最后兩節(jié)課課件定稿.ppt

1、2015年高考 物理考前指導,南川中學高三物理組,第一篇、知識回顧,第二篇、細節(jié)提醒,第三篇、心態(tài)調(diào)整,第一篇、知識回顧,第一類：運動學 第二類：平衡類問題 第三類：牛頓運動定律 第四類：曲線運動及天體運動 第五類：功能關系 第六類：電場穩(wěn)恒電流 第七類：電磁感應交流電、傳感器 第八類：實驗類 第九類：選修問題,第一章：勻變速直線運動的研究 1：勻變速直線運動速度時間圖像所圍面積反映位移應用到了微元的思想 2. 探究小車速度與時間的關系（如何求解打某點時的瞬時速度） 3.勻變速直線運動的運動學公式,特別提醒： 勻減速運動運動可看做反方向的勻加速運動 追擊相遇中如果被追的做勻減速運動，要判斷被追

2、上時是減速到零之前還是之后,關于伽利略對自由落體運動的研究,伽利略對運動的研究，不僅確立了許多用于描述運動的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對于近代科學的發(fā)展極為有意的科學方法。這些方法的核心是把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）和諧的結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法。,強調(diào)：理想斜面實驗與斜面實驗的區(qū)別,24（14分）我國一般城市路口紅燈變亮之前綠燈和黃燈各有3s的閃爍時間國家汽車檢測標準中有關汽車制動初速度與剎車距離的規(guī)定是這樣的：小客車在制動初速度為14m/s的情況下，制動距離不得大于20m （1）若要確保汽車在3s內(nèi)停下來，小客車剎車前的行駛速度不能超過多少？ （2）某小客車正

3、以v0=14m/s速度駛向路口，綠燈開始閃時車頭距離停車線S=28m，那么這輛制動性能合格的小客車是否一定能在黃燈點亮 前在路口停車線前停下來？已知駕駛員從眼睛看到燈閃到 腳下采取動作再到小客車有速度變化的反應總時間是1.0s,自主復習（一）24題 勻變速運動,第一類：運動學,24.春節(jié)放假期間，全國高速公路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求小轎車通過收費站窗口前x0 =9 m區(qū)間的速度不超過v0=6m/s。現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度勻速行駛，甲車在前，乙車在后。甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站，開始以大小為a甲=2m/s2的加速度勻

4、減速剎車。 （1）甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章； （2）若甲車司機經(jīng)剎車到達離收費站窗口前9m處的速度恰好為6m/s，乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)t0=0.5s的反應時間后開始以大小為a乙=4m/s2的加速度勻減速剎車。為避免兩車相撞，且乙車在收費站窗口前9m區(qū)不超速，則在甲車司機開始剎車時，甲、乙兩車至少相距多遠？,自主復習（九） 24.實際生活中的運動學問題,第一類：運動學,自主復習（一）15題 平衡問題,15如圖1（甲）所示，勻質(zhì)鏈條懸掛在天花板等高的A、B兩點，現(xiàn)將鏈條中點也拉至AB中間位置C懸掛，如圖1（乙）所示則下列說法正確的是 A天花板對鏈條的作用力變大 B天

5、花板在A點對鏈條的作用力不變 C乙圖中鏈條最低點的張力為甲圖的1/2 D鏈條的重力勢能不變,第二類：平衡類,20如圖所示，一根細繩的上端系在O點，下端系一個重球B，放在粗糙的斜面體A上現(xiàn)用水平推力F向右推斜面體使之在光滑水平面上向右勻速運動一段距離（細繩尚未到達平行于斜面的位置）在此過程中（） A水平推力F為恒力 B摩擦力對斜面體A不做功 C水平推力F和重球B對A做功的大小相等 D對重球B的摩擦力所做的功與重球B對A 的摩擦力所做的功大小不相等,自主復習（三）20題 平衡,第二類：平衡類,19.如圖，質(zhì)量為m的物體B沿著斜劈A表面向下運動，斜劈A始終靜止在水平地面上，現(xiàn)在在物體B上再作用兩個外

