小學(xué)部編版四年級上冊期末口語交際與習(xí)作專項復(fù)習(xí)

1、副編4年級上冊期末口語交際和習(xí)作特別復(fù)習(xí)。第一個單位我們和環(huán)境圍繞下面的話題和同學(xué)們交流。1.我們周圍有什么環(huán)境問題嗎？為了保護環(huán)境，我們能做什么？第一個單位口語交際撥號：這次口語交際要以環(huán)境保護話題為中心，學(xué)生關(guān)注環(huán)境，關(guān)心生活，充分認識環(huán)境保護不是空話，環(huán)境保護要從小事開始，從身邊開始。首先讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)周圍存在的環(huán)境破壞行為，然后檢查自行情況，勸告別人，使他們有能力為環(huán)境保護做出貢獻。討論的時候不要離題，注意圍繞話題展開內(nèi)容。最后，總結(jié)選擇保護環(huán)境的10茄子簡單方法。(威廉莎士比亞、環(huán)境保護、環(huán)境保護、環(huán)境保護、環(huán)境保護)參考答案：兌換：我們周圍有濫用一次性筷子、一次性便當(dāng)?shù)纫淮涡杂闷返默F(xiàn)

2、象。為了保護環(huán)境，我們必須減少或不使用一次性用品。樂樂：媽媽洗衣服的時候用很多水。為了節(jié)約用水，媽媽要學(xué)會多用水，用蔬菜給花澆水，用洗衣刷地，洗廁所。甜：含有磷的污水會污染地下水。我們應(yīng)該建議周圍的朋友使用沒有磷或磷含量低的洗滌劑。明亮：城市汽車尾氣超過標(biāo)準(zhǔn)。我們建議媽媽和爸爸上班外出時少開私家車，盡可能坐公共汽車。關(guān)于環(huán)境保護的10項茄子建議1.拒絕使用一次性筷子。2.讓周圍的每一滴水都有價值。3.多用肥皂，少用洗滌劑。4.請減少私家車的使用，盡量使用公共汽車或步行。使用無氟(環(huán)保)冰箱。6.使用節(jié)約能源燈節(jié)約用電。7.不會亂扔垃圾，會分類垃圾。8.將廢電池放置在指定的回收場所。9.節(jié)約紙張

3、，回收廢紙。10.不要隨地吐口香糖。第一個單位習(xí)作專業(yè)推薦好地方撥號：首先要確定自己想推薦的地方，說明牙齒場所的具體位置。然后，明確介紹當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民俗風(fēng)情、生活習(xí)俗等這里的特點，并充分寫下推薦的理由。最后，全班同學(xué)舉行了“最受歡迎的好地方”推薦會，選出了最有魅力的地方。例句：(a)北海公園我喜歡北京市區(qū)，城內(nèi)景山西邊，故宮西北，主要位于北海湖和瓊花島的北海公園。北海公園田園以北海為中心，環(huán)境幽靜，風(fēng)景迷人。從南門進入花園，踏上在年初建立的永安橋，初出茅廬，初出茅廬，初出茅廬，初出茅廬，初出茅廬，初出茅廬。遙望遠方，可以看到白塔聳立在青山上。就像美麗的白玉陶瓷瓶。島周圍的水面寬闊，湖水平靜，映出

4、藍天白云的影子，瓊島美麗的影子盡收眼底。水面上冒出了圓形的荷葉，偶爾有一艘小船飛來，留下了水痕，在陽光下閃閃發(fā)光，美得像很多銀屑散落在湖面上一樣。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，美名言) (威廉莎士比亞，美)為了發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，發(fā)揚旅游文化產(chǎn)業(yè)，北海公園每年4月至5月將舉行“瓊島春音”上春文化月，屆時將有很多中外游客觀光。北海公園真是步步換景，美不勝收。介紹了這么多，不如你親自來體驗一下。(二)象山石浦老街石浦，有一條舊街，現(xiàn)在成了旅行的好地方。你知道在哪嗎？位于浙江省寧波市象山縣。它與漁港相連，一個深藏在山谷里，被稱為“城市在港口，山在城市”。(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇)那是去年夏天，爸

