作文課《寫景要抓住特征》.ppt

1、江山如此多嬌,如何觀察和描寫景物的特點(diǎn),觀察: 形狀 顏色 聲音 氣味,春之葉,秋之葉,花里帶著甜味兒,春,林寒澗肅 晴初霜旦,秋,臥著點(diǎn)雪,冬,花海滾滾,夏,寫景要注意觀察,例如：老舍先生的在烈日和暴雨下中對柳樹描寫,一點(diǎn)風(fēng)也沒有時(shí)枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)； 有一點(diǎn)涼風(fēng)時(shí) 枝條微微動(dòng)了兩下； 風(fēng)大起來時(shí) 柳條橫著飛,仔細(xì)觀察，形象地表現(xiàn)了天氣變化的過程,引語,俄國青年：“他把一個(gè)錢投到乞丐的手里。”,陀思妥耶夫斯基改為：“他把一個(gè)小錢向乞丐投下，錢落在地上，丁丁當(dāng)當(dāng)滾到乞丐的腳邊?！?描寫：三言兩面語，描摹出一個(gè)人物、一樣景物、一個(gè)畫面和意境，讓讀者如臨其境，如見其景，如聞其聲。,仔細(xì)觀察 發(fā)揮想象

2、,露珠映著初升的朝陽，停在葉子上。,能更具體些嗎？,的露珠映著初升的朝陽，停在 的葉子上。,加修飾詞,早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上。,能寫得更豐富些嗎？（溫馨提示：如動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等）,多角度描寫,能再生動(dòng)些嗎？,早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上。陽光下，微風(fēng)中，一閃一閃，射出耀眼的光芒，仿佛在滋潤著禾苗。,運(yùn)用修辭方法,1.多角度地進(jìn)行觀察。結(jié)合荷塘月色分析 比如上看、下看、近看、遠(yuǎn)看，要變換各種觀察角度。就像一個(gè)攝影師，一會兒把鏡頭搖遠(yuǎn)，一會兒拉近呈大特寫，一會兒又俯拍、仰拍，這樣文章才有動(dòng)感。,2.調(diào)動(dòng)各種感覺器官進(jìn)行觀察。 自然是個(gè)有聲、有色、有

3、味的世界，我們用鼻聞，用手觸，借助視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等各種感覺器官感知景物，就容易捕捉到景色的特點(diǎn)，使其躍然紙上。,一、按一定順序?qū)?按時(shí)間順序?qū)?可以依據(jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來寫，也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來寫。,二、抓住景物的特征，有重點(diǎn)的寫,抓住景物的“聲”、“形”、“色”、“味” 等特征。,曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙。層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲

4、似的。 微風(fēng)過處，葉子和花也有一些顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并著肩密密的挨著，這邊宛然有了一道凝碧的波痕,我,三、充分運(yùn)用多種修辭手法,寫景常用的修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對比、等。,桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微

5、潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。,南方的秋是晨風(fēng)中的葉笛，晚霞下的笙哨，沉沉長夜幽渺的碧簫，纖纖玉指撥弄的如泣如訴的七弦琴，蒼苔斑斑的石板小巷里時(shí)斷時(shí)續(xù)的行板。北方的秋是鐵板銅琶，火紅日頭下的花鼓，長庚星微芒里的號角，響徹秦月漢關(guān)的悠悠羌笛，雄渾沉穩(wěn)余音裊裊的黃鐘大呂。南方的秋是茶館里賣唱的女子，紅潤潤的唇里吐出圓潤如珠玉的麗詞，是水袖羅裳的青衣花旦，行腔吐字凄楚悲酸此恨綿綿。北方的秋是黃土高坡彳亍的羊皮襖老漢，嘹亮的山歌一路路朝云霄拔節(jié)，是華服彩裝的花臉，端穩(wěn)了身姿，

6、一連串急促繁密的唱段。,南方的秋是靜姝的、安寧的，它的到來幾乎毫無預(yù)示，生怕驚擾了誰的美夢。它不聲不響地出現(xiàn)在樹間枝頭，窗前檐下，躲躲藏藏的，像初涉人世不知禮數(shù)的小孩子，羞澀而膽怯的回避著人們的目光。北方的秋則不然，它的來臨非常正式，在抵達(dá)人間前會有一段莊嚴(yán)的序曲，像一只巨手，從遙遠(yuǎn)的地平線，甚至是遙而更遙的海天一線處，冷靜地、堅(jiān)定地、優(yōu)雅地?fù)徇^土地和天空的所有事物。但絲毫感覺不到這巨手的迫壓，相反，人們的心胸會越來越開闊，眼睛會越來越明亮，因?yàn)槿藗冋嬲媲星械陌l(fā)現(xiàn)，這巨手正在創(chuàng)造一個(gè)干干凈凈、清清朗朗的世界。,描寫景物的一般方法: 1.對所寫景物加修飾語。 2.運(yùn)用修辭手法。 3.對景物多角度

7、描寫。 4.在寫景中融入自己的感受。,結(jié)論,景物是客觀的，人的眼睛心情是千差萬別的，同一種景物在不同人的眼睛里形色味是不同的。心情不同，感受不同；文章主旨不同，景物也隨著千變?nèi)f化。任何描寫都要目的明確，為表達(dá)內(nèi)容服務(wù)，哪里需要描寫，怎樣描寫，都要從表達(dá)的需要出發(fā)。,2.小試牛刀,片段訓(xùn)練 （200字左右） 課本P62第一題。 寫一段雨景用大筆勾勒、工筆描摹手法、比喻、擬人等。,寫好后，互相交流、討論、修改后，自己反復(fù)修改。,作文并不難，生活是源泉。 寫景作文最有趣，借景抒情用比喻； 景物不同特點(diǎn)異，抓住特點(diǎn)要牢記。 多讀多積累，素材和語言； 景中有人景有趣，景中有情文章鮮。 觀察百日功，文章一朝成；,寫景