《孫權(quán)勸學(xué)》課文品析.ppt_第1頁
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孫權(quán)勸學(xué),呂蒙就學(xué),魯肅贊學(xué),卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！,孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。（要求不高，可行）,（揭示學(xué)習(xí)的必要性）,（學(xué)習(xí)的目的、方法）,孫權(quán)勸學(xué),卿言多務(wù)，孰若孤？,（委婉的批評(píng)）,孤常讀書，自以為大有所益。,（現(xiàn)身說法，讀書的益處）,孫權(quán)：嚴(yán)格要求 殷切期望 以身作則 現(xiàn)身說法 語重心長(zhǎng) 言辭懇切,卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！,你今天的才干和謀略，已不再是過去在吳縣時(shí)的那個(gè)呂蒙?。◤恼Z言上贊）,士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎？,與讀書人分別多日，就要重新另眼相待，長(zhǎng)兄你為什么看清事物這么遲呢？,遂拜蒙母，結(jié)友而別。,于是拜見了呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為好友，然后分別了。(從行動(dòng)上贊),呂蒙：知錯(cuò)就改 虛心好學(xué) 才干謀略 大有長(zhǎng)進(jìn),

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