5、爸把我?guī)У搅诉@里。當(dāng)天陽光明媚，一進街門，我就被這里特有的古色故鄉(xiāng)迷住了。老鄰居的地形凹凸不平，樓梯、狹窄或折疊，很彎曲的氣勢。舊街差不多每50米就有一堵高磚墻，爸爸告訴我這是“烽火門”。他說，如果一個地區(qū)不幸著火，將“烽火門”牙齒街攔截，火勢難以蔓延。為什么要做這種“烽火門”？對李石浦野家的歷史來說，又叫明代建立的重街，從現(xiàn)在開始已經(jīng)有600多年的歷史了，以前是相當(dāng)繁榮的貿(mào)易街，有絲綢、鞋店、藥店、銅店。大大小小的100多個。老街上幾乎所有的房子都是人住的，門戶開放，只要你能抬起頭來參觀前院的風(fēng)景。家家有掛在屋檐下的魚燈，這里世代以海為生，有著濃厚的語言文化。古街盡頭有一座關(guān)帝廟，氣勢磅礴。

6、廟里有一個江心，這里有很多香客來祈福。象山的石浦野家給這里的后代留下了難忘的回憶，訴說著石浦今天的繁榮。(c)夫君山富君山位于天津市集賢城北。富君山海拔高，站在山頂上可以看到城市的全貌，每條小巷都能看得很清楚，真的有“高潮，可以一眼看到所有的山”的感覺。富君山上到處都是植物，楓樹，柳樹等多種樹。很多草。到了夏天，就像綠色海一樣。如果你秋天來這里，整個山川掛著沉甸甸的柿子，紅亮亮的柿子，小燈籠般數(shù)不清的柿子。(威廉莎士比亞，秋天的名言)富君山不僅風(fēng)景美麗，物產(chǎn)豐富，還是健身的好地方。夫君山下有一個操場，里面有很多健身器材，我每次爬夫君山都要在操場上鍛煉身體。體育場旁邊還有一個小籃球場，每天都有很

7、多人打籃球。聽說我家鄉(xiāng)的夫君山不美？第二個單位習(xí)作專業(yè)小“動物園”撥號：首先要確認自己寫的對象是自己的家。在對家庭的描寫中，主要從外表、性格、習(xí)慣等開始。然后確定家庭的哪些特征更像什么“動物”的哪個地方。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家庭)最后，在牙齒“動物園”里，寫下自己的感受。敘述的過程語句要流暢，內(nèi)容合理，真實，感情細膩。例句：(a)小“動物園”我住在三口之家。我爸爸很胖，額頭寬，眼睛小，戴著像熊貓一樣的黑色眼鏡。我媽媽喜歡花草，每天都擺弄牙齒植物，像勤勞的蜜蜂一樣。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)我看起來不像爸爸，像媽媽一樣多吃點，吃很多肉，像猴子一樣瘦。你看，這就是我們家族三口人，幸福的家庭。

8、(b)小“動物園”媽媽把波形的長卷發(fā)染成了棕色，她像從非洲來的獅子一樣兇惡地對待我。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)姐姐學(xué)游泳已經(jīng)三年多了，游泳游得很好，在水里就像自由的魚一樣。我怕水，膽子小。姐姐說我是老鼠。媽媽有時很兇，但我知道她愛我，她也有溫柔的一面。(c)小型“動物園”我有一個幸福的家。我很愛我的家人。我爸爸是有名的工人。他的力氣真大，壯得像頭牛。我媽媽是音樂老師。她和藹可親，歌聲像百靈鳥一樣動聽。我看起來很慢，但我從不放棄。就像黃鸝歌唱中的蝸牛。第三個單位口語交往專業(yè)愛護眼睛，保護視力撥：首先，明確活動的主題是“愛眼睛，保護視力”。然后選出一名代表，統(tǒng)計登記了本班學(xué)生的視力狀況。近視、遠視

9、、散光、弱視、視力正常等。其他學(xué)生分成小組，對每個組影響視力的原因進行進一步分析，交換保護視力的方法。最后，我們討論如何保護視力，提出好的建議。這次活動的目的是讓學(xué)生加強保護眼睛的意識。在討論過程中，大家要講好普通話，認真聽每個人的發(fā)言。參考答案：按如下方式填寫統(tǒng)計表格：視力近視遠視市散光弱視正常女(蘇)男(數(shù))煥：我們班男生的近視比女生多5人，這些同學(xué)大部分都是電腦迷，平時玩電腦的時間比其他朋友多得多。所以學(xué)生們不要使用太多的電腦。樂樂：班上兩個學(xué)生的視力障礙是先天性遺傳所致。甜甜：另外，有些學(xué)生視力的散光是因為閱讀和寫字姿勢不正確而發(fā)生的。大衛(wèi)亞設(shè)，“美國電視電視劇”，“書籍”)因此，正確

