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文檔簡(jiǎn)介

1、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)第十屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策 劃 書(shū)姓 名: 凌晨 學(xué) 號(hào): 專 業(yè): 會(huì)計(jì)專業(yè) 班 級(jí): 會(huì)計(jì)3班 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)努力成為更好的自己 姓名凌晨性別女出生年月1997年1月政治面貌中共團(tuán)員學(xué)校安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)院專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)班級(jí)會(huì)計(jì)3班郵箱 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)努力成為更好的自己 目錄卷首語(yǔ).41. 了解和認(rèn)識(shí)自我.5 1.1性格分析.6 1.2職業(yè)價(jià)值觀.6 1.3職業(yè)興趣.7 1.4職業(yè)能力.102. 職業(yè)認(rèn)知.11 2.1外部環(huán)境分析.11 2.1.1家庭環(huán)境分析.11 2.1.2學(xué)校環(huán)境分析.11 2.1.3社會(huì)環(huán)境分析.11 2.2目標(biāo)職業(yè)分析

2、.11 2.2.1目標(biāo)行業(yè).11 2.2.2行業(yè)分析.11 2.3 SWOT分析.123. 職業(yè)路徑設(shè)計(jì).13 3.1 確定目標(biāo).13 3.2 發(fā)展路線設(shè)計(jì).134. 規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃.14 4.1 近期計(jì)劃.14 4.2 中期計(jì)劃.14 4.3 長(zhǎng)期計(jì)劃.145. 評(píng)估與備選方案.15 5.1 評(píng)估與調(diào)整.15 5.2 備選方案.16結(jié)束語(yǔ).17 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)努力成為更好的自己 卷首語(yǔ) 這是我第一次認(rèn)真地為自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,第一次有所觸動(dòng)地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)復(fù)雜而沉重的問(wèn)題。至少這使我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已走到這一步了,原來(lái)我真的“不小了”,有很多事情需要我去想了。實(shí)話說(shuō),直到現(xiàn)在,我還并不想為自己制

3、定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃 ,這一來(lái)是因?yàn)?,如前所說(shuō),這是一項(xiàng)復(fù)雜而沉重的工作,二來(lái)是因?yàn)?,?duì)自己的未來(lái)還不是很有把握,認(rèn)為自己還有著不確定性和很多種可能,還希望憑滿腔熱血呼啦啦地拼上一把。然而,無(wú)論如何,準(zhǔn)確地制定一個(gè)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃還是極有幫助的,也是極有必要的。人生很短暫,這是我們都心知肚明的。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?叔本華說(shuō)過(guò),“人是應(yīng)當(dāng)被超越的”,生命就像一條河,因譜寫(xiě)的方式不同,它可以奔放也可以平緩,而其流逝卻是一樣的,“譬如朝露,去日苦多”。而如今,身為一名大一學(xué)生,我已不能消磨時(shí)光、枉費(fèi)青春,而需要“趕緊生活”(鋼鐵是怎樣煉成的),承擔(dān)起自己的未來(lái)和肩上的責(zé)任。“日月忽其不掩兮,春與秋其

4、代序”,來(lái)不及回眸,大一上學(xué)期就快過(guò)完了,到了明年的這個(gè)時(shí)間又要面對(duì)人生的重大抉擇。很多大學(xué)生就會(huì)在這個(gè)時(shí)候彷徨失措,感覺(jué)自己還缺少很多東西?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,有備則無(wú)患,應(yīng)該有自己的想法,明確自己的任務(wù),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做出規(guī)劃安排。有計(jì)劃才會(huì)更有信心、目標(biāo)和動(dòng)力。正如莎士比亞所說(shuō)的,“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。” 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)努力成為更好的自己 1、 了解和認(rèn)識(shí)自我 孫子兵法中提到:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。因此,選擇一個(gè)正確的并能為之堅(jiān)定的職業(yè)規(guī)劃,首先必須要做的就是正確的認(rèn)識(shí)自己,深入地了解自己。每個(gè)人

