幼兒園緊急疏散演練活動(dòng)方案下

1、幼兒園緊急避難訓(xùn)練計(jì)劃(2018-2019前期)為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處理幼兒園安全事故，最大限度防止火災(zāi)等事故給師生、幼兒園造成的危害和損失，保障師生的健康和生命安全，根據(jù)高級(jí)教育行政管理部門的要求，結(jié)合我園工作的實(shí)際，特別是制定全園幼兒的緊急避難訓(xùn)練方案。一、演習(xí)目的1、提高全體師生對(duì)突發(fā)事件緊急避難的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。2、全體師生熟悉幼兒園的緊急避難途徑，幫助學(xué)生掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的避難、救護(hù)等基本知識(shí)和技能。3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和整改師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚的問題。二、演習(xí)對(duì)象和時(shí)間1、演習(xí)對(duì)象：幼兒園全體教師。二、演習(xí)時(shí)間： 2018年10月12日。三、領(lǐng)導(dǎo)班子和具體分工一、指

2、導(dǎo)小組：組長張茂華副組長鄒建強(qiáng)全體成員幼兒教師2、具體分工組長：擔(dān)任活動(dòng)的總指揮。副組長：負(fù)責(zé)組織和安排活動(dòng)，同時(shí)負(fù)責(zé)抽出報(bào)警器。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作。教師：負(fù)責(zé)組織本班幼兒有序疏散和幼兒安全保障。教師1 :站在三樓的道口，維持幼兒的順序，確保幼兒的安全。教師2 :站在二樓的道口，保持幼兒的順序，保證幼兒的安全。四、演習(xí)前的準(zhǔn)備：1 .演習(xí)前教育：班級(jí)開展消防、地震、臺(tái)風(fēng)等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，了解避難、自助等防護(hù)知識(shí)，了解演習(xí)的作用。2 .出示班級(jí)避難圖。 各班老師根據(jù)避難圖，帶著幼兒觀察緊急情況下班級(jí)避難的路徑和位置，并找到了。3、各類人員明確自己的分工和職責(zé)。五、演習(xí)過程：1 .拉警報(bào)器。2 .各級(jí)在聽到避難警報(bào)后，按照避難路線最快、有秩序地避難，防止相互沖突，立即集合到集合地。 要求幼兒用毛巾統(tǒng)一按住嘴鼻，彎腰跑。教師聽到警報(bào)器后，馬上組織幼兒排成二路縱隊(duì)，靠在走廊入口的幼兒帶著隊(duì)伍離開教室。 用右墻跑到走廊，沿著走廊的右邊跑到大操場(chǎng)的指定位置(教師一個(gè)在隊(duì)伍前面，一個(gè)在隊(duì)伍后面)。 中所述)3 .各類人員按照自己的分工責(zé)任做了各項(xiàng)工作。4、集合后，教師了解本班幼兒避難情況，數(shù)人報(bào)告。六、總結(jié)1 .檢查演習(xí)效果，尋找漏洞。2 .提出今后要注意的問題和努力的方向。楓江小學(xué)幼兒園20