六年級下冊S版語文百花園二ppt.ppt

1、六年級下冊語文S版,語文百花園二,成語的運用 把句中畫線的部分改寫為成語，再讀一讀。 于是，他在新的法令頒布之前，費勁心機，苦苦思索了好幾天，終于想出了一個取得老百姓信任的好辦法。 （ ） 唐高宗突然間因憤怒變了臉色，準備嚴懲權(quán)善才。 （ ） 到了豫州，他看到到處是流離失所、呻吟呼號的難民，無辜而受牽連的人極多，內(nèi)心非常不安。 （ ）,溫故知新,冥思苦想,勃然大怒,哀鴻遍野,我高興得眼淚都要掉下來了，連忙對這位拾到錢財不藏起來據(jù)為己有的黑大哥表示謝意。 （ ）,拾金不昧,選擇恰當?shù)某烧Z，填入句子里。,五光十色 五顏六色 1.走進花園，郁金香開得正盛，( )的花朵在陽光下顯得格外艷麗。 2.大廳

2、里擺放著各種各樣的工藝品，( )琳瑯滿目。,五顏六色,五光十色,滔滔不絕 夸夸其談 1.爸爸是個足球迷，一談起他喜愛的球隊，總是( )。 2.新來的同學維克多喜歡( )。他說自己一個人曾經(jīng)撲滅過一場大火，獨自一人去過很多大城市游玩兒，一天看完過三本小說可是，他說的并不真實。,滔滔不絕,夸夸其談,拓展與交流 本單元課文給我們講述了一個個公正執(zhí)法、嚴守規(guī)則的故事，我們也從中結(jié)識了一個個主持公平正義的人物。學了本單元課文以后，誰給你留下了最深刻的印象？請大家讀讀寧寧同學的讀書日記，然后說說自己的想法。,三月十二日 星期一 天氣：多云轉(zhuǎn)晴 學完了這個單元的課文，我心中久久不能靜。 放學路上，我看著路邊

3、的車輛，眼前總浮現(xiàn)出課文美麗的規(guī)則中所描寫的場景。我現(xiàn)在還能背誦那句話：“這是一個左右極不平衡的車道，一邊是光光的馬路，一邊是 密密麻麻的車子?！边@的確是一種“最美麗的景觀”，我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動。我想，如果每個人都這樣，世界不就會變得更美好嗎？,閱讀平臺,女兒要投訴,法？同學之間交流一下。,同學們，首先，自己閱讀一遍這篇短文。 閱讀短文之后，你對這位小學生投訴的行為有什么看法？同學之間互相交流一下，然后再向老師匯報。,思考,積少成多,有令即行 有禁即止 道德行為憑自律 文明規(guī)范貴堅持 修養(yǎng)成處處好風正氣 方配做泱泱大國公民 修身治國生死無懼 敬業(yè)奉公寵辱不驚 車走直馬走斜必依規(guī)矩

4、綠燈行紅燈止才成方圓 崇尚文明充實精神生活 升華公德熏陶思想感情,這六句名言名句是關(guān)于什么的呢？大家猜一猜，想一想，你讀懂了哪幾句？,給予答案：,有關(guān)規(guī)則的名言名句,口語交際,維權(quán)守法小衛(wèi)士 在你的身邊（學?；蛏鐣欠裼羞`反法律法規(guī)的事情發(fā)生？你是否見過侵害公民權(quán)益的事情？你見過或經(jīng)歷過維權(quán)守法的事情嗎？當你面對這些，你的感受又如何？讓我們以“維權(quán)守法小衛(wèi)士”為主題，開一次交流會吧。,習作,寫一件有關(guān)規(guī)則的事 規(guī)則是有關(guān)部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；同學和老師都遵守教學規(guī)則，教學活動才會有條不齋則 總之，人人遵守規(guī)則，社會才會井然有序

5、；背離了規(guī)則，社會將是一片混亂。請同學們想一想在生活中遇到的與規(guī)則有關(guān)的事，再以此為話題，自擬題目，寫一篇習作。,1.我也要遵守制度 那還是在延安的時候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向 應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進 來說：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會 客?！泵飨t和的說：“對不起，小同志?！彪S即 辭別關(guān)向應離開了病房。,2.無論誰都要遵守制度 一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。 工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導要看世界地 圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定， 圖書不外借，要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借 書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說： “無論誰都要遵守制度?！?3.這個戰(zhàn)士應該表揚的 有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看 看。站崗的戰(zhàn)士不讓進。隨行人員上前對戰(zhàn)士說：“少奇同 志想去看看陣地?！睉?zhàn)士認真地說：“上級有規(guī)定，要有上級 指示才能看?！彪S行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反 而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行 人員：“回去告訴那個戰(zhàn)士的領(lǐng)導，不