5、的性格、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)都各不相同,只有找到自己的興趣所在發(fā)現(xiàn)自己的能力,才能為自己量身定做一套切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。1.1 性格分析性格是指表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中的較為穩(wěn)定而有核心意義的心理特征。MBTI是一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評(píng)估理論模型,用以衡量和描述人們?cè)讷@取信息、作出決策、對(duì)待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和性格類型。通過(guò)MBTI模型,性格和職業(yè)之間的聯(lián)系得到了比較清晰地闡釋。如下圖所示(我的MBTI傾向示意圖)基本描述:1、 做事講求效率,希望盡快完成進(jìn)行中的任務(wù)并達(dá)到自己的目的,對(duì)于全局掌控能力比較好,自我約束能力較強(qiáng),善于運(yùn)用計(jì)劃、安排有條理地分析問(wèn)題與工作2、 做決

6、定有自己的見(jiàn)解和主見(jiàn),對(duì)待工作能夠保持客觀看待、冷靜分析,因此能夠工作系統(tǒng)中的不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分,并做出積極改進(jìn)。 3、 我是一個(gè)性格十分外向的人,喜歡與人交朋友、打交道,是值得朋友信賴、依靠的伙伴。對(duì)待新的事物新的朋友能夠保持自己的原則,堅(jiān)守自己的底線。缺點(diǎn)分析:1、我更多的關(guān)注自身見(jiàn)解,很難理解接受別人與自己不同的看法,所以通常不能對(duì)別人貢獻(xiàn)表示贊賞和肯定。這也可能會(huì)導(dǎo)致我職業(yè)生涯里難以取得更大的進(jìn)步,值得我引起重視并加以改正。因此我要更多的學(xué)會(huì)贊賞別人,看到別人的閃光點(diǎn)。2、我喜歡把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,對(duì)自己和他人都要求嚴(yán)格,通常被周?chē)娜丝闯伞蔼?dú)裁者”。我需要學(xué)會(huì)更加通融、

7、開(kāi)放,不要過(guò)于固執(zhí)。我要更加開(kāi)放的觀念和發(fā)展的眼光,看待周?chē)男率挛?,?duì)不同的人,不同的事更有耐心和包容性。 3、我遵照邏輯和客觀的原則做事,較少考慮自己的行為和決定給他人帶來(lái)的影響。我要更加留心和尊重自己及他人的情緒和感受。 4、我專注于實(shí)施自己細(xì)致的計(jì)劃,容易錯(cuò)過(guò)外界的很多變化和信息,甚至難以停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn),我忽視了許多發(fā)展的可能性及事物潛在的關(guān)聯(lián)關(guān)系。我需要學(xué)會(huì)放慢節(jié)奏,傾聽(tīng)別人的建議,考慮所有的可能性,更好地檢查其它可以利用的資源,增加做事的周全性。 5、如果我希望更好地適應(yīng)社會(huì),并獲取成功,我需要嘗試多角度地理解和處理問(wèn)題,加強(qiáng)靈活性,不要事事控制,嘗試轉(zhuǎn)換思維方式,并且懂得

8、和接受生活中有介于黑與白之間的灰色區(qū)域。 1.2職業(yè)價(jià)值觀 職業(yè)價(jià)值觀是指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。通過(guò)了解自己的職業(yè)價(jià)值觀可以了解自己的工作追求,從而更明確自己應(yīng)該為之付出努力的領(lǐng)域。1、希望自己努力工作的結(jié)果能夠被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;2、期望在工作中能夠有較多的鍛煉機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)培訓(xùn);3、能夠充分表達(dá)自己的見(jiàn)解,將自己的想法運(yùn)用到實(shí)踐中;4、希望有較大的提升空間和自我發(fā)揮空間。5、希望獲得的職業(yè)是能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;1.3職業(yè)興趣職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工

9、作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。根據(jù)權(quán)威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法,可以將職業(yè)興趣分為六種類型:常規(guī)型、藝術(shù)型、實(shí)際型、研究型、社會(huì)型、企業(yè)型。測(cè)試所得我的職業(yè)興趣分布情況如下:企業(yè)型(E):17社會(huì)型(S):15藝術(shù)型(A):10傳統(tǒng)型(C):10研究型(I):8實(shí)操型(R):6 企業(yè)型(E) 企業(yè)型的人是不是思考者,是實(shí)干家。他們喜歡與人和理念打交道,而不是實(shí)際執(zhí)行。他們有很好的言語(yǔ)能力,和S型喜歡支持和幫助他人相比,他們更傾向于用自己的語(yǔ)言技巧說(shuō)服和影響他人,他們看重自己政治和經(jīng)濟(jì)方面的積累,關(guān)注利潤(rùn)

