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1、誠(chéng)實(shí)的海寶一代七(3)組主題班會(huì),小品:考風(fēng)云,誠(chéng)實(shí)的軼事,這個(gè)童話的主人公是小牧童。 他每天追著羊群到山頂放羊。 太無(wú)聊了,他想出了一個(gè)嘲笑村民的惡作劇。 第一次他喊著“狼拉,狼拉”,村民拿著鋤頭等工具趕到山頂,才知道是牧童的惡作劇。 牧羊人既擅長(zhǎng)又快樂(lè),所以有第二、三次,村民們知道牧羊人是故意做的,好久都不能處理他了。 有一天狼真的來(lái)了,他拼命叫喊,可是村里一個(gè)人也沒(méi)來(lái)。 沒(méi)有人相信他的話。 他被狼吃了。 說(shuō)到誠(chéng)實(shí),想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的話,他自己毀了自己的生命,他能指望誰(shuí)? 這篇童話讓我想起了“誠(chéng)實(shí)”。 一個(gè)人想活下去,進(jìn)步需要“誠(chéng)實(shí)”,那是人的道,是人的本。 “誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí),

2、“信”是信用,信用。 如果一個(gè)人有“誠(chéng)實(shí)”,他想得到老師、同學(xué)、朋友和家人的信任,和你成為朋友,成為好朋友。 如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)實(shí)”,他會(huì)失去一切,甚至失去自由和生命。 我們學(xué)生要有“誠(chéng)實(shí)”,樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)”觀念要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始。 故事11艘貨船在煙波浩淵的大西洋行駛。 船尾勤奮的黑人孩子不小心掉進(jìn)了波濤洶涌的大西洋。 孩子喊救命,但風(fēng)很大,坐船的人誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 他目不轉(zhuǎn)睛地看著貨船撐著浪花遠(yuǎn)去。 活著的本能使孩子在冰冷的冰水中拼命游泳,他用全身的力量揮動(dòng)瘦弱的雙臂,頭伸出水面,注視著船遠(yuǎn)離的方向。 船越來(lái)越遠(yuǎn),船體越來(lái)越小,后來(lái)什么也看不見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的茫洋。 孩子的力氣也快沒(méi)了,

3、真的不會(huì)游泳了,他覺(jué)得自己快沉了。 放棄吧,他對(duì)自己說(shuō)。 這時(shí),他想起船長(zhǎng)溫柔的臉和友好的眼神。 不,船長(zhǎng)知道我掉到海里了,一定來(lái)幫忙! 想到這里,孩子鼓起勇氣用最后的力量又向前游去,船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人的孩子失蹤了,他判斷出孩子掉到海里后,命令返回,回去尋找。 當(dāng)時(shí),船長(zhǎng)猶豫“這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)溺水了,還是被鯊魚(yú)吃了”,但還是決定回去找。 “為奴隸的孩子值得嗎? ”船長(zhǎng)大聲說(shuō),“閉嘴! 終于,在那個(gè)孩子下沉的最后一瞬間船長(zhǎng)趕到,救了孩子。 孩子醒來(lái)后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的幫助時(shí),船長(zhǎng)支持著孩子說(shuō):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么久呢? ”“這是一個(gè)很好的例子?!?孩子說(shuō):“我知道你會(huì)幫助我的。 一定會(huì)的!

4、 ”“你怎么知道我一定要救你呢? ”“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍?“白發(fā)船長(zhǎng)在黑人孩子面前撲通一聲跪下,“孩子,我沒(méi)有救你,而是你救了我,我為那一瞬間我的猶豫感到羞恥。”一個(gè)人相信別人也是幸福的。 別人在絕望中想起你,相信你給予拯救會(huì)更加幸福。小辯論會(huì),1為什么認(rèn)真工作總是口頭的,不行動(dòng)的2 -不動(dòng)腦筋的? 3 -要取別人的錢嗎? 圍繞著你說(shuō)實(shí)話,班干部每天朗讀的結(jié)果是真實(shí)的。99%的學(xué)生是誠(chéng)實(shí)的! 享受詩(shī)歌的朗誦,呼喚我們誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)的詩(shī)稿,誠(chéng)實(shí)是香花。讓別人幸福,陶醉自己的誠(chéng)實(shí)是老詩(shī)。讓別人品味,讓自己高尚的臉上有自信的眼神,有自信的行動(dòng),有自信的人生有朋友,他平平安安地生活著一個(gè)人沒(méi)有財(cái)富也

5、可以。只要他問(wèn)對(duì)的心,就不可能一個(gè)人獲得名聲,但不可能一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)意。 否則,什么都沒(méi)有,為了學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)而進(jìn)步的工作是誠(chéng)實(shí)而成功的人生是誠(chéng)實(shí)而精彩的社會(huì)是與誠(chéng)實(shí)相協(xié)調(diào)的,新學(xué)期,誠(chéng)實(shí)是真的。不相信言語(yǔ),那是無(wú)法從心底誠(chéng)實(shí),相信自己, 用心合一的心呼喚真誠(chéng)吧我們的人生是以真誠(chéng)為基礎(chǔ)的我們的風(fēng)采是以真誠(chéng)為旗幟吧讓真誠(chéng)成為寒冷時(shí)周圍的紅火讓真誠(chéng)成為烈日下的你一樣頂上的綠蔭讓身體閃耀的心是有著執(zhí)著的真誠(chéng)出發(fā)的道路風(fēng)光誠(chéng)實(shí)就是金錢。 俗話說(shuō):“金子總發(fā)光! 如果一個(gè)人有誠(chéng)意,他的生命就會(huì)閃耀。 誠(chéng)實(shí)是真的。 有時(shí),幸福圍繞在我們身邊,但我們并不熟悉。 我們需要一個(gè)眼光來(lái)清晰地看待世界,但最重要的是彼此要

6、誠(chéng)實(shí),彼此理解,彼此融洽,彼此達(dá)到誠(chéng)實(shí)。 誠(chéng)實(shí)是美,現(xiàn)代人追求美,追求外表的華麗、美,而忘記心靈的美,其實(shí)心靈的美才是真正的美。 在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化養(yǎng)育著中華兒女。 誠(chéng)信是德國(guó),人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我認(rèn)為誠(chéng)信也是人與人交往不可缺少的美德。 生活只有有誠(chéng)實(shí)才是光輝。 人生只有誠(chéng)實(shí)才更有魅力。 在學(xué)校,我愛(ài)老師,我在努力學(xué)習(xí)。 我喜歡公物,他喜歡勞動(dòng),我到處幫助同學(xué)。 我期待著為集體爭(zhēng)名譽(yù)。 誠(chéng)實(shí)早已植入心中。 誠(chéng)實(shí)如火! 誠(chéng)如松! 誠(chéng)實(shí)如鏡! 誠(chéng)實(shí)如電燈! 誠(chéng)實(shí)的人,有力量。 我現(xiàn)在做到了誠(chéng)實(shí)的事情。 有誠(chéng)實(shí)就會(huì)成為英雄。 我有誠(chéng)實(shí)感。 從誠(chéng)實(shí)到明天! 班主任總結(jié)說(shuō),現(xiàn)在中國(guó)越來(lái)越富裕了,誠(chéng)信問(wèn)題一下子顯露出來(lái),我們周圍幾乎充斥著各種不誠(chéng)實(shí)的企業(yè)和個(gè)人,各種極富想象力的欺詐。 比如在饅頭里放洗滌劑給豬肉以瘦身精,或者放很多水的人感

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