八年級歷史上冊 第9課《新文化運(yùn)動》學(xué)案 川教版

1、八年級歷史上冊第9課新文化運(yùn)動學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道新文化運(yùn)動興起的背景、主要代表人物。熟練記憶新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志、基本內(nèi)容及其歷史意義。2、學(xué)會用歷史發(fā)展的觀點，辯證看待歷史問題的能力。3、體會新文化運(yùn)動對于新民主主義革命的深遠(yuǎn)影響。學(xué)習(xí)重點：新文化運(yùn)動的基本內(nèi)容及其意義。學(xué)習(xí)難點：新文化運(yùn)動為什么把斗爭鋒芒指向孔教。二、自學(xué)導(dǎo)學(xué)：自主學(xué)習(xí)，閱讀課文，完成基礎(chǔ)知識填充：1、新文化運(yùn)動的背景中華民國建立后，從西方傳入 、 、 、 等思想觀念，新舊思潮沖突。袁世凱為實現(xiàn)獨裁和專制，采取 。先進(jìn)知識分子認(rèn)為要建立名副其實的共和國，必須從根本上造 。2、經(jīng)過：新文化運(yùn)動興起標(biāo)志 年，陳獨秀創(chuàng)

2、辦 雜志。旗 幟“ ”（德先生）“ ”（賽先生）主要陣地 雜志代表人物陳獨秀、 、 、 等內(nèi)容前期提倡 ，反對 ；提倡 ，反對 ；提倡 ，反對 ；提倡 ，反對 。后期宣傳 ， 為代表，他連續(xù)發(fā)表了 ，創(chuàng)辦雜志 。3、意義（評價）：意義： ；局限性： 。三、課堂研討：1、新文化運(yùn)動為什么把斗爭鋒芒指向孔教？（提示：北洋軍閥尊孔并且要把孔教定為國教的目的是什么？尊孔與從西方傳入的民主、平等思想有沖突嗎？） 2、我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化。（或者：新文化運(yùn)動對我國的社會主義精神文明建設(shè)有何啟示？） 3、新文化運(yùn)動“新”在何處？ 四、當(dāng)堂檢測：1、某歷史興趣小組要查閱新文化運(yùn)動的相關(guān)資料，下列刊物中，他們首

3、選的應(yīng)該是（ ）青年雜志 民報 新青年每周評論 新華日報A. B. C. D.2、“八榮八恥”中提出“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，下列哪一歷史事件中也曾提出過類似的思想主張（ ）A、洋務(wù)運(yùn)動 B、戊戌變法運(yùn)動 C、辛亥革命 D、新文化運(yùn)動3、新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容是（ ）提倡民主，反對專制 提倡科學(xué)，反對愚昧提倡新道德，反對舊道德 提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)A B C D4、把反封建內(nèi)容和新文學(xué)形式結(jié)合起來的代表人物是（ ）A.陳獨秀 B.李大釗 C.魯迅 D.胡適5、在學(xué)習(xí)新文化運(yùn)動一課時，如果你想更多的了解當(dāng)時的情況，下列刊物中你該首選查閱的是（ ） 6、下列關(guān)于新文化運(yùn)動的說法，錯誤的一

4、項是（）A提出了“民主”和“科學(xué)”的口號 B是一次思想解放運(yùn)動C促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播 D對東西方文化作了客觀的評價7、近代中國，一批愛國知識分子創(chuàng)辦刊物、著書立說，宣傳進(jìn)步思想，在下圖所示刊物上提出的著名口號是（ ） A“自強(qiáng)”、“求富” B“師夷長技以制夷”C“民主和科學(xué)” D“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”8、在中國近代化的發(fā)展歷程中，下列口號或主張出現(xiàn)的先后順序是（ ）自強(qiáng)，求富 民主，科學(xué) 三民主義 變法維新A. B. C. D.9、有人說新文化運(yùn)動是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù)，主要是因為（ ）A、堅持反封建 B、主張學(xué)習(xí)西方政治制度C、反對尊孔復(fù)古 D、主張民主共和10、20世紀(jì)初，一部分激進(jìn)的民主主義者發(fā)起了一場反封建文化的新文化運(yùn)動，從思想解放的視角考察這次運(yùn)動，它營造了傳播新思想.新理論的大好機(jī)遇。請回答：