10、、社會(huì)的名聲和地位。他們喜歡開(kāi)啟項(xiàng)目,執(zhí)行下去,尤其當(dāng)這個(gè)項(xiàng)目是一場(chǎng)商業(yè)上的冒險(xiǎn)冒著風(fēng)險(xiǎn),贏回利潤(rùn)。這些目標(biāo)導(dǎo)向的人們喜歡領(lǐng)導(dǎo)他人,做出決策。 企業(yè)型的人喜歡包含銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)或領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。他們喜歡競(jìng)爭(zhēng),渴望開(kāi)啟新的事情。他們不喜歡那些需要追求細(xì)節(jié),持續(xù)記錄,細(xì)致的科學(xué)性觀測(cè),或分析東西的工作,遇到例行公事或條條框框的工作,他們也會(huì)不耐煩。這類型的人往往會(huì)在大大小小的組織和公司里,從事和銷(xiāo)售、管理、政治或其他管理、領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的職位。他們喜歡通過(guò)金錢(qián)、權(quán)力或影響力來(lái)獲得回報(bào)。 可供參考的職業(yè)選擇: 運(yùn)動(dòng)員 律師 吧臺(tái)酒保 買(mǎi)手 理賠調(diào)查(保險(xiǎn)) 項(xiàng)目經(jīng)理 理發(fā)師、發(fā)廊經(jīng)理 犯罪調(diào)查、偵探 分包(物流)

11、 人員派遣 財(cái)務(wù)規(guī)劃師 空乘人員 廠家代表 職業(yè)治療 生產(chǎn)商 公共關(guān)系管理 銷(xiāo)售 小業(yè)主 運(yùn)動(dòng)推廣 證券股票經(jīng)紀(jì) 電話銷(xiāo)售 旅行代理、導(dǎo)游 侍應(yīng)生等 注:銷(xiāo)售(包括零售、批發(fā)銷(xiāo)售、廣告銷(xiāo)售、房地產(chǎn)銷(xiāo)售、保險(xiǎn)銷(xiāo)售、醫(yī)藥銷(xiāo)售、證券銷(xiāo)售) 社會(huì)型(S) 社會(huì)型的人喜歡與人溝通甚于操作實(shí)物、機(jī)械或分析數(shù)據(jù)。他們喜歡社交活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)和人際關(guān)系。他們對(duì)人高度感興趣,也對(duì)于他人的需求敏感。他們喜歡那些能助人學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境。他們能用他們發(fā)展的很好的語(yǔ)言和社交技能改變他人的行為。他們尋求親密的人際關(guān)系,對(duì)于追尋智力或者高強(qiáng)度的體能的活動(dòng)不太擅長(zhǎng)。他們不希望自己象機(jī)器一樣運(yùn)作,希望自己是善解人意又受大眾歡

12、迎的人。 社會(huì)型的人喜歡那些與人互動(dòng)的活動(dòng)。他們常常喜歡從事能發(fā)揮他們?nèi)穗H技能的工作,比如教學(xué)、服務(wù)大眾和其他助人的職業(yè),比如說(shuō)咨詢師或公益工作。(注:原文為神父),他們熱衷于分享信息,討論哲學(xué)問(wèn)題,卻與高度制度化、流程化的工作格格不入,對(duì)于那些包括機(jī)械、原材料、工具或案頭工作的職業(yè)沒(méi)什么興趣。 可供參考的職業(yè)選擇: 人類學(xué)家 聽(tīng)力治療師 兒童照顧 神職人員 心理治療師 咨詢師 保健醫(yī)師 健身、塑身教練 家庭健康協(xié)助 文字或語(yǔ)言翻譯 法律顧問(wèn) 圖書(shū)館員 郵差 護(hù)士 公務(wù)員 臨床精神病醫(yī)生 公共衛(wèi)生工作者 社工 教師 治療師等 注:咨詢師(包括教育咨詢、職業(yè)規(guī)劃咨詢、個(gè)人咨詢、藥物濫用咨詢等)教

