英語人教版五年級(jí)下冊(cè)14再見了親人

1、1,再見了，親人,2,時(shí)代背景： 1950年6月25日，美帝國主義唆使南朝鮮李承晚集團(tuán)進(jìn)攻朝鮮民主主義共和國，9月15日又糾集15個(gè)國家的雇傭軍，打著聯(lián)合國的旗號(hào)，在朝鮮仁川登陸，不顧中國人民的一再警告，把戰(zhàn)火引向中國的邊境，轟炸中國的安東(今丹東)等地。,3,中國人民響應(yīng)毛澤東同志發(fā)出的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的號(hào)召，組織中國人民志愿軍，由彭德懷出任志愿軍總司令。于10月25日開赴朝鮮前線和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊美國侵略軍。在中朝人民的沉重打擊下，美帝國主義連遭失敗，于1953年7月27日，被迫在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。中國人民志愿軍遵照黨中央的指示，分期分批撤出朝鮮回國。1958年是最后一批。,

2、4,再見了，親人,親人：,有血緣關(guān)系的，關(guān)系親密的人。,課文中的“親人”指誰？,大娘、小金花、大嫂，指朝鮮人民。,5,6,課文中的大娘、小金花、大嫂，與志愿軍戰(zhàn)士并沒有真正的血緣關(guān)系，那為什么把他們也稱為“親人”呢？,7,自讀課文，找一找哪些事例說明朝鮮人民不是親人卻勝似親人？,8,為了志愿軍，大娘_ _ _。,為了志愿軍，小金花_ _。,為了志愿軍，大嫂_ _。,穿越火線送打糕，卻昏倒在路旁；搶救傷員，卻失去了小孫孫,為了救偵察員老王，媽媽與敵人同歸于盡,為了挖野菜，被敵人炸傷了雙腿，只能靠雙拐走路,9,自由讀第一自然段，哪里看出大娘像親人一樣對(duì)待志愿軍戰(zhàn)士？劃出相關(guān)句子，抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)。

3、,10,是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??！,雪中送炭：,比喻在別人急需的時(shí)候給予支持和幫助。,哪里寫出了“雪中送炭”的困難和危險(xiǎn)？,大娘她們僅僅是為我們送來打糕嗎？還為我們送來了什么？,11,八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！,想象一下，說說大娘還會(huì)為我們做哪些事？,您說，這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?12,自由讀第二自然段，找出最感動(dòng)人的句子，抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)。,同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著狠狠地說：“媽媽，這個(gè)仇我一定要報(bào)！”,可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？,13

4、,讀讀第三自然段，找出最令你感動(dòng)的句子，把重點(diǎn)詞句圈起來。,您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。,您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？,14,這三個(gè)自然段，在寫法上有什么特點(diǎn)？,這三個(gè)自然段雖內(nèi)容有別，但寫法相似。首先，每個(gè)自然段都以祈使句開關(guān)，飽含了志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮親人的感激，表達(dá)了中朝人民密不可分的親情。,15,其次，這三個(gè)朝鮮人民的代表人物都為志愿軍付出了數(shù)不清的日日夜夜、說不盡的關(guān)心幫助，付出了鮮血甚至生命“這樣高的代價(jià)”，他們不是親人，卻勝似親人。,最后，每個(gè)自然段還以具有肯定語意的反問句結(jié)尾，這樣的表達(dá)避

5、免了平鋪直敘，將中朝人民的深厚情感表達(dá)得淋漓盡致。,16,朝鮮人民為什么要像親人一樣對(duì)待我們志愿軍戰(zhàn)士呢？,17,舍身賭機(jī)槍的黃繼光,18,戰(zhàn)火焚 燒中的邱少云,19,英勇就義的楊根思,20,烈士毛岸英之墓,21,英烈們的墓碑,抗美援朝戰(zhàn)爭中，我國先后出兵130余萬人。 14萬英烈的忠骨永遠(yuǎn)留在了朝鮮的土地上。,22,志愿軍戰(zhàn)士踏上異國他鄉(xiāng)，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn)；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士，軍民一家人，同甘共苦，都是為了什么？,為了打敗共同的敵人，為了實(shí)現(xiàn)共同的心愿和平，這就是愛國主義，這就是國際主義精神。,23,再見了，親人！再見了，親愛的土地！,列車呀，請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開，讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人，讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。,再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?24,再見了，親人,25,你覺得當(dāng)時(shí)的場景可以用