6、力F1和F2，使物體B在外力F1和F2共同作用下沿斜斜劈仍然向下運動，在物體B向下運動的過程中，下列說法中正確的是（） A若物體B在加外力之前是勻速運動，則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力一定為零 B若物體B在加外力之前是勻速運動，則加外力斜劈A受到地面的摩擦力可能不為零 C若物體B在加外力之前是勻加速，則加外力后斜劈A受地面的摩擦力方向一定水平向右 D若物體B在加外力之前是勻加速，則加外力后斜劈A受地面的磨擦力方向可能水平向左,自主復習（三）19題 摩擦角,第三類牛頓運動定律,24(14分)某校舉行托乒乓球跑步比賽，賽道為水平直道，比賽距離為s，比賽時，某同學將球置于球拍中心，以大小為a的加速

7、度從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到v0時，再以v0做勻速直線運動跑至終點，整個過程中球一直保持在球拍中心不動，比賽中，該同學在勻速直線運動階段保持球拍的傾角為0，如圖所示，設球在運動中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比，方向與運動方向相反，不計球與球拍之間的摩擦，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g。求： 空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k； 加速跑階段球拍傾角隨速度v變化的關系式； 整個勻速跑階段，若該同學速度仍為v0，而球拍的傾角比0大了并保持不變，不計球在球拍上的移動引起的空氣阻力變化，為保證到達終點前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落，求應滿足的條件。,自主復習（八） 24 受力分析，

8、牛頓運動定律,自主復習（十）24題 摩擦力的臨界問題,第三類牛頓運動定律,24（14分）如圖1所示，質(zhì)量M=1 kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1 kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)2=0.4，取g=10 m/s2。,試求：（1）若木板長L=1 m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8 N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？ （2）若在鐵塊上施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力F，通過分析和計算后，請在圖2中畫出鐵塊受到木板的摩擦力f2隨拉力F大小變化的圖像。（設木板足夠長）(答案有誤),自主復習（一）20題

9、 圓周運動問題,20細線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為角，此時繩中張力為零，物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動，則 A至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為 B至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為 C至轉(zhuǎn)臺對物塊支持力為零時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為 D設法使物體的角速度增大到 時，物塊機械能增量為,第四類：曲線運動,19、如圖所示，一個小球(視為質(zhì)點)從H12 m高處，由靜止開始沿光滑彎曲軌道AB，進入半徑R4 m的豎直圓環(huán)內(nèi)側(cè)，且與圓環(huán)的動摩擦因數(shù)處處相等，當?shù)竭_圓環(huán)頂點C時，剛好對軌道壓力為零；然后沿CB圓弧滑下，進入光滑弧形軌道BD，到達高度為h的D點時

10、速度為零，則h的值可能為( BC ) A10 m B9.5 m C8.5 m D8 m,自主復習（九）19 變速圓周運動中的能量問題,第四類：曲線運動,17假設有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200km 的赤道上空繞地球做勻速圓周運動，地球半徑約為6400km，地球同步衛(wèi)星距地面高度為36000km，宇宙飛船和地球同步衛(wèi)星繞地球同向運動，每當二者相距最近時，宇宙飛船就向同步衛(wèi)星發(fā)射信號，然后再由同步衛(wèi)星將信號發(fā)送到地面接收站，某時刻二者相距最遠，從此刻開始，在一晝夜的時間內(nèi)，接收站共接收到信號的次數(shù)為（） A4次 B6次 C7次 D8次,自主復習（四）17題 萬有引力和天體,第四類：天體運動,

