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1、26那片綠綠的爬山虎,自學提示,默讀課文第一部分，思考：拿到葉老為“我”修改的作文，“我”看到了什么？有什么感受？,我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。,我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。,評語,這一篇作文寫的全是具體事實，從具體事實中透露出對王老師的敬愛。肖復興同學如果沒有在這幾件有關畫畫的事上深受感動，就不能寫得這樣親切自然。,當翻到我的那一篇作文時， 我一下子愣住了。 當我看了葉老的修改后， 我感受到他的認真，平和以及溫暖，如春風拂面。 當我看到葉老的評語后， 我樹立了習作的信心。,自學提示,默讀課

2、文第二部分，思考：我應邀做客，葉老先生給我留下了怎樣的印象？,我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。,剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。,落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。,我15歲時那年的夏天意義非凡。 在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。,肖復興，北京人，現(xiàn)任人民文學雜志社副主編。已出版長篇小說、中短篇小說集、報告文學集、散文隨筆集和理論集80余部。曾有長篇小說“青春三部曲”早戀、一個女中學生的日記、青春回旋曲，報告文學和當代中學生對話、和當代中學生通信。近著有音樂筆記、音樂的隔膜、聆聽與吟唱、浪漫的喪失、紙的生命、遙遠的含蓄等。曾經獲得過全國以及北京上海優(yōu)秀文學獎多種。音樂筆記獲首屆冰心散文獎。那片綠

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