中小學(xué)新冠疫情防控演練方案

1、XXXXXXX小學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急處置演練方案為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作各項(xiàng)部署，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作原則，科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，提高應(yīng)對(duì)疫情防范能力，學(xué)校特制定梧桐路小學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急處置演練方案。一、演練目的（一）切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。（二）全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染

2、源，保障師生安全。二、組織機(jī)構(gòu)（一）指揮小組1.總指揮： XXX 2.現(xiàn)場(chǎng)指揮：XXX 3.成員：各組織機(jī)構(gòu)成員及各班班主任（二）組織機(jī)構(gòu)及成員：校門體溫檢測(cè)組：第一組：組長(zhǎng)：XXX 檢測(cè)員：XXX（甲） XXX （乙）第二組：組長(zhǎng)：XXX 檢測(cè)員：XXX（甲） XXX （乙） 體溫復(fù)檢組：組長(zhǎng)：XXX 檢測(cè)員：XXX（甲） XXX（乙）承諾書簽訂組：XXX課間指揮組：XXX聯(lián)絡(luò)通訊組：XXX消毒組：陳均堯、呂永剛（教室消毒）、王昔春（手消毒）應(yīng)急處置處/應(yīng)急醫(yī)護(hù)組：敬愛隔離觀察組：方兵秩序維護(hù)組：周凱臨時(shí)隔離觀察室：唐紅梅信息組：方毅 賀晴 田密后勤組：XXX XXX XXX三、職責(zé)分工 1

3、、總指揮職責(zé)全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20 分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40 分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)區(qū)教體局安衛(wèi)辦安衛(wèi)股（XXXXXX）。2、現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。3、校門體溫檢測(cè)組職責(zé)學(xué)生進(jìn)入進(jìn)校時(shí)的體溫檢測(cè)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全程督查，帶領(lǐng)異常學(xué)生到復(fù)檢區(qū)做進(jìn)一步檢測(cè)，檢測(cè)員甲負(fù)責(zé)測(cè)體溫，檢測(cè)員乙負(fù)責(zé)記錄。4、體溫復(fù)檢組職責(zé)對(duì)于進(jìn)入校門體溫檢測(cè)高于37.3的學(xué)生復(fù)檢。5、承諾書簽訂組職責(zé)組織學(xué)生簽訂承

4、諾書 6、課間指揮組職責(zé)指揮學(xué)生如廁及在指定區(qū)域休息7、聯(lián)絡(luò)通訊組職責(zé)負(fù)責(zé)各種聯(lián)絡(luò)。8、消毒組職責(zé)對(duì)師生的手及教室、走廊、課桌椅板凳進(jìn)行消毒等。9、應(yīng)急處置處/應(yīng)急組（醫(yī)生）職責(zé)對(duì)于課堂突發(fā)異常情況師生進(jìn)行進(jìn)一步體溫檢測(cè)的診斷、判定。10、隔離觀察組（觀察隔離室）職責(zé)最終檢測(cè)體溫異常學(xué)生，在隔離室進(jìn)行觀察。11、秩序維護(hù)組職責(zé)負(fù)責(zé)校園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。12、后勤組職責(zé)負(fù)責(zé)演練應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備演練現(xiàn)場(chǎng)的布置、拆除及清潔消毒準(zhǔn)備工作。13、信息組職責(zé)負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。秩序維護(hù)組應(yīng)急組隔離觀察組信息、通訊組消毒組總指揮現(xiàn)場(chǎng)指揮體溫檢測(cè)組體溫復(fù)檢組承諾書簽訂組

5、四、演練時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：2020年4月 日下午2:00（以通知為準(zhǔn)）地點(diǎn)：XXX小學(xué)五、演練內(nèi)容 1.師生有序進(jìn)入校園，學(xué)校組織、入校園及晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有體溫超過37.3學(xué)生情況下的應(yīng)急處置。2.上課期間，班級(jí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等癥狀情況下的應(yīng)急處置。3.學(xué)生課間及如廁環(huán)節(jié)演練。六、演練步驟及分工（一）師生有序進(jìn)入校園，學(xué)校組織、入校園及晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有體溫超過37.3學(xué)生情況下的應(yīng)急處置的應(yīng)急演練情景預(yù)設(shè)1學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)異常隔離處和臨時(shí)隔離室的方兵和唐紅梅提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，體溫檢測(cè)組人員戴好口罩、手套，使用額溫儀對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量并及時(shí)記錄。所有學(xué)生進(jìn)校門前一

