六年級美術下冊 第7課《工筆花卉》教案 人教版

1、工筆花卉教學目標1、通過工筆花鳥畫白描花卉勾線技法的演示，使學生比較直觀的了解和觀摩工筆花鳥畫毛筆和宣紙的使用及勾線的技巧方法。知道工筆花鳥畫白描線條的要求，并進行勾線練習，每筆都要有起筆、行筆、收筆三個動作。2、通過欣賞名畫、演示、講解與練習、作業(yè)展示評比的活動讓學生了解工筆花卉的美感與繪畫方法、過程。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術的感情。教學重點使學生掌握運筆行線的方向、速度和力度，在頓挫、提按中畫出流暢或凝重的線條，表現(xiàn)出所描繪的對象的質感和量感。教學難點使學生了解白描花卉的寫線的方法、技巧。教學準備掛圖、幻燈片、放大的花卉圖、PPT課件。筆墨紙硯等繪畫工具。教 學 過 程主 備復 備第一

2、課時一、檢查工具的準備情況熟宣紙、勾線筆、墨汁等二、欣賞古今名家工筆花卉作品1、出水芙蓉 宋2、碧桃圖 宋3、國色 現(xiàn)代 俞致貞4、茶梅寒雀圖 現(xiàn)代 陳之佛三、小視頻看名家作畫小視頻，了解大致過程與作畫方法。四、教師演示1、拷貝拷貝畫稿： 用把底稿拷貝在熟宣紙上，最好使用硬性鉛筆進行拷貝，以免把畫面弄臟?？截惖男误w一定要準確到位。2、勾勒：白描勾勒不是用細線沿著花葉輪廓去“描”，而是用書法中講究的用筆法“寫”出形象。3、演示與講解：勾每條線都必須有起筆、行筆、收筆三個動作，起筆藏鋒、行筆、收筆回鋒。演示各種筆墨變化：如中鋒與側鋒、順鋒與逆鋒，以及頓挫、轉折、連斷、粗細、方圓、緩急、虛實等用筆的

3、變化。五、學生練習進行運筆和勾線的練習，能做到自如地畫各個方向的線條。六、作業(yè)展示評比互相看看，比較，對照前面的講解和示范，看看哪里還存在問題，并進行及時的糾正和反復的練習。七、小結第二課時一、溫故知新1、回顧上節(jié)課學習的情況。2、欣賞古今工筆花卉名作。二、學生觀察觀察葉片的結構與形態(tài)1、葉片的形態(tài)和葉脈2、葉柄 葉柄是葉片與莖的連接部分3、托葉學生談一談談談自己對葉片結構和形態(tài)的認識，然后教師總結。三、教師演示以葉片為例，進行勾線的示范。四、學生練習1、勾線起筆順序：為不蹭臟畫面，一般白描勾勒大致要從上到下，從左到右順序勾下來。2、如何表現(xiàn)結構之前后關系：當兩條線相遇，一線在前壓住另一條線，

4、即為前壓后。3、邊緣線與折面線的處理：花葉的輪廓線大致可分為兩類不同的線條：一種是葉片和花瓣轉折時產生的折面線和花葉的主筋。另一種是葉片、花瓣的邊緣線要用頓挫、起伏、有粗細和連斷等多種變化的筆觸，以表現(xiàn)花葉曲折豐富的變化。這兩種線條既有對比，又要統(tǒng)一，既表現(xiàn)了花葉轉折變化的多姿，又要有線條本身的節(jié)奏和韻律注意事項：A、毛筆的操作要領B、注重線條勾勒中的起筆、運筆、收筆等過程。C、注重墨色的不同與變化，一般花頭用淡墨，葉子用濃墨。五、著色示范工筆畫著色時一般用白云筆，著色過程中要同時用兩支筆，一支蘸色，一支蘸水。兩支筆平放在一只手的虎口上。反復上色并用清水均勻地接染，直至塊面的邊緣。六、學生練習上色根據(jù)視頻和教師演示的方法，嘗試給已勾好的白描稿上色。注意染色和線條