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文檔簡介
1、2020年浙江省金華市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1(3分)實數(shù)3的相反數(shù)是()A3B3CD【分析】直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案【解答】解:實數(shù)3的相反數(shù)是:3故選:A2(3分)分式的值是零,則x的值為()A2B5C2D5【分析】利用分式值為零的條件可得x+50,且x20,再解即可【解答】解:由題意得:x+50,且x20,解得:x5,故選:D3(3分)下列多項式中,能運用平方差公式分解因式的是()Aa2+b2B2ab2Ca2b2Da2b2【分析】根據(jù)能夠運用平方差公式分解因式的多項式必須是二項式,兩項都能寫成平方的形式,且符號相反進行分析
2、即可【解答】解:A、a2+b2不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;B、2ab2不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;C、a2b2能運用平方差公式分解,故此選項正確;D、a2b2不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;故選:C4(3分)下列四個圖形中,是中心對稱圖形的是()ABCD【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念對各圖形分析判斷即可得解【解答】解:A、該圖形不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;B、該圖形不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C、該圖形是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D、該圖形不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;故選:C5(3分)如圖,有一些寫有號碼的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們
3、背面朝上,從中任意摸出一張,摸到1號卡片的概率是()ABCD【分析】根據(jù)概率公式直接求解即可【解答】解:共有6張卡片,其中寫有1號的有3張,從中任意摸出一張,摸到1號卡片的概率是;故選:A6(3分)如圖,工人師傅用角尺畫出工件邊緣AB的垂線a和b,得到ab理由是()A連結(jié)直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短B在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行C在同一平面內(nèi),過一點有一條而且僅有一條直線垂直于已知直線D經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行【分析】根據(jù)垂直于同一條直線的兩條直線平行判斷即可【解答】解:由題意aAB,bAB,ab(垂直于同一條直線的兩條直線平行),故
4、選:B7(3分)已知點(2,a)(2,b)(3,c)在函數(shù)y(k0)的圖象上,則下列判斷正確的是()AabcBbacCacbDcba【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到函數(shù)y(k0)的圖象分布在第一、三象限,在每一象限,y隨x的增大而減小,則bc0,a0【解答】解:k0,函數(shù)y(k0)的圖象分布在第一、三象限,在每一象限,y隨x的增大而減小,2023,bc0,a0,acb故選:C8(3分)如圖,O是等邊ABC的內(nèi)切圓,分別切AB,BC,AC于點E,F(xiàn),D,P是上一點,則EPF的度數(shù)是()A65B60C58D50【分析】如圖,連接OE,OF求出EOF的度數(shù)即可解決問題【解答】解:如圖,連接OE,OF