6、律戴好口罩、排隊(duì)等待測(cè)量體溫，無異常方可入校。下午2：00，師生戴好口罩，有序排隊(duì)進(jìn)入校園，間隔1米。目的地：一年級(jí)一班教室。（學(xué)生由除已安排擔(dān)任工作人員外的其他教師模擬）學(xué)生（靠左右防護(hù)欄）依次到學(xué)校大門口排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。檢測(cè)組長(zhǎng)站在校門口，廣播循環(huán)播放“請(qǐng)同學(xué)們戴好口罩，間隔1米，在指定入學(xué)通道依次排隊(duì)，等候體溫檢測(cè)。如果體溫正常，到消毒處進(jìn)行手消毒，消毒后簽訂防疫承諾書，然后排隊(duì)到班級(jí)報(bào)到，報(bào)到時(shí)，請(qǐng)把健康卡交到老師處。完成相關(guān)后勤登記手續(xù)。如果體溫超過37.3度，需到體溫復(fù)檢區(qū)等待復(fù)檢。家長(zhǎng)及其他無關(guān)人員，不得進(jìn)入學(xué)校。具體程序：1、檢測(cè)人員對(duì)進(jìn)校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫為3

7、7.5。第一組檢測(cè)人員甲：報(bào)告組長(zhǎng)，XXX同學(xué)體溫超過37.3度。組長(zhǎng)：詹仕彬同學(xué)，你的體溫超過37.3度。請(qǐng)跟我到復(fù)檢區(qū)等待復(fù)檢。第二組檢測(cè)人員甲：報(bào)告組長(zhǎng)：XXX同學(xué)體溫超過37.3度。組長(zhǎng)：曾容同學(xué)，你的體溫超過37.3度。請(qǐng)隨我到復(fù)檢區(qū)等待復(fù)檢。2、檢測(cè)組組長(zhǎng)XXX、XXX分別將發(fā)熱學(xué)生帶入復(fù)檢區(qū)，督促學(xué)生戴好口罩，并用酒精對(duì)其進(jìn)行手消毒，詢問學(xué)生所在班級(jí)并通知行政值周李元成，行政值周李元成到位觀察情況后馬上聯(lián)系該生班主任（XXX）和學(xué)校安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)人（XXX）。陳麗梅、鄒偉迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。3.學(xué)生復(fù)檢環(huán)節(jié)：學(xué)生到復(fù)檢區(qū)，學(xué)生控制1米的間隔排隊(duì)復(fù)檢。具體流程：（1）對(duì)第一名異常學(xué)生進(jìn)行復(fù)

8、檢 復(fù)檢員：（學(xué)生由體溫檢測(cè)處到復(fù)檢處后，需靜坐休息15分鐘）詹仕彬同學(xué)，15分鐘已到，請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試一下你的體溫（用水銀體溫計(jì)） 開始測(cè)量復(fù)檢員甲（XXX）：XXX同學(xué)請(qǐng)坐，不要緊張，請(qǐng)你把溫度計(jì)的金屬頭置于腋下。5分鐘測(cè)量時(shí)間已到，詹仕彬同學(xué)，請(qǐng)把體溫計(jì)給我。復(fù)檢員甲匯報(bào)：吳長(zhǎng)亮組長(zhǎng)，詹仕彬同學(xué)體溫38度。（吳長(zhǎng)亮組長(zhǎng)：通知學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校陪同學(xué)生到指定醫(yī)院就診，并與行政值周李元成一起詢問了解學(xué)生近期身體狀況和有無與疫區(qū)返回人員接觸史等情況。）復(fù)檢員乙（鄧紅梅）：詹仕彬同學(xué)，你的體溫超過了37.3度。請(qǐng)前往隔離區(qū)，耐心等候，急救車將你接你到醫(yī)院去。請(qǐng)不要緊張和擔(dān)心，班主任老師已經(jīng)告知了你的家長(zhǎng)，

