




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1,細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,專題復(fù)習(xí),2,復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、掌握顯微鏡的構(gòu)造和作用,并掌握使用顯微鏡以及制作臨時(shí)裝片的步驟。 2、區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)以及動(dòng)植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器和功能。 3、細(xì)胞核在遺傳物質(zhì)中的重要作用。 4、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。,3,第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡,目鏡,粗準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒,鏡座,轉(zhuǎn)換器,通光孔,載物臺(tái),遮光器,壓片夾,反光鏡,鏡臂,物鏡,顯微鏡的結(jié)構(gòu),考點(diǎn)一:,4,物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越 ; 目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越 (如圖)。 物鏡倍數(shù)由 目鏡倍數(shù)由 顯微鏡的放大倍數(shù)越 ,視野越 ,所看到的實(shí)物范圍越 ;見到的細(xì)胞數(shù)目越 。 放大倍數(shù)越 ,視野越
2、,所看到的實(shí)物范圍越 。見到的細(xì)胞數(shù)目越 。細(xì)胞的體積越 。,暗,小,小,低高,低高,少,大,多,亮,長(zhǎng),短,高,低,5,1.顯微鏡結(jié)構(gòu)(記下各結(jié)構(gòu)名稱及功能) (1)能對(duì)標(biāo)本放大的是 和_。 (2)能調(diào)節(jié)視野亮度的是_和 。 (3)能使鏡筒上升或下降的是_和 。,目鏡,物鏡,光圈,反光鏡,粗準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用練習(xí),6,顯微鏡的使用步驟: 1、取鏡和安放. (1)取鏡和安放:取鏡時(shí),右手握住鏡臂,左手托住鏡座,放于桌上略偏_的位置。 2、對(duì)光 (2)對(duì)光:使用低倍鏡和較大_,當(dāng)視野中出現(xiàn)明亮視野,則表示光已對(duì)好。3、觀察,左,光圈,7,(3)觀察:放置玻片標(biāo)本;下降鏡筒,
3、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)_,眼睛從側(cè)面注視物鏡;雙眼睜開,_眼觀察,右眼睜開同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒_,直到看清物像為止,并略轉(zhuǎn)動(dòng)_,使物像更加清晰。,粗準(zhǔn)焦螺旋,左,上升,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,8,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是 ( ) A用紗布擦 B用手擦 C用紙巾擦 D用擦鏡紙擦,D,9,知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)利用遮光器上的光圈和反光鏡調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱 光線強(qiáng): 和 光線弱: 和 2.目鏡看到的像是 ,如果想把物象移到視野的中央,應(yīng)該是物象往哪偏,標(biāo)本往哪移。,小光圈,平面鏡,大光圈,凹面鏡,倒像,10,3、顯微鏡能放大的倍數(shù)等于 放大的倍數(shù) 放大的倍數(shù)。 4、在顯微鏡的視野中看到的像是物
4、體的 倒像因此如果觀察一個(gè)“上”字時(shí)在視野中見到的物象是 。,目鏡,物鏡,11,1.常見的玻片標(biāo)本種類有三種: 切片從生物體上切取薄片制成; 涂片液體材料涂抹制成; 裝片撕取、挑取少量材料而制成的。,考點(diǎn)2:玻片標(biāo)本的制作,12,2.臨時(shí)裝片的制作過程的主要步驟歸納為七個(gè)字: 擦滴撕(刮)展(涂)蓋染吸。,13,一、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。,擦,14,2、將載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的 滴一滴 。,中央,清水,滴,15,3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)表面撕取一小塊透明薄膜-內(nèi)表皮。,撕,16,4、把撕取的薄膜放在載玻片中央的 中,用鑷子將它 。,展
5、,水滴,展平,17,5、用 夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后 放下。,蓋,鑷子,緩緩,目的是:避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。,18,染,6、把一滴 滴在蓋玻片的 。,稀碘液,一側(cè),19,7、用 從蓋玻片的 吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。,吸水紙,另一側(cè),吸,20,1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)有兩種液體:1往蓋玻片上滴的是 ,用來染色的是 。這樣細(xì)胞中的 就被染成深色,以方便觀察。 2、如果是做“人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),則有 三種液體:用來漱口的是 ,往蓋玻片上滴的是 。染色的是 。 3、滴清水或生理鹽水目的是:為了 4、在“蓋”這一環(huán)節(jié)中,先讓蓋玻片的一端接觸水滴,然后再慢慢放下,目的是,防止氣泡產(chǎn)生
6、,保持細(xì)胞的正常形態(tài),清水,稀碘液,細(xì)胞核,稀碘液,涼開水,生理鹽水,注意幾點(diǎn):,21,中考熱身 例2012南安 圖25是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是 ( ) A B C D,D,22,比較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同,細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞膜,液泡,細(xì)胞壁,葉綠體,考點(diǎn)3:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,23,例 2012南通 圖31為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。 (1)細(xì)胞最外層堅(jiān)韌的薄壁是 _,起保護(hù)和支持細(xì) 胞的作用。 (2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有 的基本結(jié)構(gòu)包括_、 _和_三部分。 (3)水果中的汁液通常存在于細(xì)胞_中。 (4)遺傳物質(zhì)主要存在于_(填序號(hào))中。,綜合