5、O是ABC的內(nèi)切圓,E,F(xiàn)是切點,OEAB,OFBC,OEBOFB90,ABC是等邊三角形,B60,EOF120,EPFEOF60,故選:B9(3分)如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時,“”內(nèi)要求填寫同一個數(shù)字,若設(shè)“”內(nèi)數(shù)字為x則列出方程正確的是()A32x+52xB320x+510x2C320+x+520xD3(20+x)+510x+2【分析】直接利用表示十位數(shù)的方法進而得出等式即可【解答】解:設(shè)“”內(nèi)數(shù)字為x,根據(jù)題意可得:3(20+x)+510x+2故選:D10(3分)如圖,四個全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,得到正方形ABCD與正方形EFGH連結(jié)EG,BD相交于點O、BD與HC相交于點P若GO
6、GP,則的值是()A1+B2+C5D【分析】證明BPGBCG(ASA),得出PGCG設(shè)OGPGCGx,則EG2x,F(xiàn)Gx,由勾股定理得出BC2(4+2)x2,則可得出答案【解答】解:四邊形EFGH為正方形,EGH45,F(xiàn)GH90,OGGP,GOPOPG67.5,PBG22.5,又DBC45,GBC22.5,PBGGBC,BGPBG90,BGBG,BPGBCG(ASA),PGCG設(shè)OGPGCGx,O為EG,BD的交點,EG2x,F(xiàn)Gx,四個全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,BFCGx,BGx+x,BC2BG2+CG2,故選:B二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11(4分)點P(m,
7、2)在第二象限內(nèi),則m的值可以是(寫出一個即可)1(答案不唯一)【分析】直接利用第二象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點得出m的取值范圍,進而得出答案【解答】解:點P(m,2)在第二象限內(nèi),m0,則m的值可以是1(答案不唯一)故答案為:1(答案不唯一)12(4分)數(shù)據(jù)1,2,4,5,3的中位數(shù)是3【分析】先將題目中的數(shù)據(jù)按照從小到大排列,即可得到這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)【解答】解:數(shù)據(jù)1,2,4,5,3按照從小到大排列是1,2,3,4,5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,故答案為:313(4分)如圖為一個長方體,則該幾何體主視圖的面積為20cm2【分析】根據(jù)從正面看所得到的圖形,即可得出這個幾何體的主視圖的面積【解答】解:該幾
8、何體的主視圖是一個長為4,寬為5的矩形,所以該幾何體主視圖的面積為20cm2故答案為:2014(4分)如圖,平移圖形M,與圖形N可以拼成一個平行四邊形,則圖中的度數(shù)是30【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)解答即可【解答】解:四邊形ABCD是平行四邊形,D180C60,180(54070140180)30,故答案為:3015(4分)如圖是小明畫的卡通圖形,每個正六邊形的邊長都相等,相鄰兩正六邊形的邊重合,點A,B,C均為正六邊形的頂點,AB與地面BC所成的銳角為則tan的值是【分析】如圖,作ATBC,過點B作BHAT于H,設(shè)正六邊形的邊長為a,則正六邊形的半徑為a,邊心距a求出BH,AH即可解決問題【
9、解答】解:如圖,作ATBC,過點B作BHAT于H,設(shè)正六邊形的邊長為a,則正六邊形的半徑為,邊心距a觀察圖象可知:BHa,AHa,ATBC,BAH,tan故答案為16(4分)圖1是一個閉合時的夾子,圖2是該夾子的主視示意圖,夾子兩邊為AC,BD(點A與點B重合),點O是夾子轉(zhuǎn)軸位置,OEAC于點E,OFBD于點F,OEOF1cm,ACBD6cm,CEDF,CE:AE2:3按圖示方式用手指按夾子,夾子兩邊繞點O轉(zhuǎn)動(1)當(dāng)E,F(xiàn)兩點的距離最大時,以點A,B,C,D為頂點的四邊形的周長是16cm(2)當(dāng)夾子的開口最大(即點C與點D重合)時,A,B兩點的距離為cm【分析】(1)當(dāng)E,F(xiàn)兩點的距離最大
10、時,E,O,F(xiàn)共線,此時四邊形ABCD是矩形,求出矩形的長和寬即可解決問題(2)如圖3中,連接EF交OC于H想辦法求出EF,利用平行線分線段成比例定理即可解決問題【解答】解:(1)當(dāng)E,F(xiàn)兩點的距離最大時,E,O,F(xiàn)共線,此時四邊形ABCD是矩形,OEOF1cm,EF2cm,ABCD2cm,此時四邊形ABCD的周長為2+2+6+616(cm),故答案為16(2)如圖3中,連接EF交OC于H由題意CECF6(cm),OEOF1cm,CO垂直平分線段EF,OC(cm),OEECCOEH,EH(cm),EF2EH(cm)EFAB,AB(cm)故答案為三、解答題(本題有8小題,共66分,各小題都必須寫
