《學(xué)問與智慧》文章段落分析.ppt_第1頁
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1.比較第三節(jié)與第五節(jié)的論證方法有何不同？,第三節(jié)運(yùn)用了對(duì)比和舉例論證的方法。先將沒有智慧的人研究學(xué)問和有智慧的人研究學(xué)問取得的效果大不一樣作對(duì)比論證；然后列舉了孟德爾、達(dá)爾文等因有智慧研究取得巨大成就的例證。對(duì)比鮮明，例證典型，有很強(qiáng)的說服力量。,第五節(jié)運(yùn)用了比喻論證的方法。將無學(xué)問的智慧比喻成“肥皂泡”，盡管外表五光十色，但是瞬起瞬滅。將學(xué)問中產(chǎn)生出來的智慧比喻成“探照燈”，有很強(qiáng)的穿透力。將有學(xué)問的智慧比喻成“珍珠泉的泉水”，因?yàn)檫@是“有根底的智慧，才是最靠得住的，最為清澈，最為寶貴?！边@些比喻，不僅形象生動(dòng)，而且貼切，因?yàn)樗沂玖酥腔叟c學(xué)問之間的聯(lián)系。,2.第六節(jié)在文中的作用是什么？,第六節(jié)在篇末指出文章的中心論點(diǎn)，同時(shí)也作為這篇文章的結(jié)論，起到總結(jié)全文的作用。,結(jié)束語用“不但而且”句式對(duì)全文進(jìn)行歸納總結(jié)，使全文脈絡(luò)更加清楚，結(jié)構(gòu)更加緊湊，形成一氣呵成、不可辯駁的雄辯氣勢(shì)。,

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