13、師(包括幼兒園、小學(xué)、初高中、矯正教育、特殊教育、成人教育)治療師(包括身體調(diào)養(yǎng)、語(yǔ)言治療、職業(yè)生涯治療、藝術(shù)治療) 藝術(shù)型(A) 藝術(shù)型的人感對(duì)于文化和審美的領(lǐng)域感興趣。他們看重自我表達(dá),依靠情感和想象力指引。他們傾向于和他人用某種藝術(shù)媒介溝通勝過(guò)直接溝通。他們喜歡那些需要個(gè)性表達(dá)或感官融入的任務(wù),強(qiáng)烈地希望表達(dá)自己的情感。他們常專注于創(chuàng)造新的產(chǎn)品、理念或表現(xiàn)方式。他們能感到自己擁有的音樂(lè)或藝術(shù)天賦。這也讓他們樂(lè)于用新的方法、設(shè)計(jì)和模式,使用身體、人或者文字來(lái)創(chuàng)造性的表達(dá)。他們經(jīng)常被認(rèn)為是不那么實(shí)際的一群。 藝術(shù)型的人常常從事與音樂(lè)、文學(xué)、戲劇和相關(guān)創(chuàng)意領(lǐng)域的職業(yè)。他們喜歡的工作環(huán)境有藝術(shù)機(jī)

14、構(gòu)、電視、電影產(chǎn)業(yè)、畫(huà)廊、博物館和劇院;也包括出版社和廣告公司等。他們喜歡那些松散與靈活的,鼓勵(lì)創(chuàng)新與審美的工作環(huán)境,這樣他們就不用循規(guī)蹈矩,按部就班了。所以如果他們不小心陷入傳統(tǒng)陳舊的官僚組織,他們痛苦的恨不得要死。 可供參考的職業(yè)選擇: 演員 廣告創(chuàng)作或管理 動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)制作 編舞 作曲家 舞蹈演員 設(shè)計(jì)師 電影、電視或晚會(huì)導(dǎo)演 編輯 畫(huà)廊工作人員 園林設(shè)計(jì)師 文學(xué)教師 商品陳列 博物館工作人員 音箱店員工 音樂(lè)家、歌手 攝影師 出品人、制片人 電視、電臺(tái)主持人 記者 影視編輯 作家等 注:設(shè)計(jì)師(包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、花藝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、裝修設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)等)作家(包

15、括小說(shuō)、紀(jì)實(shí)文學(xué)、詩(shī)歌、劇本、電視劇、話劇等) 傳統(tǒng)型(C) 傳統(tǒng)型的人喜歡與數(shù)據(jù)、資料和細(xì)節(jié)打交道,而不是理念。他們喜歡在那些權(quán)責(zé)分明,規(guī)則明確,標(biāo)準(zhǔn)既定的地方工作,這樣他們可以自己安全的得出判斷。無(wú)論是工作還是人際交往中,他們都喜歡結(jié)構(gòu)化、清晰的而不是模棱兩可的指令。當(dāng)事情進(jìn)行得平穩(wěn)高效的時(shí)候他們最高興,他們看重名聲和地位。 傳統(tǒng)型的人喜歡結(jié)構(gòu)化,職業(yè)化的工作環(huán)境。他們往往從事商務(wù)、會(huì)計(jì)相關(guān),或者電腦操作、文秘或事務(wù)處理相關(guān)的職位。他們?cè)谀切┧麄冏约嚎梢詤⑴c細(xì)節(jié)和日常操作,知道自己的底線的項(xiàng)目中進(jìn)行運(yùn)營(yíng)和管理。他們喜歡把數(shù)據(jù)、信息、數(shù)字或賬目處理的井井有條,而不是空談理念。他們?cè)诖笮徒M織里

