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文檔簡(jiǎn)介
1、天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)2011-2012年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 6 The Olympic Adventure學(xué)案 外研版Unit 1 Cycling is more dangerous than swimming . 一.學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo): 掌握有關(guān)運(yùn)動(dòng)的名詞 掌握一些形容詞及其反義詞 2.能力目標(biāo): (1)能聽懂與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的對(duì)話 (2)能用多音節(jié)形容詞的比較級(jí)形式談?wù)撨\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生興趣,養(yǎng)成愛好體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣 二.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1 重點(diǎn)單詞及短語(yǔ) 2.多音節(jié)形容詞的比較級(jí): morethan 學(xué)習(xí)難點(diǎn):能用比較級(jí)形式比較,談?wù)摬煌捏w育項(xiàng)目 三.學(xué)習(xí)過程:
2、1.自主學(xué)習(xí) A:Listen and number the sports as you hear them. B:Match the sentences with the pictures. C:Look at these opposite opinions; Match the words(Activity 3)in Box 1 with the opposite words in Box 2. D:Listen and repeat the sentences in Activities 2 and 3. 跟蹤練習(xí):用所學(xué)的形容詞描述各項(xiàng)運(yùn)動(dòng) Model:Cycling is easy.
3、 2.合作學(xué)習(xí) .Now lets listen to a conversation between Betty and Daming.(close books). 3.探究學(xué)習(xí) A:Work in pairs. Compare sports B:Work in groups.Talk about the sports you like 4 知識(shí)點(diǎn)播 重點(diǎn)短語(yǔ)及句型 be good at 擅長(zhǎng)于 Iam good at maths . Iam good at running. Running is more borning than basketball. More.than.比.更. 跟蹤練
4、習(xí): 1 中國(guó)人擅長(zhǎng)游泳。 2 滑雪比騎車更危險(xiǎn) 四.達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí) 1.寫出反義詞 dangerous_ diffcult_exciting_ expensive_popular_ relaxing_ 2.完成句子在中國(guó),很多人擅長(zhǎng)乒乓球。In China, many people_ _ _table tennis. 我認(rèn)為籃球比足球更令人激動(dòng)。I _ basketball_ _ _ _football.跑步比足球更令人放松。Running is _ _ _football.滑雪比跑步更危險(xiǎn)。_ is _ _ _ _.騎自行車比跑步更累人。_ is _ _ _running.Homework1.
5、Recite the new vocabulary 2. Act out the dialogue 3. Finish the exercises in unit 1 in the workbook (3)too和also的區(qū)別及用法 2.能力目標(biāo):(1)能閱讀與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的資料,故事. (2)能用too或also將句子連接起來(lái),使句子更加連貫 (3)能靈活運(yùn)用形容詞和副詞 3.情感目標(biāo):了解奧運(yùn),感受奧運(yùn)的魅力。學(xué)習(xí)“活到老學(xué)到老”的精神. 二.學(xué)習(xí)重點(diǎn): (1) 形容詞和副詞的區(qū)別: (2)熟練運(yùn)用形容詞和副詞來(lái)表達(dá)觀點(diǎn) 三.學(xué)習(xí)步驟:1.自主學(xué)習(xí):Ss process informati
6、on about Olympic Games.2.合作學(xué)習(xí) .Fast reading Read the passage quickly and choose a photo for it .Careful reading Read the passage carefully and finish the table below.The old people in Beijing_ English hard.1.Zhang Xiuyun _ even on Saturday morning.2.Zhu Guoming always _in order to see and hear bette
7、r.3.Wang Xiuqin always _in her bag.She _even at home.4.Its very difficult for old people _.But they still study hard.They are going to _the foreign visitors_Beijing when they are _. 3.探究學(xué)習(xí) A:Work in pairs. Students listen to the passage ,choose the best answer to each question(Activity 2) B:Then put
8、 the words into pairs with opposite meanings. C.Ss write answers to the questions in Activity 2 and check them each other. 4.點(diǎn)撥 總結(jié)形容詞和副詞的用法 形容詞:1 在系動(dòng)詞后做表語(yǔ) e.g.The girl is very nice. The leaves turn green. 2 在名詞前做定語(yǔ) She has a beautiful sister. 副詞:副詞修飾動(dòng)詞在動(dòng)詞后做狀語(yǔ) 構(gòu)成方式:通常情況下,在形容詞的詞尾加-ly,特殊情況:good-well ha
