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文檔簡介

1、力的分解,度尾中學(xué)物理組 朱麗萍,復(fù)習(xí)引入：,1、力的合成 2、力的合成遵循平行四邊形定則,力可以合成，是否也可以分解呢？,一、力的分解法則,分力F1、F2,合力F,力的合成,力的分解,注意:幾個(gè)分力與原來那個(gè)力是等效的,它們可以互相代替， 并非同時(shí)并存!,力的分解同樣遵守平行四邊行定則,如果沒有其它限制，對(duì)于同一條對(duì)角線，可以作出無數(shù)個(gè)不同的平行四邊形,F,二、力的分解有唯一解的條件,1、已知合力和兩個(gè)分力的方向，求兩個(gè)分力的大小。,2、已知合力和一個(gè)分力的大小和方向，求另一個(gè)分力的大小和方向。,請(qǐng),三、確定分力原則,按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解,效果一：對(duì)AC梁產(chǎn)生沿桿向外的拉力,效果

2、二：對(duì)BC梁產(chǎn)生沿桿 方向的壓力,體會(huì)重力的作用效果,感受一下，再進(jìn)行力的分解,例1：傾角為的斜面上放有一個(gè)物體，如圖所示。該物體受到的重力G能對(duì)物體產(chǎn)生哪些效果？應(yīng)當(dāng)怎樣分解重力？分力的大小各是多大？,學(xué)生分析：斜面傾角越大,聯(lián)系實(shí)際：高大的橋?yàn)槭裁匆旌荛L的引橋？,鞏固練習(xí)：,1、某人用力F 斜向上拉物體，請(qǐng)分析力F 產(chǎn)生的效果。,2、小球靜止在斜面和擋板之間，請(qǐng)分解小球所受的重力。,3,F1,F2,F3,F4,F12,F123,F1234,四、力的正交分解,定義：把一個(gè)已知力沿著兩個(gè)互相垂直的方向進(jìn)行分解,建立xoy直角坐標(biāo)系,沿xoy軸將各力分解,求xy軸上的合力Fx,Fy,最后求Fx和Fy的合力F,如圖所示，將力F沿力x、y方向分解，可得：,坐標(biāo)系選擇有什么要求？,例：三個(gè)力F1、F2與F3共同作用在O點(diǎn)。如圖, 該如何正交分解？,例3 木箱重500 N，放在水平地面上，一個(gè)人用大小為200 N與水平方向成30向上的力拉木箱，木箱沿地平面勻速運(yùn)動(dòng)，求木箱受到的摩擦力和地面所受的壓力。,生活中的應(yīng)用,課堂小結(jié)：,1、什么是力的分解？,2、如何進(jìn)行力的分解？,（按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解）,3、什么是正交分解？怎樣進(jìn)行正交分解？,（把一個(gè)已知力沿著兩個(gè)互相垂直的方向

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