16、表現(xiàn)良好,但并不追求領(lǐng)導(dǎo)的職位。 可供參考的職業(yè)選擇:會(huì)計(jì)精算師行政助理空中交通管制檔案管理審計(jì)出納銀行柜臺(tái)圖書(shū)管理員收賬人電腦維護(hù)審稿人法庭書(shū)記員客戶服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)者財(cái)務(wù)分析面試官圖書(shū)館管理速記員辦公室職員等 1.4 職業(yè)能力職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。職業(yè)能力測(cè)試是通過(guò)某些測(cè)試來(lái)預(yù)測(cè)某人的職業(yè)定位以及適合的職業(yè)類型還有性格之類。通過(guò)職業(yè)測(cè)試能更好的確定一個(gè)人對(duì)其職業(yè)的定位。通過(guò)測(cè)試,我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能為:口頭表達(dá) 通過(guò)口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息 人際敏感 關(guān)注他人的反應(yīng),理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng) 學(xué)習(xí)策略 在學(xué)習(xí)或者教授新知識(shí)時(shí),根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/

17、指導(dǎo)方法 人員管理 激勵(lì)、促進(jìn)和指導(dǎo)他人的工作,確定工作的最佳人選 指導(dǎo) 教別人如何做某件事情 通過(guò)以上測(cè)試及分析,再結(jié)合我的實(shí)際情況,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)歸納成以下幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1、性格外向,善于與人交流,能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解別人的觀點(diǎn),口 頭表達(dá)能力較強(qiáng)。 2、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于新興事物的接受能力較好。 3、獨(dú)立能力培養(yǎng)地較好,能夠自己獨(dú)立地處理問(wèn)題。 4、有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。 5、善于統(tǒng)籌全局,有一定的組織能力。 6、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能充分主動(dòng)利用環(huán)境資源。 缺點(diǎn):1、過(guò)于理想化和情緒化,缺乏務(wù)實(shí)理性。 2、有很強(qiáng)的批判性,講自己的想法強(qiáng)加于他人身上。 3、喜歡把自己的想法強(qiáng)加在

18、別人身上,過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。 4、盡管在校期間有所鍛煉,但事件經(jīng)驗(yàn)還有待豐富。二、職業(yè)認(rèn)知 2.1外部環(huán)境分析 2.1.1家庭環(huán)境分析 1、父母都是工薪階層,中等家庭收入。 2、妹妹正在小學(xué)讀書(shū),希望以后能夠幫助她更好地完成學(xué)業(yè) 3、父母對(duì)我的期待較高,希望我能夠做個(gè)自立自強(qiáng)的女生 2.1.2 學(xué)校環(huán)境分析 1、安徽省內(nèi)著名財(cái)經(jīng)類院校,所在會(huì)計(jì)專業(yè)有一定優(yōu)勢(shì)。 2、學(xué)院有較好的教師資源為學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)提供了較好平臺(tái)。 3、定期舉辦招聘會(huì)為就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)與可能性。 2.1.3 社會(huì)環(huán)境分析 1、現(xiàn)在畢業(yè)生劇增,同時(shí)畢業(yè)生趨于市場(chǎng)化,尤其是會(huì)計(jì)專 業(yè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,只有擁有真才實(shí)學(xué)的畢業(yè)生才有一席之地 2、

19、現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)千所高校幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè), 每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng), 在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析 2.2.1目標(biāo)職業(yè):財(cái)務(wù)總監(jiān) 2.2.2行業(yè)分析 高端會(huì)計(jì)人才缺乏,普通會(huì)計(jì)人才過(guò)獨(dú)木橋。會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)

20、始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 ACCA 、 AIA 等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺 9 萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。 2.3 SWOT分析強(qiáng)勢(shì)(strength)弱勢(shì)(weakness)善于公眾演說(shuō),語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)善于交際,人際關(guān)系好心理素質(zhì)比較強(qiáng)

21、,能夠承受得起挫折、失敗和壓力工作積極熱情,有創(chuàng)新意識(shí),喜歡突破還沒(méi)有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 做事有時(shí)缺乏穩(wěn)重,易于急躁某些方面自制力比較差,不能按照原來(lái)的計(jì)劃行事不善鉆研,難以把自己的知識(shí)形成系統(tǒng) 機(jī)會(huì)(opportunity)威脅(threat)家庭對(duì)自己的選擇大力支持大學(xué)期間的經(jīng)歷使我具備了一些相關(guān)能力目標(biāo)行業(yè)有非常好的發(fā)展前景社會(huì)急需專業(yè)性人才,所學(xué)專業(yè)對(duì)口與人溝通時(shí)總出現(xiàn)欠考慮的表達(dá)內(nèi)容就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)激烈工作具有很強(qiáng)挑戰(zhàn)性,對(duì)能力要求較高三、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì) 3.1 確定目標(biāo)經(jīng)過(guò)上面詳細(xì)地對(duì)自我分析和對(duì)職業(yè)生涯條件分析,職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告得出與我匹配的職業(yè)有:財(cái)務(wù)規(guī)劃師、證券股票交易人、職

