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1、,珍愛我們的生命,自主預(yù)習(xí):閱讀教材P27-33,完成下列題目,1、人是世界上獨特的生命個體,與其他生命形式相比,人類的生命最具( ),人可以憑借自身的智慧過一種( )的生活。 2、每個人的生命存在本身就是一種權(quán)利。人的生命權(quán)是人( )的最( )的權(quán)利,是一個人所擁有的一切權(quán)利的( )。 3、為什么要珍愛自己的生命?,智慧,創(chuàng)造性,與生俱來,神圣,源泉,人的生命更具有智慧 可以過一種創(chuàng)造性的生活,與世界上的其它生命相比, 人的生命有什么不同?,法律是怎么規(guī)定生命權(quán)的呢?,你知道嗎?,公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約 第條第款明確規(guī)定:“人人有固有的生命權(quán)。這個權(quán)利應(yīng)受法律 保護。不得任意剝奪任何人的
2、生命?!?我國民法通則第89條規(guī)定:“公民享有生命健康權(quán)”,新版中小學(xué)生守則第四條: 珍愛生命,注意安全, 鍛煉身體,講究衛(wèi)生。,新版中小學(xué)生日常行為規(guī)范第三十七條: 珍愛生命。不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,遠(yuǎn)離毒品,生命是一種權(quán)利,原因:每個人的生命存在本身就是一種權(quán)利。人的生命權(quán)是人與生俱來最神 圣的權(quán)利,是一個人所 擁有的一切權(quán)利的源泉。,要求:我們每個人要好好活著,珍愛我們的生命權(quán)。我們要尊重他人的生命和健康權(quán)!,小雨是初二某班學(xué)生,最近,父母離婚后 隨媽媽生活,媽媽在遭遇下崗后又得了腎炎, 對母女倆來說,無疑雪上加霜,這幾天小雨總 是悶悶不樂,不能安心學(xué)習(xí),成績一落千丈, 甚至偶爾還會
3、冒出輕生的念頭,故事,假如小雨真的輕生了,會給周圍人帶來什么影響?,小雨走了,老師會 小雨走了,同學(xué)會 小雨走了,親戚會,假如你是小雨的朋友,你怎么去幫助、開導(dǎo)她?,我們要珍愛自己的生命,(1)因為生命是一種權(quán)利,珍愛生命就成了一種義務(wù)。(2)生命對于我們每個人來說都只有一次,每個人的生命不僅屬于我們自己,而且屬于一切愛我們和我們愛的人,屬于社會。隨意糟蹋自己的生命,甚至放棄生命的行為,是一種對自我、他人和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(3)學(xué)會愛自己,是源于對生命本身的崇敬和珍重。,我會這樣勸解她,為什么要珍愛生命?,在生活中我們應(yīng)該如何珍愛自己的生命?,暢所欲言,學(xué)會愛自己。,不管我們面對的是幸運還是一時的苦難,我們都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。,用感激之心來看待生命!,
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