11、19如圖是建筑工地上常用的一種“深穴打夯機”示意圖，已知兩個滾輪邊緣的線速度恒為v，夯桿質(zhì)量m，則下列說法正確的是（） A夯桿被提上來的過程中滾輪先對它施加向上的滑動摩擦力，后不對它施力 B增加滾輪勻速轉(zhuǎn)動的角速度或增加滾輪對桿的正壓力可減小提杠的時間 C滾輪對夯桿做的功等于夯桿動能的增量 D一次提桿過程系統(tǒng)共產(chǎn)生熱量大于,自主復習（四）19題 動能定理,第五類：功能關系,21如圖所示，擋板C垂直固定在傾角 = 30的光滑長斜面上，質(zhì)量分別為m、2m的兩物塊A、B用一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，彈簧壓縮長度為L?，F(xiàn)用方向沿斜面向上、大小為mg（g為重力加速度）的恒力F拉A，若A

12、向上運動一段距離x后撤去F，當A運動到最高處時B剛好不離開C，則下列說法正確的是（已知彈簧滿足胡克定律F=kx,變力做功可類比勻加速直線運動求位移）（ BD ） AA剛要沿斜面向上運動時的加速度大小為 BA上升的最大豎直高度為L C拉力F的功率隨時間均勻增加 DL =4 x/9,自主復習（八） 21 動能定理，變力做功問題,24（14分）在上海世博會上，拉脫維亞館的風洞飛行表演，令參觀者大開眼界。如圖1所示最吸引眼球的就是正中心那個高為H=10m，直徑D=4m的透明“豎直風洞”。風洞可人工產(chǎn)生和控制氣流，以模擬飛行器或物體周圍氣體的流動。在風力作用的正對面積不變時，風力F=0.05v2（v為風

13、速）。在某次風洞飛行上升表演中，表演者的質(zhì)量m=50kg，為提高表演的觀賞性，控制風速v與表演者上升的高度h間的關系如圖2所示。 g=10m/s2求：（1）表演者上升達最大速度時的高度h1；（2）表演者上升的最大高度h2。,自主復習（四） 24 動能定理，變力做功問題,法拉第圓筒實驗,靜電荷只分布在導體的外表面 實驗驗證“法拉第圓筒實驗”，如圖所示,靜電計,15. 如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計，開始時開關S閉合，靜電計指針張開一定角度為了使指針張開角度增大些，應該采取的措施是（） A保持開關S閉合，將A、B兩極板靠近些 B保持開關S閉合，將A、B兩極板分開些 C保持開關S

14、閉合，將變阻器滑動觸頭向上移動 D斷開開關S后，將A、B分開些,自主復習（三）15題 靜電計,第六類電場及穩(wěn)恒電流,18示波器可以用來觀察電信號隨時間變化的情況，其核心部件是示波管，其原理圖如下，XX為水平偏轉(zhuǎn)電極，YY為豎直偏轉(zhuǎn)電極正確的是A. XX加圖3波形電壓、YY不加信號電壓，屏上在兩個位置出現(xiàn)亮點 BXX加圖2波形電壓、YY加圖1波形電壓，屏上將出現(xiàn)兩條豎直亮線 CXX加圖4波形電壓、YY加圖2波形電壓，屏上將出現(xiàn)一條豎直亮線 DXX加圖4波形電壓、YY加圖3波形電壓，屏上將出現(xiàn)圖1所示圖線,自主復習（四）18題 示波器,第六類電場及穩(wěn)恒電流,18兩個不等量異種點電荷位于x軸上，a帶

15、正電，b帶負電，qaqb，且a、b相對坐標原點位置對稱。取無限遠處的電勢為零，下列各圖正確描述x軸上的電勢隨位置x變化規(guī)律的是 D,自主復習（七）18題 電勢，電勢差與電場強度的關系,第六類電場及穩(wěn)恒電流,17如圖甲所示電路中，R為電阻箱，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r。圖乙為電源的輸出功率P與電流表示數(shù)I的關系圖像，其中功率P0分別對應電流I1、I2，外電阻R1、R2。下列說法中正確的是（ ） A. B. C. D.,自主復習（六） 17 閉合電路歐姆定律 電功 電功率,25.（19分）如圖甲所示，有一磁感應強度大小為B、垂直紙面向外的勻強磁場，磁場邊界OP與水平方向夾角為=45，緊靠磁場右上邊