10、的閱讀和寫作姿勢也能保護眼睛。明亮：我們班大部分學(xué)生的視力仍然正常。希望我們養(yǎng)成珍惜眼睛的習(xí)慣。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國電視電視劇)習(xí)作專業(yè)寫觀察日記點擊：寫文章之前，首先要知道“觀察日記”是什么。觀察日記是以日記的形式記錄自己觀察到的對象。觀察不僅包括用眼睛看，還包括耳朵聽、鼻子聞、嘴的味道和身體接觸(即感覺)。然后通過一定的寫作順序，詳細適當(dāng)?shù)亟惶嬉粋€茄子事物。要記住觀察日必須形式正確，觀察日記也可以進行連續(xù)觀察，適當(dāng)運用調(diào)查手法，使語言生動。如果能附加觀察圖片或照片就更好了。例句：(一個)2018年三月十八日星期日天氣晴朗桌子上放著拳頭大小的紅蘋果。它的皮革光滑，燈光下還閃閃發(fā)光，它的果實已經(jīng)枯

11、萎，失去了很多水分。我找了把刀，縱向切成了兩半。兩顆黑種子掉落，散發(fā)出淡淡的果肉香味?？雌饋砗芎贸?。張大嘴巴咬了。哎呀，味道真好。(兩個)x年x月x日x天x天氣x牙齒那天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里長著一群綠頭帽。他們生長在樹下的草叢中。雖然增長很好，但只有細心的人才能發(fā)現(xiàn)它們。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)牙齒的幾棵豆秧已經(jīng)結(jié)了豆莢，豆莢很快樂，我輕輕地摸了摸，手里有一種凹凸不平的感覺。這表明綠豆在豆莢里已經(jīng)開始生長了。x年x月x日x天x天氣x十多天后，我發(fā)現(xiàn)綠色豆莢里裝滿了很多，我剝了一個，看到里面躺著五顆綠色豆。我把一粒小豆放在手心里，它們太可愛了，渾身又亮又綠。我第一次感到綠豆這么可愛。綠豆熟了以后，我

12、決定好好保存幾個，一到春天，我就種更多的綠豆。(三)x年x月x日x天x天氣x牙齒那天，爸爸帶了一只可愛的烏龜，養(yǎng)在我們家的塑料盆里。我對烏龜很好奇，所以繼續(xù)看著。它很害羞，頭和腳都進了龜殼。等了半天也不動，真有耐心。但是我等不及了。我找了爸爸，拿了烏龜飼料，放在塑料盆里，我靜靜地望著它，希望品嘗它的味道。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)牙齒小子真不領(lǐng)情，但還沒有什么動靜，怎么辦呢？于是我悄悄地離開，望著遠處的小烏龜。不久，我看到它很慢地伸出頭和腳，你的腳慢慢地，慢慢地向前移動，爬到“膳食”前面，然后吃飽了。第四個單位習(xí)作專業(yè)我度過了一天撥號：首先要選擇自己喜歡和認識的人物。牙齒人物出現(xiàn)在神話或童話中

13、。然后想想你和他(她)是怎么度過一天的。你們要去哪里？你在干什么？發(fā)生什么樣的故事？寫之前要好好琢磨這些，想想如何展開故事。然后把故事講給同學(xué)聽，大家給你提意見，做相應(yīng)的修改。最后把故事寫下來。例句：(a)我和孫悟空過了一天我是小書迷。特別喜歡看紅黃神話類的書。孫悟空是我最喜歡的人物。只是沒想到有一天我會去西游記的世界。我從沒見過孫悟空從泊位上跳出來。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國電視電視劇)我還在發(fā)呆。孫悟空手里拿著從哪里摘來的水果，遞給了我?！把例X的水果真好吃。請嘗嘗?！蔽彝矍皾M是毛的猴子，竟然忘了他是堤川大成。我結(jié)了果，孫猴子把我?guī)У礁浇幕ü?，這里山清水秀，云山霧海仿佛臨仙境。這里棲息著很多野

