高中數(shù)學(xué)第四章框圖4.2結(jié)構(gòu)圖課件新人教B版選修1_2.ppt

1、4.2結(jié)構(gòu)圖,第四章框 圖,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過具體實(shí)例，了解結(jié)構(gòu)圖. 2.會(huì)畫簡單問題的結(jié)構(gòu)圖，體會(huì)結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用. 3.能夠解讀結(jié)構(gòu)圖，并靈活運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖.,題型探究,問題導(dǎo)學(xué),內(nèi)容索引,當(dāng)堂訓(xùn)練,問題導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)一結(jié)構(gòu)圖,思考,如何確定結(jié)構(gòu)圖中各元素之間的關(guān)系？,答案,答案上下位元素之間是從屬或邏輯關(guān)系，同一元素的下位元素間一般是并列關(guān)系.,_,梳理 (1)結(jié)構(gòu)圖的概念 一種描述 的圖示. (2)結(jié)構(gòu)圖的構(gòu)成 一般由構(gòu)成系統(tǒng)的 和表達(dá)各要素之間關(guān)系的 (或方向箭頭)構(gòu)成. (3)結(jié)構(gòu)圖中各要素之間的關(guān)系,各要素之間的關(guān)系,從屬關(guān)系,邏輯的先后關(guān)系,系統(tǒng)結(jié)構(gòu),若干要素,連線,知識(shí)

2、點(diǎn)二結(jié)構(gòu)圖的分類,思考,組織結(jié)構(gòu)圖有什么作用？,答案,答案組織結(jié)構(gòu)圖可以反映一個(gè)部門或組織的構(gòu)成.,梳理 (1)按功能分類,結(jié)構(gòu)圖,知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,組織結(jié)構(gòu)圖,描繪_各部分之間的關(guān)系,表示一個(gè)_的構(gòu)成,知識(shí),組織或部門,(2)按結(jié)構(gòu)圖形狀分類，可分為 結(jié)構(gòu)圖和 結(jié)構(gòu)圖.,“環(huán)”形,“樹”形,題型探究,例1某中學(xué)行政機(jī)構(gòu)關(guān)系如下：校長下設(shè)兩名副校長和校長辦公室，兩名副校長又各自管理教務(wù)處、教科室和保衛(wèi)科、政教處、總務(wù)處，各科室共同管理和服務(wù)各班級(jí).試畫出該校的行政組織結(jié)構(gòu)圖.,解答,類型一組織結(jié)構(gòu)圖,解該校的行政組織結(jié)構(gòu)圖如圖所示：,組織結(jié)構(gòu)圖一般是“樹”形結(jié)構(gòu).這種圖直觀，容易理解，被應(yīng)用于很多領(lǐng)

3、域.在組織結(jié)構(gòu)圖中，可采用從上到下或從左到右的順序繪制，注意各要素之間的關(guān)系，并對(duì)整個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行瀏覽處理，注重美觀、簡潔、明了.,反思與感悟,跟蹤訓(xùn)練1以下為某集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)下圖分析財(cái)務(wù)部和人力資源部的隸屬關(guān)系.,解答,解由組織圖分析，可得 財(cái)務(wù)部直屬總裁管理，而總裁又由董事長管理，董事長服從于董事會(huì)管理. 人力資源部由董事長助理直接管理，董事長助理又由董事長管理，董事長又服從于董事會(huì)管理，董事會(huì)是最高管理部門.,例2請畫出“函數(shù)”一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.,類型二知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,解答,解函數(shù)主要研究了概念、性質(zhì)和圖象. 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖如圖：,畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的方法 (1)分析知識(shí)結(jié)構(gòu) 首先整體把握知識(shí)

4、塊構(gòu)成，再由邏輯關(guān)系找主線，從屬關(guān)系找分支，進(jìn)而確定要素及要素的排列順序. (2)各要素的呈現(xiàn)形式 從上到下或從左到右； 從屬關(guān)系使用“樹”形結(jié)構(gòu)，邏輯的先后關(guān)系使用“環(huán)”形結(jié)構(gòu).,反思與感悟,跟蹤訓(xùn)練2畫出“三角函數(shù)”一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.,解答,解“三角函數(shù)”一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖如圖所示：,當(dāng)堂訓(xùn)練,1.下列框圖中不是結(jié)構(gòu)圖的是,答案,2,3,4,5,1,解析選項(xiàng)C是流程圖.,解析,2.如圖是學(xué)校學(xué)生會(huì)的組成結(jié)構(gòu)，那么它屬于,答案,2,3,4,5,1,解析,A.流程圖 B.程序框圖 C.結(jié)構(gòu)圖 D.A，B，C都不對(duì),解析結(jié)構(gòu)圖一般按照從上到下、從左到右的方向(方向箭頭按箭頭所指方向)表示各要素的從

5、屬關(guān)系或邏輯的先后順序.,3.根據(jù)下列結(jié)構(gòu)圖，總經(jīng)理的直接下屬是,2,3,4,5,1,答案,解析,A.總工程師和專家辦公室 B.開發(fā)部 C.總工程師、專家辦公室和開發(fā)部 D.總工程師、專家辦公室和七個(gè)部,解析由結(jié)構(gòu)圖可知，總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)總工程師、開發(fā)部和專家辦公室.,4.如圖所示的是一商場某段時(shí)間制訂銷售計(jì)劃時(shí)的局部結(jié)構(gòu)圖，則影響“計(jì)劃”的主要要素有_個(gè).,2,3,4,5,1,答案,解析,3,解析影響“計(jì)劃”的主要要素是其上位要素：政府行為、策劃部和社會(huì)需求.故填3.,5.畫出已學(xué)過的“數(shù)系”的結(jié)構(gòu)圖.,2,3,4,5,1,解答,解如圖所示：,規(guī)律與方法,1.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的原則 (1)呈現(xiàn)原則：從上到下，由左到右的原則；從屬關(guān)系用“樹”形結(jié)構(gòu)，邏輯關(guān)系用“環(huán)”形結(jié)構(gòu). (2)詳略原則：要反映系統(tǒng)為主體要素間關(guān)系時(shí)，應(yīng)略.反之，應(yīng)詳.下位要素越多，結(jié)構(gòu)圖越復(fù)雜. 2.繪制結(jié)構(gòu)圖的具體步驟 (1)確定組成結(jié)構(gòu)圖的基本要素及它們之間的關(guān)系；