16、界放置長為L、間距為d的平行金屬板M、N，磁場邊界上的O點與N板在同一水平面上，O1、O2為電場左右邊界中點。在兩板間存在如圖乙所示的交變電場（取豎直向下為正方向）。某時刻從O點豎直向上以不同初速度同時發(fā)射兩個相同的質(zhì)量為m、電量為+q的粒子a和b。結果粒子a恰從O1點水平進入板間電場運動，由電場中的O2點射出；粒子b恰好從M板左端邊緣水平進入電場。不計粒子重力和粒子間相互作用，電場周期T未知。求： （3）如果金屬板間交變電場的周期，粒子b從圖乙中t=0時刻進入電場，要使粒子b能夠穿出板間電場時E0滿足的條件。,自主復習（九） 25帶電粒子在電磁場中的運動,第六類 復合場,16根據(jù)實際需要，磁

17、鐵可以制造成多種形狀，如圖就是一根很長的光滑圓柱形磁棒，在它的側(cè)面有均勻向外的輻射狀磁場。現(xiàn)將磁棒豎直固定在水平面上，磁棒外套有一個粗細均勻圓形金屬線圈，金屬線圈的質(zhì)量為m，半徑為R，電阻為r，金屬線圈所在位置的磁場的磁感應強度為B。讓金屬線圈從磁棒上端靜止釋放，經(jīng)一段時間后與水平面相碰并原速率反彈，又經(jīng)時間t，上升速度減小到零。則關于金屬線圈與地面撞擊前的速度，撞擊反彈后上升到最高點的過程中，通過金屬線圈某一截面的電量q，下列說法中正確的是 A B C D,自主復習（六） 16 法拉第電磁感應定律 閉合電路歐姆定律,法拉第電磁感應定律 內(nèi)容:電路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變

18、化率成正比. 表達式:,n為線圈的匝數(shù). 法拉第電磁感應定律是計算感應電動勢的普適規(guī)律.,電量,感抗、容抗,17現(xiàn)在讓金屬桿以速度 的規(guī)律在導軌上左右來回運動，兩燈A、B都發(fā)光下列說法中正確的是（ ） A只增大T，則燈A變暗、燈B變亮 B當時間t=T時，兩燈都亮著，電壓表的示數(shù)為零 C只將變阻器R的滑片下滑時，通過副線圈的電流減小，電壓表的示數(shù)變大 D只增大v0，兩燈都變亮，桿MN來回運動的最大距離變小,自主復習（五）17題 容抗 感抗,第七類：交流電,自主復習（八） 19 遠距離輸電，變壓器的應用,19如圖所示，在遠距離輸電電路中，發(fā)電廠的輸出電壓和輸電電線的電阻均不變，變壓器、電表均為理想

19、化的。若發(fā)電廠的輸出功率減小，則下列說法正確的是（BCD ） A電壓表V1示數(shù)減小，電流表A1減小 B電壓表V2示數(shù)增大，電流表A2減小 C輸電線上損耗功率減小 D用戶總功率與發(fā)電廠的輸出功率的比值增大,BD,21將其從圖示位置靜止釋放（cd邊與L1重合），速度隨時間的變化關系如圖乙所示，t1時刻cd邊與L2重合，t2時刻ab邊與L3重合，t3時刻ab邊與L4重合，t2t3之間圖線為與t軸平行的直線，t1t2之間和t3之后的圖線均為傾斜直線，已知t1t2的時間間隔為0.6s，則 A 在0t1時間內(nèi)，通過線圈的電荷量為2.5C(0.25C) B 線圈勻速運動的速度大小為8m/s C 線圈的長度為

