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1、,真誠(chéng)溝通,共育未來,三(二)班家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng),您好!,歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì),三(2)班,1、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況 2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在 班級(jí)背景中了解自己的孩子 3、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的 水平 4、闡明學(xué)校教育的原則,增 加理解,消除誤會(huì),家長(zhǎng)會(huì)目的,班級(jí)情況分析,我班有33名同學(xué),其中男生有18人,女生15人,學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話,在個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進(jìn)步。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力,形成了良好的學(xué)風(fēng)。,認(rèn)識(shí)三年級(jí),1、心理方面 孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、
2、家長(zhǎng)交流,有時(shí)候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子” ,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。 2、學(xué)習(xí)內(nèi)容 從三年級(jí)起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了科目增多了,比起二年級(jí)增設(shè)了科學(xué)、思品等科目,學(xué)習(xí)由一些的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。 3、學(xué)習(xí)方面 說到學(xué)習(xí),在坐的家長(zhǎng)都深有體會(huì),現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對(duì)多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí),甚
3、至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。,我們班的情況:,1、 紀(jì) 律 2、 衛(wèi) 生 3、 學(xué) 習(xí) 4、行為規(guī)范(班規(guī)),1、班里很多同學(xué)自我約束能力 較強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。 2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課 愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí) 慣有待改進(jìn)。 3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約 束能力較差,課下愛追逐打 鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。,紀(jì) 律,衛(wèi) 生,1、飲水問題:要求帶大口的 水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶飲料等; 2、部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí) 慣。 3、勤洗頭發(fā),剪手指甲; 4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各位家長(zhǎng)理解配合。,學(xué) 習(xí),(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。 (2)作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠
4、;,1、部分同學(xué)在教室講臟話, 家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育; 2、部分學(xué)生愛給同學(xué)起外號(hào); 3、午托不能無故缺席。有特殊 情況家長(zhǎng)要提前通知。,行為規(guī)范,期待家長(zhǎng)配合的地方:,1、安全工作 2、時(shí)間的安排 3、支持孩子的學(xué)習(xí) 4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查 5、積極配合老師,安全工作,(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫?, (2)注意孩子的外出,家長(zhǎng)一定要過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng) (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,(1) 在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。 (2) 對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們
5、規(guī)定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。 (3)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),午休請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;,時(shí)間安排,2,向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求,1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。 2.定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。 3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。,4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究
6、社會(huì)的各種現(xiàn)象。 5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。 6.多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。 7.教育孩子上課認(rèn)真聽講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。 8.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。,關(guān)于習(xí)作,保質(zhì)保量完成練筆作業(yè) 為了提高寫作能力,請(qǐng)家長(zhǎng)不僅要重視作文本上的,更要重視所有小練筆。 造句、片段練習(xí)。三年級(jí)還是以片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。 接觸生活,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。 課外閱讀注意積累。 課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來說,意義又顯得非同尋常。多看課外書其實(shí)對(duì)寫作很有幫助。要測(cè)驗(yàn)了,我們今天來練
7、練作文,起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累,逐步提高。(校報(bào)征集優(yōu)秀作文),(一)、關(guān)于預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)大體包括: 正確、流利地熟讀課文,至少3遍; 勾畫生字詞語(yǔ);表自然段序號(hào)。 查字典理解生詞的意思; 提出或畫出不理解的問題。 自學(xué)生字。第一個(gè)生字條的生字加拼音一個(gè)詞組詞,第二個(gè)生字條的生字加拼音組兩個(gè)詞。,(二)學(xué)習(xí)課文后應(yīng)達(dá)到,正確、流利有感情地朗讀課文; 生字表中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語(yǔ)做到會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用。(做到能夠聽寫正確) 用生字組詞(一字多詞); 摘錄文中好詞佳句; 背誦精彩的句子、段落,古詩(shī)等。,(三)作業(yè)要求,把字寫工整、清楚,寫在格子里面。 除了基本字、詞、句必須掌握積
8、累,相應(yīng)的練習(xí)應(yīng)該有以外,每周寫三篇篇300字左右的日記或作文。 每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書,如神話故事成語(yǔ)故事愛的教育課標(biāo)要求的書籍等健康有益的書,平時(shí)看書讀報(bào),每天堅(jiān)持摘抄15個(gè)好詞語(yǔ),1個(gè)好句子。,理解詞語(yǔ)的方法:,1. 查字典; 2.請(qǐng)教他人; 3.聯(lián)系上下文理解; 4.查資料(參考書和其它課外書。),溫馨提示:,、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。 、鼓勵(lì)孩子多多參與班級(jí)和校外活動(dòng),增長(zhǎng)孩子自信心。 、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育鍛煉。 、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助。 、重視孩子情商培養(yǎng),因?yàn)橹巧檀蠹叶疾幌嗌舷隆?學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因: 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮; 2. 學(xué)習(xí)方法比較好; 3 自制力強(qiáng),善于思考; 4. 家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì),后進(jìn)生存在的問題 1、 有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2、平常聽課容易分心 3、課堂學(xué)習(xí)效率較低 4、個(gè)別作業(yè)寫不完 5、有的甚至忘記做 6、還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!,尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,同時(shí)家庭教育必不可少,望家長(zhǎng)能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也
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