11、出解答過程)17(6分)計算:(2020)0+tan45+|3|【分析】利用零次冪的性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值、絕對值的性質(zhì)進行計算,再算加減即可【解答】解:原式1+21+3518(6分)解不等式:5x52(2+x)【分析】去括號,移項、合并同類項,系數(shù)化為1求得即可【解答】解:5x52(2+x),5x54+2x5x2x4+5,3x9,x319(6分)某市在開展線上教學(xué)活動期間,為更好地組織初中學(xué)生居家體育鍛煉,隨機抽取了部分初中學(xué)生對“最喜愛的體育鍛煉項目”進行線上問卷調(diào)查(每人必須且只選其中一項),得到如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖表請根據(jù)圖表信息回答下列問題:抽取的學(xué)生最喜愛體育鍛
12、煉項目的統(tǒng)計表 類別項目人數(shù)(人)A跳繩59B健身操C俯臥撐31D開合跳E其它22(1)求參與問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)(2)在參與問卷調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛“開合跳”的學(xué)生有多少人?(3)該市共有初中學(xué)生約8000人,估算該市初中學(xué)生中最喜愛“健身操”的人數(shù)【分析】(1)從統(tǒng)計圖表中可得,“E組 其它”的頻數(shù)為22,所占的百分比為11%,可求出調(diào)查學(xué)生總數(shù);(2)“開合跳”的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的24%,即可求出最喜愛“開合跳”的人數(shù);(3)求出“健身操”所占的百分比,用樣本估計總體,即可求出8000人中喜愛“健身操”的人數(shù)【解答】解:(1)2211%200(人),答:參與調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為200人;(2)
13、20024%48(人),答:最喜愛“開合跳”的學(xué)生有48人;(3)最喜愛“健身操”的學(xué)生數(shù)為2005931482240(人),80001600(人),答:最喜愛“健身操”的學(xué)生數(shù)大約為1600人20(8分)如圖,的半徑OA2,OCAB于點C,AOC60(1)求弦AB的長(2)求的長【分析】(1)根據(jù)題意和垂徑定理,可以求得AC的長,然后即可得到AB的長;(2)根據(jù)AOC60,可以得到AOB的度數(shù),然后根據(jù)弧長公式計算即可【解答】解:(1)的半徑OA2,OCAB于點C,AOC60,ACOAsin602,AB2AC2;(2)OCAB,AOC60,AOB120,OA2,的長是:21(8分)某地區(qū)山峰
14、的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6,氣溫T()和高度h(百米)的函數(shù)關(guān)系如圖所示請根據(jù)圖象解決下列問題:(1)求高度為5百米時的氣溫;(2)求T關(guān)于h的函數(shù)表達式;(3)測得山頂?shù)臍鉁貫?,求該山峰的高度【分析】(1)根據(jù)高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6,由3百米時溫度為13.2C,即可得出高度為5百米時的氣溫;(2)應(yīng)用待定系數(shù)法解答即可;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論解答即可【解答】解:(1)由題意得,高度增加2百米,則氣溫降低20.61.2(C),13.21.212,高度為5百米時的氣溫大約是12C;(2)設(shè)T關(guān)于h的函數(shù)表達式為Tkh+b,則:,解得,T關(guān)于h的函數(shù)表達式為T0.6h+