9、rd-hard e.g. She runs slowly. She writes carefully.總結(jié)too ,also 的用法:also較正式,位置通常在be動(dòng)詞之后,實(shí)意動(dòng)詞之前。Too 多用與口語(yǔ),位置通常放在句末,前邊通常逗號(hào),用于肯定句和問句。完成Activity5. e.g. He likes basketball, I also like it.He likes basketball,I like it,too. 5.達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí) 單詞拼寫 (1)I get here early and sit in front of the b_. (2)The thacher speaks
10、slowly and loudly to the old student,so I can hear c_. (3)Lots of v_to the Olympic Games will speak English. (4)They want to speak English w_. (5)She checks her vocabulary c_at home and listens q_ to her lessons. 寫出下列形容詞或副詞的反義詞 well_ early_ loudly_slowly_ carefully_ back_old_ busy_ easy_詞組互譯 theOlym
11、pic Games _ 在黑板前面_neighbourhood committee_ 觀光_leave for school_ 帶領(lǐng)某人參觀_have an English class_ 播放機(jī)_lots of people _ (10)到達(dá)學(xué)校_ 用形容詞或副詞填空 My teacher speaks English (1)well(good).So I can understand her(2)_(easy).But I cant understand her when she speaks (3)_(quick).My English is not (4)_(bad).But I spe
12、ak very (5)_(quiet).My teacher sometimes cant(6)_(easy)understand what Im saying.So she tells me to speak(7)_(loud)and(8)_(clear). My Amerian friend speaks Chinese(9)_(bad).He practises(10)_(hard).He gets up (11)_(early)before school and does his homework (12)_(careful).But when he meets people,he s
13、peaks (13)_(quick)and(14)_(careless).He knows its a(15)_(good)idea to speak(16)_(slow).But I think hes doing(17)_(good)because learning a mew language isnt(18)_(easy).HomeworkA. Recite the new vocabulary 1.知識(shí)目標(biāo):掌握新單詞歸納總結(jié)形容詞比較級(jí)的用法(單音節(jié),多音節(jié))歸納總結(jié)形容詞和副詞的用法 2.能力目標(biāo):能辨別表示動(dòng)詞的詞語(yǔ)以及表達(dá)觀點(diǎn)的形容詞二.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.morethan 2.
14、形容詞副詞的區(qū)別三.學(xué)習(xí)步驟: 1.自主學(xué)習(xí)Ask the students to write the sentences individually.Then check the auswers. 2.合作學(xué)習(xí): Work in pairs ,Say which sports you like and dont like and why you like it. Then have them introduce each other. 3.探究學(xué)習(xí): Work in Groups .Show them two pictures .There is a fat man inne picture
15、.There is a thin ,weak woman in the other picture.Have Ss give their advice on how to keep their body healthy。 四.點(diǎn)撥:.形容詞比較級(jí)的用法(用于兩者之間:) . 1.單音節(jié)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成:(1)一般在詞尾加-er.e.g. cheaper(2)以字母e結(jié)尾的形容詞,直接加-r.e.g. safer(3)以“輔音字母-y”結(jié)尾的形容詞,先把y變?yōu)閕,再加-er.e.g. easier happier(4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的形容詞,如末尾只有一個(gè)輔音字母,應(yīng)先雙寫該字母,再加-er
16、. e.g.bigger, 2. 多音節(jié)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成:一般是在該形容詞前加more構(gòu)成比較. .形容詞和副詞:形容詞是用來(lái)修飾名詞,表示人和事物的性質(zhì)、狀態(tài)、及特性,在句中可作定語(yǔ)、表語(yǔ)等。a.作定語(yǔ)時(shí),放在它所修飾的名詞前.e.g. She is a good teacher. b.形容詞作表語(yǔ)時(shí),放在系動(dòng)詞之后.e.g.He is very 副詞主要用來(lái)修飾或限定動(dòng)詞、形容詞和副詞,說明地點(diǎn)、時(shí)間、程度、方式及狀態(tài)等。副詞在句中常作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞時(shí)一般放在修飾的動(dòng)詞之后。 e.g. She often gets up early.副詞的構(gòu)成:大部分形容詞+-ly 可變成副詞。a.直接
17、加-ly:slow-slowly,quick-quickly,b.變y為i+-ly:happy-happily,lucky-luckilyc.去e+-ly;d.late ,early,hard,fast等副詞的形容詞和副詞一樣; e.good的副詞時(shí)well. e.g. She is a happy girl.She lives happily.五.達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí): .根據(jù)句意及首字母提示寫出單詞。 1.Its b_to do the same work for a long time. 2.At the party,Kitty is a very p_singer.All of us like her. 3.We look forward to something e_to happen. 4.Dont go too near to the river. Its not s_.Its dangerous. .用所給詞的適當(dāng)形式填空。 1.Wei Fang runs_(slow)than any other stude
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