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文檔簡介
1、第二章 化學物質及其變化 第二節(jié) 離子反應 第3學時,襄陽市一中 王佳亮,閱讀策略:閱讀課本P31-33找出離子反應的概念, 并初步理解。 思考策略: 1.通過觀察P31實驗2-1的現(xiàn)象,以及對比兩組反應物組成的異同,分析出反應現(xiàn)象不同的原因, 找出離子反應的實質。 2.離子反應的本質是什么? 3.酸堿中和反應的實質都是H+OH-=H2O嗎?,一、學習目標,一、學習目標 1.理解離子反應的概念、離子反應的實質以及離子方程式的意義。 2.掌握離子方程式書寫的方法。(重點),二、學法指導,我自學 我快樂 我展示 我自信 我鞏固 我提高,我自學 我快樂,自學自測,完成知識鏈接和自學自測 時間:10m
2、in.,我展示 我自信,三、知識鏈接,電離程度 完全 NaCl NH4Cl 離子 分子 部分 CH3COOH NH3H2O 離子 分子,四、自測試題,(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O H+OH-=H2O (2)2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O H+OH-=H2O (3)CH3COOH+KOH=CH3COOK+H2O CH3COOH+OH-=CH3COO- +H2O (4)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O Cu(OH)2+2H+ =Cu2+ +2H2O (5)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O Ba2+ +2OH- +2H+ +SO42
3、-=BaSO4+2H2O,四、自測試題,(6)NH3H2OHClNH4ClH2O NH3H2OH+NH4+ H2O (7)CH3COOH + NH3H2O = CH3COONH4+H2O CH3COOH + NH3H2O = CH3COO- + NH4+H2O,四、自測試題,(1)實驗室利用制取二氧化碳, 發(fā)生的離子反應為CaCO3+2H+=Ca2+H2O+CO2, (2)實驗室利用制取氫氣, 發(fā)生的離子反應為Zn+2H+=Zn2+H2 (3)發(fā)生復分解反應生成沉淀,離子反應為 Ba2+Cu2+SO42-+2OH-=BaSO4+Cu(OH)2 (4)發(fā)生金屬與鹽溶液的置換反應, 發(fā)生的離子反應
4、為Zn+Cu2+=Zn2+Cu (5)發(fā)生酸堿中和反應, 離子反應為OH-+H+=H2O,本節(jié)歸納,離子方程式書寫規(guī)則: 寫:寫出化學反應方程式 拆:把可溶的強電解質寫成離子形式,難 容難電離的物質及氣體等仍用化學式表示 刪:刪去方程式兩邊不參加反應的離子 查:檢查離子方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和 電荷總數(shù)是否相等,本節(jié)歸納,【仍然保留化學式的五類物質歸納】 難溶的物質 難電離的物質(弱酸、弱堿、水) 氣體 單質 氧化物。,當堂檢測 練規(guī)范、練技能、練速度,我鞏固 我提高,當堂檢測 1 【B】 解析:Zn + 2H+ = Zn2+ +H2 2 【C】 解析:A、Ba2+ +2OH- +2H+
5、+SO42-=BaSO4+2H2O B 、Cu(OH)2+2H+ =Cu2+ +2H2O D、CH3COOH+OH-=CH3COO- +H2O 3 【A 】 解析:B、BaCO3+2H+ +SO42-=BaSO4+H2O+CO2 C、OH-會與Al3+反應 D、Ba2+ 還會與SO42-反應,Check your answers:,當堂檢測 4 【C】 解析:B、沉淀為硫酸鋇 【選做題】 【A】 B、Ba2+ +2OH- +2H+ +SO42-=BaSO4+2H2O C、CH3COOH + NH3H2O = CH3COO- + NH4+H2O D、CaCO3+CH3COOH=Ca2+CH3COO-+CO2+H2O,本節(jié)小結,1.離子反應:有離子參加的反應。 由于電解質溶于水后電離成自由移動的離子,所以電解質在溶液中的反應實質上是離子之間的反應。 2.離子方程式:用實際參加反應的離子符號來表示離子反應的式子。,本節(jié)小結,3.離子方程式的意義: 揭示離子反應的本質 表示同一類型離子反應 離子方程式不僅可以表示某一個具體的化學反應 ,而
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