7、探究,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),液泡,24,3.(2013廣東)荔枝、龍眼等水果味道鮮美、果汁豐富,這些果汁主要來自于細(xì)胞的( ) A細(xì)胞核 B液泡 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞膜 4.(2013廣東)下列細(xì)胞中的物質(zhì),屬于無機(jī)物的是( ) A脂肪 B葡萄糖 C氨基酸 D氧,B,D,25,注:植物的綠色部分才有葉綠體,表皮、根部等部分是沒有葉綠體的。 例:4.(2011廣東)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是 ( ) A葉綠體和液泡 B細(xì)胞壁和線粒體 C細(xì)胞壁和液泡 D細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,C,26,考點(diǎn)4:細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量,1.細(xì)胞中的物質(zhì),有機(jī)物 :分子大,一般含碳 ( 如
8、糖類,淀粉等) 能夠燃燒,無機(jī)物 :分子小,一般不含碳 (如水,無機(jī)鹽) 不可燃燒,2.細(xì)胞膜的功能:控制物質(zhì)進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn) 入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在外面,把細(xì)胞產(chǎn)生的 排出細(xì)胞外。,廢物,27,3.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 葉綠體:將光能轉(zhuǎn)變成 并儲(chǔ)存在它 的有機(jī)物中。 線粒體:使有機(jī)物和 結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,轉(zhuǎn)變成 和 ,并釋放 。 注:1、只有植物才有葉綠體(只有綠色部分才有),動(dòng)物沒有。 2、動(dòng)、植物都有線粒體(這是跟呼吸有關(guān)的能量轉(zhuǎn)換器),化學(xué)能,能量,氧,水,二氧化碳,28,4.(2013無錫)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作的操作步驟是
9、( ) 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 移動(dòng)裝片 A B C D 5.(2013威海)要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇保铝姓_的是( ) A換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片 B換用高倍物鏡,再向左上方移動(dòng)裝片 C向右上方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡 D向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡,D,D,29,1.(2011廣東)用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)使用( ) A平面反光鏡、大光圈 B凹面反光鏡、小光圈 C平面反光鏡、小光圈 D凹面反光鏡、大光圈 2.(2013廣東)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,經(jīng)正確操作后看清細(xì)胞后,
10、他興奮地把顯微鏡搬動(dòng)給同桌同學(xué)看,結(jié)果視野變得很暗。要重新看清物像,先進(jìn)行的操作應(yīng)是( ) A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B調(diào)節(jié)反光鏡的角度 C調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ,D,B,30,顯微鏡,DNA,線粒體,單細(xì)胞,草履蟲,葉綠體,B,31,A,D,D,真題演練,32,考點(diǎn)1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用 1.(2013云南)用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞 視野中細(xì)胞數(shù)量最少的顯微鏡是( ) AA BB CC DD 2.(2013營(yíng)口)某同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若光線很強(qiáng),應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是( ) A較小的光圈,凹面鏡 B較大的光圈,凹面鏡 C較大的光圈,平面鏡 D較小的光圈,平面鏡,D,D,3
11、3,中考熱身 例2012南安 海帶體內(nèi)碘的濃度遠(yuǎn)高于海水中碘的濃度,但仍能從海水中吸收較多的碘。這說明 () A細(xì)胞壁起到支持和保護(hù)細(xì)胞的作用 B細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 C線粒體能分解有機(jī)物,釋放能量 D細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,B,34,3.(2013益陽)在顯微鏡的使用中,下列操作與其結(jié)果不相符的是( ) A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更改目鏡 B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋較大幅度地升降鏡筒 C轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)視野亮度 D向左上移動(dòng)裝片物像向右下移動(dòng),A,35,例 從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長(zhǎng)得最像( ) A難以預(yù)測(cè) B甲 C乙 D丙,B,36,A,A,37,考點(diǎn)5細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳。 細(xì)胞核中有 ,染色體中有 ,DNA上有遺傳效應(yīng) 的片段 ,染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:,細(xì)胞核,基因,DNA,染色體,染色體,D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠房漏雨維修合同范例
- 精煤銷售批發(fā)合同范本
- 個(gè)人商業(yè)購(gòu)房合同范本
- 合同范本拷貝
- 義教合同范本
- 卷皮廠購(gòu)銷合同范本
- 廚房集體合同范本
- 司法拍賣交易合同范本
- 吊車承租合同范本
- 單位炊事員合同范本
- 高速公路綠化工程施工
- 多動(dòng)癥兒童養(yǎng)育六步法:給家長(zhǎng)的自助指南
- 范可尼貧血病癥演示稿件
- 智能制造在食品加工業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展
- 文本排版習(xí)題
- 醫(yī)院預(yù)算執(zhí)行情況分析報(bào)告
- 年終存貨盤點(diǎn)管理制度
- 化工公司原址污染場(chǎng)地污染土壤治理修復(fù)方案
- 法蘭標(biāo)準(zhǔn)尺寸表(美標(biāo)、日標(biāo)、德標(biāo))
- 施工技術(shù)管理項(xiàng)總體思路、方式和方法解析
- 《大學(xué)生安全教育》課件-第一課 國(guó)家安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論