高中地理 第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動課件 新人教版必修1

1、第一節(jié)由于冷熱不均勻造成的大氣運(yùn)動，有一天早上的氣溫低于正午的原因是大氣上界，太陽高度小，通過的大氣程度長，大氣弱化多，太陽高度大，通過的大氣程度短，大氣弱化少，思考題：1 .大氣的直接熱源是什么？ 根本熱源是什么？ 21號的最高氣溫12點出現(xiàn)嗎？ 原因是什么？ 3為什么說臭氧殺菌層是地球生命的保護(hù)傘4晴空為藍(lán)色，為早晨或下晚兒為紅色？一、大氣受熱過程、太陽溫暖大地、大氣溫暖大氣、大氣還原大地、臭氧殺菌大量吸收紫外輻射、二氧化碳、水蒸氣吸收紅外線、太陽溫暖大地：吸收、反射、散射。二氧化碳水蒸氣吸收、臭氧殺菌吸收、1 .吸收、選擇性、2 .反射、陰天的白天氣溫過高、沒有選擇性、3 .散射、選擇性

2、、大氣、自然現(xiàn)象的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行說明： 1、日出前的黎明、日落后的傍晚為什么晴朗的正午天空變藍(lán)，早晚變紅？ (大氣對太陽輻射的散射作用)，(中午太陽的高度大，路程短，只有藍(lán)色的光散射，所以天空是藍(lán)色的。早晚陽光斜射，路程長，短波的光散射，紅色的光照射地面，太陽紅得像火，靠近地平線3、在深秋和寒冷的冬天，為什么霜凍在晴朗的夜晚多4、到了冬天，為什么人工煙幕起到防霜的作用晴朗的夜晚，天空少沒有云，大氣的反輻射弱，地面輻射的熱量散失的多，所以深秋或寒冷的冬天晴朗的夜晚地面的氣溫低(人工煙幕增強(qiáng)大氣的反輻射，減少夜間地面輻射損失的熱量，對地面有保溫作用，因此能防止霜凍)，氣球等壓面會怎么樣？從下

3、往上等壓面的數(shù)值大小如何？ 當(dāng)然，我們可以看到這樣的情況：熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流、熱環(huán)流。 看了比賽的旅游者后，青島白天空氣很濕，晚上很干燥。 說明了什么？ 陸地、海洋、白天、陸地：增溫快，海洋：增溫慢，夜晚，陸地：增溫快，海洋：降溫慢，陸地、海洋、傳說中有山、谷的老翁去縣雅后也訴說老人臭豆腐的味道，他白天沒能吃飯。 縣里的老太爺不考慮那個解而茫然，你知道為什么嗎？ 愛好是山谷風(fēng)、山谷風(fēng)、在同一水平面上，單位距離間的氣壓差、產(chǎn)生原因、三、探討大氣的水平運(yùn)動風(fēng)向、地轉(zhuǎn)偏向力、水平氣壓梯度力、北半球、高空風(fēng)、水平氣壓梯

4、度力、右， 與等壓線平行并且與等壓線有一定的夾角、水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、(風(fēng)向垂直于等壓線)、(北半球風(fēng)向右，南半球風(fēng)向左)、地面摩擦力、大氣通過水平運(yùn)動受到的力、二力平衡、風(fēng)向平行于等壓線，三種力共同作用根據(jù)圖2.8完成以下要求。 (1)甲、乙兩地，哪里的氣壓梯度大？ 簡單說明判斷理由。 (2)畫出甲、乙兩地的風(fēng)向。 畫北半球a、b、c三地風(fēng)嗎？ 說明風(fēng)向。 a、b兩地，哪里風(fēng)最大？ 陳述理由。 考慮到：一、看等壓線圖，回答a點接近地表風(fēng)向v的形成過程： (1)F1是力量，它是垂直的，從高壓向低壓。 f 2是力量。 f 3是力量。 4 )本圖是北半球還是南半球？ 判斷的根據(jù)是。 水平氣壓梯度、水平氣壓梯度