20、2m D 0t3時間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J,自主復習（一）21題 電磁感應問題,自主復習（十）25 感生與動生,25(18分)如圖所示，四條水平虛線等間距地分布在同一豎直面上，間距為h在、兩區(qū)間分布著完全相同、方向水平向里的磁場，磁感應強度大小按B-t圖變化（圖中B0已知）現(xiàn)有一個長方形金屬線框ABCD，質(zhì)量為m，電阻為R，AB=CD=L，AD=BC=2h用一輕質(zhì)細線把線框ABCD豎直懸掛著，AB邊恰好在區(qū)的正中央t0（未知）時刻細線恰好松弛，之后立即剪斷細線，當CD邊到達M3N3時線框恰好勻速運動（空氣阻力不計，g=10m/s2）求：,（1）t0的值； （2）線框AB邊到達M2N2時的

21、速率v； （3）從剪斷細線到整個線框通過兩個磁場區(qū)的過程中產(chǎn)生的電能有多少？,自主復習（十）21 兩邊切割，兩邊受力,如圖 平面為光滑水平面，現(xiàn)有一長為 寬為 的線框 在外力 作用下，沿 正軸方向以速度 做勻速直線運動，空間存在豎直方向的磁場，磁感應強度 （式中 為已知量），規(guī)定豎直向下方向為磁感應強度正方向，線框電阻為 , 時刻 邊恰好在 軸處，則下列說法正確的是（CD ） A.外力F為恒力 B. 時，外力大小 C通過線圈的瞬時電流 D經(jīng)過 ，線圈中產(chǎn)生的電熱,22（8分）某同學用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”三條細繩結于O點分別與兩彈簧測力計和鉤碼相接。 在實驗過程中，下列

22、哪些情況會對實驗結果產(chǎn)生誤差? 答：_ （選填選項前的字母） A木板不豎直 BA彈簧測力計外殼的重力 CB彈簧測力計的拉力方向沒有保持水平 D改變彈簧測力計B拉力進行多次實驗時，結點O的位置發(fā)生變化,自主復習（一）22題 力學實驗,22（8分）某同學利用圖示裝置來研究機械能守恒問題，設計了如下實驗A、B是質(zhì)量均為m的小物塊，C是質(zhì)量為M的重物， （1）開始時，系統(tǒng)在外力作用下保持靜止，細繩拉直但張力為零?，F(xiàn)釋放C，使其向下運動，當壓力傳感器示數(shù)為零時，觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v。 根據(jù)所測數(shù)據(jù)，為得到線性關系圖線，應作出_圖線。 根據(jù)問的圖線知，圖線在縱軸上截距為b，則彈簧的勁度系數(shù)為_（

23、用題給的已知量表示）。,自主復習（五）22題 力學實驗,23（8分）某電阻的阻值R隨攝氏溫度t的變化情況為R=200.2t（），已知電源的電動勢為E=2.0V，電流表的最大量程為50mA，它的內(nèi)阻與電源內(nèi)阻之和為10。 （2）當電流表的指針指在圖中P刻度處時，求出對應的溫度為t2 ，某同學根據(jù)計算出的t1和t2的數(shù)值，利用公式 標出了所有刻度對應的溫度值，你認為這種做法 （填“正確”或“不正確”） （3）此溫度計用時間久了以后，電源的電動勢減小，內(nèi)阻增大，因此用它測得的溫度值將_（填“偏大”、“偏小”或“不變”） （4）若更換電流表，使制成的溫度計能夠測量較低的溫度，則更換的電流表的最大量程應

24、比原來的_（填“大”或“小”）,自主復習（三）23題 多用電表,23（9分）（1）如圖所示為簡單歐姆表原理示意圖，其中電流表的滿偏電流Ig300A，內(nèi)阻Rg100，可變電阻R的最大阻值為10 k，電池的電動勢E=15V，內(nèi)阻r 05，圖中與接線柱A相連的表筆顏色應該是（ ）（填“紅”或“黑”）色，按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時，指針指在刻度盤的正中央，則Rx k。若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內(nèi)阻變大，但此表仍能調(diào)零，用正確使用方法再測電阻時其測量結果將（ ）。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）,自主復習（二）23題 多用電表,0.45A 2.25A,12.0V 2.20V,首

