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義務(wù)教育課程標準實驗教科書（數(shù)學(xué)）三年級下冊,認識面積,認識面積,歌曲,物體表面或封閉圖形的大小就是它的面積。,A,B,小提示： 1、觀察信封袋里的操作材料。 2、先在小組里進行討論怎樣驗證。 3、發(fā)揮你的聰明才智，可以利用老師提供材料進行比較，也可以用你身邊材料進行比較。,下面四個圖形，哪個圖形的面積大一些？為什么？,17,14,17,18,請你在方格子上設(shè)計出面積等于8個方格的有趣圖形。 要求：1、先用鉛筆設(shè)計圖形。 2、再涂上你喜歡的顏色。 3、最后用黑筆描出邊框。,返回,返回,

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