14、生猴子，這可能是孫悟空的猴子孫子。小猴子們帶著大王來到聚合洞前。西游記上寫著“白洪一波，天球雷朗比”。說晚了，那時快。孫悟空抓住我的手，跳著越過收斂洞，真的很刺激，比過山車更刺激。孫悟空和我度過了神奇有趣的一天。(b)我和嫦娥度過了一天我眼前出現(xiàn)了一棵五百張的月桂樹，兩個人戴著兩棵桂樹，穿著薄紗裙子的仙女走了過來，其中一個微笑著說?！拔⑿Φ男〗?，嫦娥仙女邀請你去光漢宮?！蔽业男膭訐u了：我什么時候成了天上的姑娘？嫦娥為什么邀請我去她的宮殿？出門后，兩個仙女踩著祥云飛到了宮殿前面。我看見一只非常美麗的鳳凰躺在盛開的桂花樹下。微笑的女孩，你來了，你喜歡牙齒鳳凰嗎？我送你去吧?！辨隙鹣膳畯囊蛔鶎m殿里慢

15、慢地走了出來，露出了微笑?！罢娴膯?？”我的話還沒說完，鳳凰就飛走了。嫦娥精靈帶路，我們來到了池塘。淺粉色的荷花出現(xiàn)在我眼前，濃密的荷葉把它們襯托得很漂亮?！彼f我和嫦娥精靈又逛了幾個地方，肚子有點餓了。眼前的仙境突然消失了。我急得大喊大叫?！版隙鹣膳?，你去了哪里？”微笑，微笑，你在喊什么？該起來了！”我突然聽到媽媽的聲音。睜開眼睛一看，剛才經(jīng)歷的是夢??！我迫不及待地想再回到夢里去光漢宮看一看。(c)我和人魚度過了一天我從小就喜歡聽有關(guān)美人魚的故事，所以我夢想有一天能成為船長，去大海探險，見到那條美麗的美人魚。我一直以為世界上有某種魚，不管別人怎么說。終于有一天，我偷偷乘著房子里的小船出海了！但

16、是我不知道今天大海的天氣很壞！小船不遠，暴風(fēng)雨來了。小船不受控制地搖晃，我太害怕了，緊緊抓住繩子，以免自行往下扔。我想：這不好，我會葬身大海。美麗的人魚公主，我再也見不到你了。爸爸媽媽，我會在天堂想念你的。突然船體傾斜，我掉進了海里。我掙扎著，竭盡全力迷惑著，感到溫暖的孫怡把我拉向上游。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)我慢慢地睜開了眼睛?？粗鸢l(fā)的人魚公主，微笑著看著我。瞬間，我?guī)缀醪荒芟嘈盼业难劬ΑＲ詾槭莻€大玩笑。但是我太累了，閉上了眼睛。當(dāng)我醒來的時候，我已經(jīng)躺在醫(yī)院病床上了。我努力記住小美人魚救了我。我感謝她給了我永遠忘不了的回憶。第五個單位習(xí)作專業(yè)生活萬花筒撥號：首先想起自己親身經(jīng)歷過的事情

17、。聽到的事情想到了那件事給人印象最深的事情，決定了那件事的原因、經(jīng)過和結(jié)果，并根據(jù)最后選擇的內(nèi)容確定了合理的寫作順序。寫文章的時候要注意事情的真實性和感染力。例句：(a)照片的溫暖這是老師拍的最值得珍藏的照片組。這里記錄著溫暖的大家庭。我記得一個星期五下午，語文課結(jié)束后有社團活動。今天的社團活動是“學(xué)用氣球做小動物”。家長們來得早，給我們裝滿了各種各樣的細長氣球。過了一會兒，他們都紛紛走進教室，爸爸也坐在我旁邊。不久教室里安靜了下來，講演者開始在舞臺上解說，臺下的人都認真地聽。我看到幾個膽子大的男人已經(jīng)開始嘗試了。張思宇同學(xué)先疊了前腿。他頑皮地吐舌頭，其他一切都活躍起來了，我終于戰(zhàn)勝了自己，克服了恐懼的