22、業(yè)經(jīng)理人、培訓(xùn)工作者、教師、銷(xiāo)售人員等??梢缘贸龅慕Y(jié)論是:我的職業(yè)定位與我的個(gè)性特點(diǎn)、客觀環(huán)境基本是吻合的。因此我確定目標(biāo)如下:目標(biāo)分類預(yù)期目標(biāo)期限短期目標(biāo)順利本科畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位三年內(nèi)中期目標(biāo)繼續(xù)考研深造,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作一年鍛煉能力 八年內(nèi)長(zhǎng)期目標(biāo)在掌握一定能力的情況下進(jìn)入國(guó)企或外企,可以先擔(dān)任小職位,最終通過(guò)自己的努力擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)一職十二年內(nèi)3.2 發(fā)展路線設(shè)計(jì) 繼續(xù)讀研究生會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作更專業(yè)、更成熟能力增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)積極參加實(shí)踐大學(xué)生財(cái)務(wù)總監(jiān)增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化相關(guān)技能進(jìn)入國(guó)企或外企提升專業(yè)能力人際關(guān)系 四、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃 4.1 近期計(jì)劃(2015年-2018年) 1、大學(xué)四

23、年已經(jīng)過(guò)去半年,開(kāi)始進(jìn)入專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在大一 上學(xué)期已拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),所以大一下學(xué)期的目標(biāo)是取 得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),大二上學(xué)期能夠取得BEC中級(jí)證書(shū)。 2、在大二學(xué)完會(huì)計(jì)基礎(chǔ)后取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí) 證書(shū),大三下學(xué)期報(bào)考助理會(huì)計(jì)師考試。 3、積極參加社團(tuán)組織的各類活動(dòng)以鍛煉自己的口頭表達(dá)能力 和交流的能力,為未來(lái)就業(yè)奠基。 4.2 中期計(jì)劃(2018年-2023年) 1、考取研究生,通過(guò)考研到一所較好的經(jīng)濟(jì)類院校來(lái)增加自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)。 2、進(jìn)入四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,幫助主辦會(huì)計(jì)登賬,整理會(huì)計(jì)憑證、開(kāi)票之類的財(cái)務(wù)方面工作,同時(shí)培養(yǎng)自己的多方面綜合能力 3、考取中級(jí)會(huì)計(jì)

24、師職稱(取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿兩年可以參加中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試) 4.3 長(zhǎng)期計(jì)劃(2023年-2027年) 1、在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作兩年后積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),由于自身英語(yǔ)占較大優(yōu)勢(shì),所以可以向國(guó)際化的會(huì)計(jì)發(fā)展,進(jìn)入外企。 2、我國(guó)現(xiàn)在普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,為了讓自己的競(jìng)爭(zhēng)力更加突出,我會(huì)向管理會(huì)計(jì)方向努力,管理會(huì)計(jì)在我國(guó)需求很大尤其是規(guī)模較大的國(guó)企和外企。 3、考取高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(取得碩士學(xué)位或研究生畢業(yè),并取得會(huì)計(jì)師資格或相關(guān)專業(yè)中級(jí)資格后,從事會(huì)計(jì)工作滿3年)5、 評(píng)估與備選方案 5.1 評(píng)估與調(diào)整 在我的職業(yè)生涯進(jìn)程中,可能會(huì)出現(xiàn)很多實(shí)現(xiàn)難以預(yù)測(cè)的事情,這些不確定因素可能會(huì)使原來(lái)的規(guī)劃方案無(wú)法正常實(shí)施,因此我必須不斷的對(duì)規(guī)劃方案進(jìn)行評(píng)估,不斷修正和完善

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