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9.巨人的花園,巨人醒悟之后,小組合作學(xué)習(xí),自由朗讀課文第8至11自然段，思考并交流：巨人從男孩那會(huì)說(shuō)話的眼睛中讀到了什么？他醒悟之后花園里的情景有什么變化？從中我們可以得出一個(gè)什么道理？,小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。 他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”,抱,巨人從小男孩的眼神里讀到了,喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！,從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。,巨人醒悟后花園里,

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