東張西望瞻前顧后 高瞻遠(yuǎn)矚目不轉(zhuǎn)睛 二、帶“鶴”的成語(yǔ)