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文檔簡介
1、呼吸保健與急救【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:掌握影響空氣質(zhì)量的各種因素,舉例說出空氣質(zhì)量對人體健康的影響。方法與過程:模擬練習(xí)人工呼吸,模仿口對口吹氣的急救方法。理解人工呼吸的原理,了解什么情況下要進行人工呼吸以及人工呼吸的頻率,學(xué)會證明人工呼吸是否有效。情感、態(tài)度與價值觀:知道吸煙對健康的危害,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。室內(nèi)除甲醛的有效方法,培養(yǎng)熱愛生活保護環(huán)境的情感。了解常見的幾種急救措施,增加學(xué)生的自我保護意識。【重點難點】重點:空氣質(zhì)量對人體的影響難點:人工呼吸【學(xué)法指導(dǎo)】創(chuàng)設(shè)情境,自主學(xué)習(xí),比較歸納,合作探究導(dǎo)學(xué)過程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過關(guān)】1、 自主檢測:空氣質(zhì)量對人體健康的影響(1)、影
2、響空氣質(zhì)量的主要因素:工業(yè)生產(chǎn)排放的 、運輸工具排放的 、生活垃圾造成的 、燃料的 以及其他生產(chǎn)生活活動產(chǎn)生的有害氣體和塵埃等。(2)、被污染的空氣可能引起 、 等。(3)、減少 的排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施。大面積地 是防治空氣污染的有效措施。吸煙對健康的危害(1)、吸煙的人經(jīng)常 ,易患 、 等呼吸道疾病。吸煙會損害 系統(tǒng),使人記憶力 ,過早 。 (2)、世界無煙日是 。人工呼吸(1)、人工呼吸是根據(jù) 的原理,借助 使被救者的胸廓有節(jié)律地 和 ,從而引起 被動地 和 ,使被救者恢復(fù)呼吸。(2)、每分鐘人工呼吸的次數(shù),與 一樣。(3)、吹氣的過程中,如果被救者的 能夠隨著每次吹氣而略有 ,并
3、且氣體能夠從口部排出,即證明人工呼吸有效。2、我的疑惑:(1):(2):【合作探究 釋疑解惑】一、空氣質(zhì)量對人體健康的影響1、 人類的哪些活動會影響空氣質(zhì)量?你還能舉出一些例子嗎?2、 房間裝修以后,人們往往過一段時間才搬進去居住,這是為什么?3、夏季的空氣質(zhì)量往往好于冬季,農(nóng)村的空氣質(zhì)量往往好于城市,其中有什么道理?4、影響空氣質(zhì)量因素有哪些?5、如何改善空氣質(zhì)量?談?wù)勀銈兊目捶?。二、吸煙對健康的危害(閱讀課本36頁資料,小組討論回答一下問題)(1)、煙草中危害最大的有毒物質(zhì)是什么?2、吸煙會有什么樣的危害?青少年能否吸煙?觀察下圖,思考你對吸煙的看法和態(tài)度。人工呼吸閱讀課本P38練習(xí)人工呼
4、吸的方法,回答一下問題1、 為什么要保持呼吸道暢通?2、 煤氣中毒而或溺水而暫時中斷呼吸的被救者,進行人工呼吸前的處理辦法是否一樣,理由?3、你還知道哪些人工呼吸的方法?【檢測反饋 學(xué)以致用】1、上課的時候,教室中不少同學(xué)會出現(xiàn)大哈欠的現(xiàn)象,原因是( )A、人多,氧氣多,二氧化碳少 B、大家養(yǎng)成打哈欠的習(xí)慣C、室內(nèi)二氧化碳濃度高 D、打哈欠會傳染2、下列疾病中可能是由空氣污染引起的是( ) A、肝炎 B、支氣管炎C、狂犬病 D、白化病3、在連續(xù)干旱的日子里,一場大雨過后,我們會覺得空氣清新、碧空如洗。這主要因為( )A、氣溫大幅度下降 B、空氣中顆粒物大量減少C、空氣中含氧量增加 D、空氣中二
5、氧化碳含量增加4、下列不屬于大氣污染源的是( ) A、工業(yè)生產(chǎn)中的廢棄排放 B、車輛、船的尾氣C、秸稈焚燒 D、動植物呼吸作用呼出的氣體5、每年的5月31日為世界無煙日,煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)有( )A、二氧化碳、焦油 B、尼古丁、二氧化碳、焦油C、一氧化碳、焦油、二氧化碳 D、尼古丁、一氧化碳、焦油6、下列做法中不利用環(huán)境保護的是( )A、保護生物多樣性 B、植樹造林C、對工業(yè)廢水、廢氣進行處理 D、大量使用農(nóng)藥、化肥7、下圖是某地區(qū)男性每天吸煙量與肺癌發(fā)病率的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:(1)吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率之間的關(guān)系是 。(2)吸有過濾嘴的香煙較無過濾嘴的香煙的肺癌發(fā)病率 。(3)有人認(rèn)為吸煙是自己的事,與他人無關(guān),你認(rèn)為怎樣?【總結(jié)提煉 知識升華】學(xué)習(xí)收獲一、空氣質(zhì)量對人體健康的影響1、影響空氣質(zhì)量的因素:2、空氣對人體的影響:3、 改善空氣的措施:有效措施:根本措施:二、吸煙對健康的危害:1、煙草中危害人體的最大物質(zhì):2、吸煙危害人體的表現(xiàn):3、人工呼吸:【課后訓(xùn)練 鞏固拓展】新課程實踐與探究叢書:生物P19-21【課后反思 自悟自勵】學(xué)生通過自學(xué)課本完成知識點,鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力、觀察、總結(jié)能力。在預(yù)習(xí)過程中有疑問的。積極鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)通過學(xué)生對本節(jié)課知識整合,鍛煉了學(xué)生的歸納問題的能力和表達問題的能
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