9、請(qǐng)你積極配合好醫(yī)生進(jìn)行診治。（鄧紅梅將詹仕彬送至隔離區(qū)）4.隔離環(huán)節(jié)：隔離區(qū)方兵：詹仕彬同學(xué)，請(qǐng)不要緊張，我們?cè)谶@里休息一下，等待救護(hù)車來接你。后續(xù)：1、消毒組（ 陳青泉）對(duì)隔復(fù)檢區(qū)消毒，并到發(fā)熱學(xué)生一年級(jí)一班教室對(duì)其座位及接觸過的物品進(jìn)行消毒處理，同時(shí)做好消毒記錄。2、鄒偉將相關(guān)情況向XXX校長(zhǎng)報(bào)告，（ XXX ）將相關(guān)情況報(bào)告區(qū)教體局安衛(wèi)股（XXXX） 并告知衛(wèi)生副校長(zhǎng)曾琪琪（XXXXX）爭(zhēng)取專業(yè)指導(dǎo)。3、行政值周（XXX）填寫“體溫異常情況記錄表”，班主任（XXX ）作好“因病缺課登記和病因追蹤”。4、后續(xù)：班主任與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，學(xué)校每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及

10、學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況監(jiān)測(cè)、排查。痊愈學(xué)生需持正規(guī)醫(yī)療部門開具的復(fù)課證明返校上課。（2）對(duì)第二名異常學(xué)生復(fù)檢 復(fù)檢員甲：曾容同學(xué)，請(qǐng)把體溫計(jì)給我，經(jīng)過復(fù)檢，你的體溫是36.2度，在正常范圍內(nèi)復(fù)檢員乙：吳長(zhǎng)亮組長(zhǎng)，曾容同學(xué)的體溫36.5度。吳長(zhǎng)亮：曾容同學(xué)，你的體溫正常，請(qǐng)到班級(jí)報(bào)到。（二）對(duì)上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等癥狀的應(yīng)急演練1. 情景預(yù)設(shè)：（1）上課時(shí)，一年級(jí)一班上課時(shí)，劉艷梅同學(xué)突然舉手匯報(bào)自己出現(xiàn)頭暈的不適癥狀。上課教師（XXX）發(fā)現(xiàn)后，迅速將學(xué)生帶到教室外，初步測(cè)體溫，發(fā)現(xiàn)異常，第一時(shí)間通知班主任（XXX），XXX繼續(xù)上課，并對(duì)其余學(xué)生做好心理輔導(dǎo)。（2）班主任（ XXX

11、）現(xiàn)場(chǎng)，初步詢問情況，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有異常，通知鄒偉，兩人將學(xué)生帶到應(yīng)急處進(jìn)一步檢測(cè)，（3）經(jīng)過應(yīng)急處檢查，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常。（4）XXX、XXX將XXX送到（臨時(shí)隔離觀察室）。（5）（唐紅梅）到臨時(shí)隔離觀察室，用酒精對(duì)其進(jìn)行手消毒，對(duì)學(xué)生再次測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常。（6）鄒偉將相關(guān)情況向唐平校長(zhǎng)報(bào)告，（ 唐平 ）到現(xiàn)場(chǎng)了解情況后通知啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將劉艷梅安居人民醫(yī)院，后將相關(guān)情況報(bào)告區(qū)教體局安衛(wèi)股（XXXX） 并告知衛(wèi)生副校長(zhǎng)曾琪琪（XXXX）爭(zhēng)取專業(yè)指導(dǎo)。2.具體情節(jié)：（1）發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)生們間隔1米的距離排隊(duì)進(jìn)入教室上課，老師提前打開窗戶。老師：今天，我們學(xué)習(xí)“新冠肺炎防疫知識(shí)”。圍繞“預(yù)防新