15、15;(3)當(dāng)T6時,60.6h+15,解得h15該山峰的高度大約為15百米22(10分)如圖,在ABC中,AB4,B45,C60(1)求BC邊上的高線長(2)點E為線段AB的中點,點F在邊AC上,連結(jié)EF,沿EF將AEF折疊得到PEF如圖2,當(dāng)點P落在BC上時,求AEP的度數(shù)如圖3,連結(jié)AP,當(dāng)PFAC時,求AP的長【分析】(1)如圖1中,過點A作ADBC于D解直角三角形求出AD即可(2)證明BEEP,可得EPBB45解決問題如圖3中,由(1)可知:AC,證明AEFACB,推出,由此求出AF即可解決問題【解答】解:(1)如圖1中,過點A作ADBC于D在RtABD中,ADABsin4544(2
16、)如圖2中,AEFPEF,AEEP,AEEB,BEEP,EPBB45,PEB90,AEP1809090如圖3中,由(1)可知:AC,PFAC,PFA90,AEFPEF,AFEPFE45,AFEB,EAFCAB,AEFACB,即,AF2,在RtAFP,AFFP,APAF223(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y(xm)2+4圖象的頂點為A,與y軸交于點B,異于頂點A的點C(1,n)在該函數(shù)圖象上(1)當(dāng)m5時,求n的值(2)當(dāng)n2時,若點A在第一象限內(nèi),結(jié)合圖象,求當(dāng)y2時,自變量x的取值范圍(3)作直線AC與y軸相交于點D當(dāng)點B在x軸上方,且在線段OD上時,求m的取值范圍【分析】
17、(1)利用待定系數(shù)法求解即可(2)求出y2時,x的值即可判斷(3)由題意點B的坐標(biāo)為(0,m2+4),求出幾個特殊位置m的值即可判斷【解答】解:(1)當(dāng)m5時,y(x5)2+4,當(dāng)x1時,n42+44(2)當(dāng)n2時,將C(1,2)代入函數(shù)表達式y(tǒng)(xm)2+4,得2(1m)2+4,解得m3或1(舍棄),此時拋物線的對稱軸x3,根據(jù)拋物線的對稱性可知,當(dāng)y2時,x1或5,x的取值范圍為1x5(3)點A與點C不重合,m1,拋物線的頂點A的坐標(biāo)是(m,4),拋物線的頂點在直線y4上,當(dāng)x0時,ym2+4,點B的坐標(biāo)為(0,m2+4),拋物線從圖1的位置向左平移到圖2的位置,m逐漸減小,點B沿y軸向上
18、移動,當(dāng)點B與O重合時,m2+40,解得m2或2,當(dāng)點B與點D重合時,如圖2,頂點A也與B,D重合,點B到達最高點,點B(0,4),m2+44,解得m0,當(dāng)拋物線從圖2的位置繼續(xù)向左平移時,如圖3點B不在線段OD上,B點在線段OD上時,m的取值范圍是:0m1或1m224(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABOC的兩直角邊分別在坐標(biāo)軸的正半軸上,分別過OB,OC的中點D,E作AE,AD的平行線,相交于點F,已知OB8(1)求證:四邊形AEFD為菱形(2)求四邊形AEFD的面積(3)若點P在x軸正半軸上(異于點D),點Q在y軸上,平面內(nèi)是否存在點G,使得以點A,P,Q,G為頂點的四邊形與四
19、邊形AEFD相似?若存在,求點P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由【分析】(1)根據(jù)鄰邊相等的四邊形是菱形證明即可(2)連接DE,求出ADE的面積即可解決問題(3)首先證明AK3DK,當(dāng)AP為菱形的一邊,點Q在x軸的上方,有圖2,圖3兩種情形當(dāng)AP為菱形的邊,點Q在x軸的下方時,有圖4,圖5兩種情形如圖6中,當(dāng)AP為菱形的對角線時,有圖6一種情形分別利用相似三角形的性質(zhì)求解即可【解答】(1)證明:如圖1中,AEDF,ADEF,四邊形AEFD是平行四邊形,四邊形ABCD是正方形,ACABOCOB,ACEABD90,E,D分別是OC,OB的中點,CEBD,CAEABD(SAS),AEAD,四邊形AEFD是菱形(2)解:如圖1中,連接DESADBSACE8416,SEOD448,SAEDS正方形ABOC2SABDSEOD64216824,S菱形AEFD2SAED48(3)解:如圖1中,連接AF,設(shè)AF交DE于K,OEOD4,OKDE,KEKD,OKKEKD2,AO8,AK6,AK3DK,當(dāng)AP為菱形的一邊,點Q在x軸的上方,有圖2,圖3兩種情形:如圖2中,設(shè)AG交PQ于H,過點H作HNx軸于N,交AC于M,設(shè)AMt菱形PAQG菱形ADFE,PH3AH,HNOQ,QHHP,ONNP,HN是PQO的中位線,ONPN8t,MAHPHN
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