25、先看量程，其次看每小格代表的數(shù)值,再確定讀到哪位.,50.15 4.700,讀直流電壓2.5v檔,某同學為了測量“3.8V，2.5W”小燈泡正常發(fā)光時的電阻值，要求燈泡兩端電壓從零開始調(diào)節(jié)，他到實驗室尋找到了一些儀器，但沒找到電流表，找到的器材規(guī)格如下： A.兩只相同的電壓表（量程5V，內(nèi)阻很大） B.電阻箱R1（099.9，最小調(diào)節(jié)量0.1） C.電阻箱R2（09.9，最小調(diào)節(jié)量0.1） D.滑動變阻器R3（050，額定電流為1.5A） E.滑動變阻器R4（05，額定電流為3A） F.9V直流電源 G.開關、導線若干、待測燈泡 利用現(xiàn)有器材，結合所學知識，請你替這位同學設計本實驗。 以上器材

26、中電阻箱應選用 R2 ，滑動變阻器應選用R4 （填代號）。 在下邊的虛線框中畫出合理的實驗原理圖。 根據(jù)你設計的電路圖，得出測量小燈泡正常發(fā)光是的電阻的值得方法。,34(2)一列簡諧橫波，沿波的傳播方向依次有P、Q兩點，平衡位置相距5.5 m，其振動圖象如圖所示，實線為P點的振動圖象，虛線為Q點的振動圖象，求： 該波的波長； 波的最大傳播速度。,自主復習（一）34題 機械波,（1）(6分)有一波源在某介質(zhì)中做周期為T，振幅為A的簡諧運動，形成波速為v的簡諧橫波，則波在T/4時間內(nèi)傳播的距離為_。介質(zhì)中的質(zhì)點在T/3時間內(nèi)通過的最大路程為_。介質(zhì)中的質(zhì)點在T/3時間內(nèi)通過的最小路程為_。,自主復

27、習（二）34題 機械波,顯微鏡,衍射現(xiàn)象限制了光學顯微鏡的分辨本領。 電子束也是一種波。如果把電子加速，使它的動量很大，它的德布羅意波長會比可見光的波長短得多，衍射現(xiàn)象的影響就小多了。這種實用電子束工作的顯微鏡叫做電子顯微鏡。,核力的特點,核力是強相互作用（強力）的一種表現(xiàn)。在原子核的尺度內(nèi)，核力比庫侖力大得多。 核力是短程力，作用范圍在1.5*10-15m之內(nèi)。核力在大于0.8*10-15m時表現(xiàn)為吸引力，且隨距離增大而減小，超過1.5*10-15m m，核力急劇下降幾乎消失；而在距離小于0.8*10-15m時，核力表現(xiàn)為斥力，因此核子不會融合在一起。 每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用，這

28、種性質(zhì)稱為核力的飽和性。,比結合能,結合能與核子數(shù)之比，稱作比結合能，也叫平均結合能。比結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定。 原子核的質(zhì)量小于組成它的核子的質(zhì)量之和，這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損。質(zhì)量虧損表面，的確存在著原子核的結合能。 中等大小的核的比結合能最大（平均每個核子的質(zhì)量虧損最大），這些核最穩(wěn)定。,裂變、聚變,原子彈是利用重核裂變的鏈式反應制成的。 熱核反應主要用在核武器上，那就是氫彈。太陽是一個巨大的熱核反應堆。太陽在“核燃燒”的過程中“體重”不斷減輕。,35（1）钚的一種同位素 衰變時釋放巨大能量，如圖所示，其衰變方程為 , 則 （AD）,自主復習（九）35衰變結合能,大,35（1）（6分）一個靜止