12、冠肺炎”，我們今天這個(gè)主題班會(huì)分三章進(jìn)行。第一章是什么劉艷梅同學(xué)突然舉手：老師，我頭暈。熊英老師：劉艷梅同學(xué)請(qǐng)跟我出來，我給你初步測(cè)量一下體溫。37.7。熊英老師撥打電話向班主任陳麗梅匯報(bào)情況：陳老師，你們班劉艷梅同學(xué)出現(xiàn)了頭暈的情況，請(qǐng)過來一下。陳麗梅到來 熊英老師：陳老師，劉艷梅同學(xué)剛剛測(cè)量體溫37.7。陳麗梅初步詢問情況，向鄒偉報(bào)告，兩分鐘鄒偉到位，和陳麗梅一起把劉艷梅送到應(yīng)急處，接受進(jìn)一步檢查。（2）應(yīng)急環(huán)節(jié)鄒偉和陳麗梅將上課異常的的同學(xué)帶至應(yīng)急處敬愛老師處檢測(cè)。鄒偉：這名同學(xué)體溫檢測(cè)超過37.3度。請(qǐng)進(jìn)一步檢測(cè)。敬愛：來，同學(xué)，把溫度計(jì)夾雜腋下5分鐘。敬愛填寫登記表。時(shí)間到敬愛：同學(xué)

13、，你的體溫38.5，你不要緊張。請(qǐng)跟我到隔壁臨時(shí)隔離觀察室休息。敬愛將學(xué)生帶進(jìn)臨時(shí)隔離觀察室。唐紅梅：同學(xué)，你不要緊張，在這里休息一下。（XXX報(bào)告XXX）：X校長(zhǎng)，一、一班同學(xué)劉艷梅突發(fā)疾病，體溫測(cè)量38.5。經(jīng)校醫(yī)初步診治，現(xiàn)已送到隔離室觀察。唐平：好，我馬上過來。（2分鐘后唐平到達(dá)臨時(shí)隔離觀察室，詢問清楚情況后）鄒校長(zhǎng)，馬上啟動(dòng)梧桐路小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案。第一，請(qǐng)一、一班全體同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，有序轉(zhuǎn)入美術(shù)教室上課。第二，馬上聯(lián)系安居人民醫(yī)院，派救護(hù)車來接診。第三，請(qǐng)告知學(xué)生班主任及家長(zhǎng)。第四，安排工作人員對(duì)該班教師等區(qū)域徹底消毒。3分鐘后XXX：XXX老師，請(qǐng)組織學(xué)生有序撤離教室

14、，到美術(shù)室教室上課。熊英老師：同學(xué)們，我們到美術(shù)室教室上課，大家不要慌張，有序撤離。學(xué)生有序撤離。（3）教室消毒環(huán)節(jié)鄒偉通知消毒人員：1、使用噴霧消毒機(jī)對(duì)教室和走廊進(jìn)行全面地噴灑消毒，然后使用75的酒精消毒，對(duì)教室里的課桌、椅子、門窗、把手等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。消毒后保持室內(nèi)通風(fēng)，30分鐘后再使用清潔水對(duì)桌椅、門窗等物體表面進(jìn)行擦拭，以免消毒液對(duì)物體表面造成腐蝕。（4）后續(xù)由班主任和家長(zhǎng)送學(xué)生到指定醫(yī)院就診。消毒組到發(fā)熱學(xué)生教室（一、一班）對(duì)其座位及接觸過的物品進(jìn)行消毒處理，并對(duì)學(xué)生離開后的隔離室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好消毒記錄。（李元成）填寫“體溫異常情況記錄表”，班主任（陳麗梅 ）做好“因

