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1、索溪峪的“野”,想一想,“野”在本課是什么意思?,“野”字原是“不講情理,蠻橫”的意思,在本文中是指不經(jīng)人工雕琢,一切順其自然返璞歸真。,思考討論:,讀準(zhǔn)字音,zhn gn yo tio 膽顫 綿亙蜿蜒 窈窕淑女 zh Lun tio su 扎過(guò)去 卵石 調(diào)皮 老叟 x d 齊膝 蕩滌,意念:念頭,想法。 雕琢:雕刻。 凈化:清除雜質(zhì)使物體純凈。 綿亙:接連不斷。 崛起:(山峰等)突起。 巍?。盒稳莞叽?。 老叟:老人。 蕩滌:洗滌。 浩氣長(zhǎng)舒:浩然之氣使人感到心情舒展。 千峰萬(wàn)仞:山峰很多,且很高。 難以言狀:很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 亭亭玉立:形容美女身材細(xì)長(zhǎng)或花木等形體挺拔。 隨心所欲:隨著自己
2、的意思,按照自己想要的、希望的。,理解詞義,認(rèn)真地閱讀課文,想一想課文為了描寫(xiě)索溪峪的野,運(yùn)用了怎樣的文章結(jié)構(gòu)?,野 (總),山野 水野 動(dòng)物野 游人野 (分),1.山,“野”,桂林的山,秀,黃山,俊,泰山,尊,廬山,貴,思考討論,對(duì)比這幾座山,你從課文哪些地方看出索溪峪的山的“野”?,2.水,“野”,桂林的水,靜 清 綠,西湖,水平如鏡,思考討論:,索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里?,3.野物,“野”,思考討論,索溪峪的野物的野體現(xiàn)在哪里?,4.游人,“野”,思考討論,課文是怎樣寫(xiě)出索溪峪游人的“野”?,作者在領(lǐng)略了索溪峪的野的 特點(diǎn)后,有什么感受? 于是,我感到從未有過(guò)的快慰,從未有過(guò)的清爽;索溪峪的“野”,蕩滌著我的胸懷!,小結(jié),課文開(kāi)頭先概括索溪峪的一個(gè)總的 特點(diǎn)是“野”,接著從四個(gè)方面具體描述,既山是野的,水是野的,野物是野的,在山水間行走的游人也是野的,最后總結(jié)出索溪峪的“野”,蕩滌著我的胸懷!前后照應(yīng),首尾連貫。,野,山,水,動(dòng)物,人,姿態(tài)各
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