朱自清散文背影片段.ppt

1、朱自清散文背影片段,我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂、深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,亡人逸事,孫 犁,作家孫犁生活照,作家孫犁夫婦生活照,孫 犁（19132003） 現(xiàn)代作家，原名孫樹勛。河北安平縣人。幼年喜歡說書和地方戲曲等民間文藝。上中學(xué)期間，閱讀大量中外文學(xué)名著，并練習(xí)寫作。曾在保定育德中學(xué)校刊上發(fā)表過小說和獨(dú)幕劇本。高中畢業(yè)后，在靠近白洋淀畔的安信縣同口鎮(zhèn)任國(guó)文教員。白洋淀的自然風(fēng)光和這一帶勞動(dòng)人民的生活習(xí)俗與思想美德，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。1937年，他到呂正操將軍領(lǐng)導(dǎo)

2、的冀中人民自衛(wèi)軍政治部做宣傳工作，在冀中導(dǎo)報(bào)和紅星雜志上發(fā)表現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)論和魯訊論。曾在冀中軍區(qū)開辦的抗戰(zhàn)學(xué)院擔(dān)任教官，講授“抗戰(zhàn)文藝”和“中國(guó)近代革命史”等課程。后到阜平，從事新聞、編輯工作。 孫犁一生中主要作品有小說散文集白洋淀紀(jì)事、長(zhǎng)篇小說風(fēng)云初記、中篇小說鐵木前傳等。孫犁的散文富于抒情味，語言洗練、雋永、深沉。,快速閱讀課文，了解文章四部分的主要內(nèi)容,緣定：從“天作之合”的婚姻說起，回憶了作者與妻子是怎么結(jié)婚的。,初識(shí)：著重寫了自己和妻子初次見面時(shí)的情景。,持家：寫妻子如何從一個(gè)嬌慣女兒變成一個(gè)吃苦耐勞的妻子與母親。,臨別：寫了作者對(duì)妻子的愧疚并回憶妻子臨終前的情景。,文本研習(xí)：,文中

3、具體寫了亡妻的哪些事情？,看戲突遇,相邀返家,回家訴苦,背瓜遭遇,臨終對(duì)話,禮教觀念重，為人質(zhì)樸,對(duì)比鋪墊，表現(xiàn)她善于學(xué)習(xí)吃苦耐勞,夫妻情深,狀元涼粉 城東石板橋下有一家涼粉店：狀元涼粉店。聽說，店主的兒子五年前成了本城的高考狀元，狀元涼粉就此得名。城里人都想討個(gè)好彩頭，聽說，那兒的生意很火。一切只是聽說而已，涼粉對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村窮學(xué)生來講真是一種奢侈品，既吃不飽，又貴?？山裉?，我卻坐在狀元涼粉店里，準(zhǔn)備嘗嘗這種“珍饈”；另外我嘆了口氣：“唉，真倒霉，前天買參考書，貪便宜在街邊小攤上買，黑燈黑火的，找了張20元假鈔給我。”“小伙子，涼粉來啦，吃吧！”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。說真的，這東西

4、又白又滑，爽口宜人，還真好吃，真想天天吃個(gè)夠?！吧蠈W(xué)呢？”店主掇了條板凳坐下來。這時(shí)我才抬頭打量了她，四五十歲，皮膚很黑，脖子上，手臂上都是些熱毒疹?！班?，高三了！”這時(shí)，我又想起了兜中的那張假幣，今天可要將你出手了！“快要高考了，要注意加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，可別虧待自己呀?！钡曛鞯脑捠刮蚁肫鹆俗约旱哪赣H，她每次來看我，都會(huì)將家里老母雞生的那幾個(gè)蛋塞給我，而我知道，為了本人在城里上學(xué)，家里一年沾不到十趟腥“那我就更不能讓這錢留在兜里！”“當(dāng)家的，水開了！”店主被伙計(jì)喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇，跑去看。只見一鍋滾燙的熱水向一個(gè)瓷缸里一沖，店主操起一根兩指粗的木棍，插進(jìn)瓷缸中的透明狀膠體內(nèi)，使勁攪拌，沸騰

5、的水早已化成水汽，直撲店主，店主的手臂上頓時(shí)燙得通紅我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)了。我想起在農(nóng)村打鐵的父親，他也在灼熱的環(huán)境下辛勞，為我掙來一分一分的學(xué)費(fèi)我猶豫了，到底要不要將這20元假鈔用掉，使這位店主蒙受損失？不用吧，自己下半個(gè)月的日子可就難過了；用吧，拋給這位與我父母一樣勞苦的店主，讓她的狀元兒子少掉20元生活費(fèi)，我也于心不忍。怎么辦？我受著良知和生活壓力的煎熬終于，我咬咬牙，掏出身上僅剩的5元真幣，“阿姨，給您錢！”“傻孩子，沒看見墻上貼的高三學(xué)生免費(fèi)的字條嗎？下回再來，我給你炒兩菜。”回校后，我就把那假幣撕掉。為了店主的真誠(chéng)，為了我的父母，為了自己，這次選擇，值！,知識(shí)總結(jié)：,細(xì)節(jié)是文藝作

6、品中細(xì)膩地描繪人物性格、事件發(fā)展和自然景物等的最小組成單位。它用于刻畫人物時(shí)，或點(diǎn)畫肖像，或描寫動(dòng)作，或烘托心理，細(xì)節(jié)描寫是塑造人物、表現(xiàn)主題的有效方式。 一枝花朵可以展示一個(gè)豐富的世界，一個(gè)細(xì)節(jié)可以傳達(dá)一段感人的生活！,能力遷移：,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫手法，寫一個(gè)片段，表現(xiàn)出你所熟悉的一個(gè)人曾帶給你的真情與感動(dòng)。,在我的記憶中，求學(xué)之路總是伴著父親的腳印。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次上學(xué)路上，不小心將夾在書本里的鋼筆掉入了路邊的水渠。那是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的一支“英雄”牌鋼筆，父親心疼極了，第二天大早，他硬是隨我來到丟筆的地點(diǎn)，二話不說，卷起褲腿就下水撈，深秋的早晨充滿了涼意，父親剛下水，腿上就起了一層雞皮疙瘩。他不讓我在旁邊看，囑咐我上學(xué)去，待我走遠(yuǎn)了，還見他不時(shí)彎著腰在水中摸索著等到中午放學(xué)回家，那支筆已經(jīng)干干凈凈的出現(xiàn)在飯桌上了。 又記得上初二時(shí)，父親挑著行李送我開學(xué)。偏偏天公不作美，下了場(chǎng)雨，路很滑，父親一個(gè)踉蹌，摔倒了。他不顧身上的疼痛，一把抓住快要滑