15、病缺課登記和病因追蹤”。班主任與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，學(xué)校每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況監(jiān)測(cè)、排查。痊愈學(xué)生需持正規(guī)醫(yī)療部門開具的復(fù)課證明返校上課。（三）學(xué)生課間及入廁環(huán)節(jié)演練（羅序強(qiáng)負(fù)責(zé)）情景一、室內(nèi)課間操：老師：現(xiàn)在開始室內(nèi)課間操，請(qǐng)同學(xué)們跟隨。請(qǐng)同學(xué)們跟隨視頻里面的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)范動(dòng)作開始做操生：做操師：室內(nèi)課間操演練結(jié)束，請(qǐng)需要如廁和進(jìn)教室外休息的同學(xué)相互之間保持1米的間距，從前門有序走出教室。走出教室后，請(qǐng)同學(xué)們依然保持1米的間距。請(qǐng)室外休息的同學(xué)到個(gè)班指定區(qū)域休息。教學(xué)樓內(nèi)，禁止瘋打、嬉戲、追逐。情景二、入廁演練：下課后，同學(xué)們間隔1米依次排隊(duì)

16、入廁。每次入廁只能7人。1、學(xué)生依次排隊(duì)入廁，間隔1米。2、一次入廁7人，其余在外排隊(duì)等候。3、入廁完畢后，請(qǐng)按七步法進(jìn)行手清潔。老師：需要上廁所的同學(xué)，在門外按照地上標(biāo)識(shí)的安全距離依次排隊(duì)，每次7名同學(xué)依次入廁，完畢的同學(xué)請(qǐng)按照七步法對(duì)手部進(jìn)行清潔和消毒。附：演練及開學(xué)后需準(zhǔn)備、另購物資1、 標(biāo)識(shí)牌等（校區(qū)、校本部各1套，由鄒偉落實(shí)）體溫檢測(cè)處凳牌（共4個(gè)，體溫檢測(cè)通道1、2各兩個(gè)）體溫復(fù)檢處（共2張，要背板，貼到桌子背面）隔離區(qū)（共2張，要背板，貼到桌子背面）等待處、學(xué)生間距標(biāo)識(shí)2套（可噴漆）七步洗手圖（5張，要背板，其中校本部1張，貼于洗槽上方：職中校區(qū)二、三樓各2張，分別貼于男、女洗槽

17、上方）應(yīng)急處2張 （共2張，要背板，貼到門上）臨時(shí)隔離觀察室2張 （共2張，背板，貼到門上）消毒處（共2張，要背板，貼到桌子背面）廢棄口罩收集箱（共2張，要背板，貼到收集箱上）承諾書簽訂處（共2張，要背板，貼到桌子背面）2、 需購買物資1、警戒帶或隔離帶（萬秀梅4月6日前購買）2、手持?jǐn)U音器（萬秀梅4月6日購買，交給黃敏，由黃敏錄制“請(qǐng)同學(xué)們戴好口罩，間隔1米，在指定入學(xué)通道依次排隊(duì)，等候體溫檢測(cè)。如果體溫正常，到消毒處進(jìn)行手消毒，消毒后簽訂防疫承諾書，然后排隊(duì)到班級(jí)報(bào)到，報(bào)到時(shí)，請(qǐng)把健康卡交到老師處。完成相關(guān)后勤登記手續(xù)。如果體溫超過37.3度，需到體溫復(fù)檢區(qū)等待復(fù)檢。家長(zhǎng)及其他無關(guān)人員，不得進(jìn)入學(xué)校。）三、布置現(xiàn)場(chǎng)需提前準(zhǔn)備的物資（羅序強(qiáng)、周凱負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備到位）1.額溫儀3只（用于校門口測(cè)體溫，每組1只,1只備用） 2.水銀溫度計(jì)共 8只（其中復(fù)檢處4只、應(yīng)急處2只、臨時(shí)隔離觀察室2只）3.口罩10個(gè)、一次性手套15雙（體溫檢測(cè)員甲每人1雙，共2雙，消毒處2雙，復(fù)檢處2雙，應(yīng)急處2雙，隔離區(qū)1雙，臨時(shí)隔離觀察室1雙，5雙備用） 4.承諾書20張（周凱打印并放置承諾書簽訂處） 5.遮陽傘2把（放置校外合適地點(diǎn)分別設(shè)立隔離區(qū)和復(fù)檢處）6.體溫異常情況記