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1、議論文段落寫作指導(dǎo),辯證分析,沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。 思考:這句話是否完全正確,存在什么問題嗎?,太片面、太絕對(duì)、不辯證,一、學(xué)習(xí)目標(biāo),能鍛煉思維能力,探尋議論文寫作辯證分析的基本方法; 能在議論文段落中綜合運(yùn)用辯證說理的方法,讓說理更辯證、更深刻。,何為辯證分析? 辯證分析就是在分析問題、闡釋道理時(shí)要有實(shí)事求是的態(tài)度,客觀地、全面地分析事物,學(xué)會(huì)用一分為二的、聯(lián)系的眼光,深入的分析。,二、學(xué)點(diǎn)辯證分析法,我們身邊不少同學(xué)都參加過各種各樣的校外補(bǔ)習(xí):公交車上、廣告欄里、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)到處都能看到補(bǔ)習(xí)班的廣告,校外補(bǔ)習(xí)越演越烈。面對(duì)這一現(xiàn)象,你有何感受,有何看法?(2012年廣州
2、市水平測(cè)),辯證分析的方法: 1.一分為二的看問題,明確利與弊、正與反、得與失; 2.運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,把握事物存在和發(fā)展的各種條件。,多走一步 多走一步,你就是無畏的勇士 多走一步,你就是無懼的智者 多走一步,趁著青春,拼一回?zé)o悔,成功就在眼前。,多走一步 多走一步,你就是無畏的勇士 多走一步,你就是無懼的智者 多走一步,趁著青春,拼一回?zé)o悔,成功就在眼前。,品味時(shí)尚 然而,時(shí)尚并非十全十美,它如同一枝嬌艷的玫瑰,美麗卻有刺。因此,我們要以一種睿智的眼光,以一顆冷靜的頭腦,透過異彩紛呈的外表,直抵其本質(zhì)。有的時(shí)尚,表面上是新事物的展現(xiàn),而實(shí)際上是“新瓶裝舊酒”,依舊充盈著一種迂腐之氣。電
3、腦算命,不可不謂之“時(shí)尚”,然而,倘若盲目追求這種時(shí)尚與盲目追求迷信又有何異?有的時(shí)尚,有雅亦有俗,交錯(cuò)雜成,我們要吸其精華,去其糟粕。以流行歌曲而言,其中不乏精品。東風(fēng)破以其優(yōu)美古典的意境博得眾人的喜愛,北京歡迎你則以一種舒緩自然的曲調(diào)傳達(dá)了人們的友好與熱情,然而一系列創(chuàng)作粗糙、內(nèi)容庸俗的歌曲也充斥市場(chǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生的關(guān)于“取”“舍”的正確態(tài)度,切忌以一種拿來主義的心態(tài)對(duì)待時(shí)尚,品味時(shí)尚。,一分為二地看問題,聯(lián)系條件 緊扣中心,三、研習(xí)例文,學(xué)習(xí)技巧,四、方法小結(jié),寫作思路: 1.一分為二的看問題,明確利與弊、正與反、得與失; 2.運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,把握事物存在和發(fā)展的各種條件。 辯證分析段落的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 一分為二,善用轉(zhuǎn)折; 聯(lián)系條件,緊扣中心。 辯證分析段落的作用: 辯證不是否定前文,而是使前文的立意更深刻,分析更全面,論證更充分,五、實(shí)戰(zhàn)演練,請(qǐng)閱讀下面材料,運(yùn)用所學(xué)方法,圍繞“多走一步”作辯證分析。 有位企業(yè)家在談到自己成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候說:“我就是多走了一步。”
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