美國(guó)崛起(定稿).ppt

1、淅川縣西簧初中： 黃亮,美國(guó)的崛起,一、知識(shí)目標(biāo) 以美國(guó)的崛起為主線，復(fù)習(xí)鞏固世界近、現(xiàn)代史上與美國(guó)相關(guān)的基本知識(shí)。 二、能力目標(biāo) 通過(guò)復(fù)習(xí)，提高學(xué)生知識(shí)整合能力和審題能力、答題能力等。 三、情感目標(biāo) 認(rèn)識(shí)美國(guó)的崛起對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。,復(fù)習(xí)目標(biāo),放飛思緒，搜集世界近、現(xiàn)代史上有哪些事件見(jiàn)證了美國(guó)這個(gè)年輕的國(guó)家從誕生到崛起最后成為世界最強(qiáng)國(guó)的發(fā)展歷程？,1、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 2、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 3、第二次工業(yè)革命 4、第一次世界大戰(zhàn) 5、華盛頓會(huì)議 6、19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 7、第二次世界大戰(zhàn) 8、第三次科技革命 9、二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 10、美蘇冷戰(zhàn) 11、冷戰(zhàn)后美國(guó)的霸權(quán)主

2、義與科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),比一比： 看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)案中要求的內(nèi)容。 （注意：按學(xué)案要求口述答案并進(jìn)行讀背，回憶不起來(lái)的可以查閱課 本， 等待演板）,1、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 2、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 3、第二次工業(yè)革命 4、第一次世界大戰(zhàn) 5、華盛頓會(huì)議 6、19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 7、第二次世界大戰(zhàn) 8、第三次科技革命 9、二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 10、美蘇冷戰(zhàn) 11、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),有人將美國(guó)的崛起歷程分為政治篇、經(jīng)濟(jì)篇、科技篇、戰(zhàn)爭(zhēng)篇，你能將下列事件對(duì)號(hào)入座嗎？,？,華盛頓會(huì)議 美蘇冷戰(zhàn) 冷戰(zhàn)后的霸權(quán)主義,第二次工業(yè)革命 第三次科技革命,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 第一次世界大戰(zhàn) 第二次世界大戰(zhàn)

3、 科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政治篇,科技篇,戰(zhàn)爭(zhēng)篇,經(jīng)濟(jì)篇,A,B,C,D,E,F,G,對(duì)下列圖片進(jìn)行分類，說(shuō)出你的分類標(biāo)準(zhǔn)。,？,美國(guó)的政治家： 美國(guó)的發(fā)明家： 美國(guó)的科學(xué)家： 美國(guó)的改革家： 美國(guó)的文學(xué)家：,華盛頓、林肯、羅斯福 富爾頓、萊特兄弟 愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦 羅斯福 德萊塞,美國(guó)發(fā)展的名片,獨(dú)立的美國(guó),統(tǒng)一的美國(guó),創(chuàng)新的美國(guó),富強(qiáng)的美國(guó),稱霸的美國(guó),美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命，為美國(guó)資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路.,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為美國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)

4、造了條件,羅斯福新政,美國(guó)渡過(guò)了危機(jī),資產(chǎn)階級(jí)制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；是美國(guó)和世界資本主義發(fā)展史上一個(gè)里程碑。,第三次科技革命 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,二戰(zhàn)后世界最富強(qiáng)的國(guó)家,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)人類進(jìn)步和安全造成威脅,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),確立,鞏固,調(diào)整,發(fā)展,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),羅斯福新政,科技革命,世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義制度,美國(guó)的崛起對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？（結(jié)合史實(shí)談?wù)J識(shí)）,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 科技革命 羅斯福新政 世界大戰(zhàn)、霸權(quán)主義 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1、國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一是強(qiáng)大的根本 2、重視科技教育，堅(jiān)持科教興國(guó) 3、改革創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展不竭的動(dòng)力 4、反對(duì)霸權(quán)主義，走和平發(fā)展之路

5、 5、要善于抓住機(jī)遇,在不同時(shí)期根據(jù)自己的國(guó)家 利益制定不同的戰(zhàn)略決策 ,論從史出,論從題出,材料一：有人說(shuō)，是華盛頓建立了美國(guó)，是林肯拯救了美國(guó)。 材料二：南北戰(zhàn)爭(zhēng)后30年對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，是勇于創(chuàng)新的時(shí)代，也是開(kāi)始騰飛的時(shí)代， 美國(guó)率先進(jìn)入了第二次工業(yè)革命到1894年，美國(guó)工業(yè)值已躍居世界首位。 材料三：1933年底，美國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的信中寫到： “如果你成功的話，新的和更大膽的方法將各處試行，而我們將以您就 職的那一天作為新紀(jì)元的第一頁(yè)。” 請(qǐng)回答 1、華盛頓和林肯分別領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)歷史上哪次著名的戰(zhàn)爭(zhēng)？ 2、美國(guó)充分抓住了第二次工業(yè)革命的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛。請(qǐng)列舉美國(guó)在這次 科技革命中的重大發(fā)明。 3、材料三中“新的和更大膽的方法”指的是什么？它對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要 意義？ 4、通過(guò)以上探究，你