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1、安全知識競賽活動工作總結(jié)安全知識競賽活動工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。 對于這項工作, 我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。 我校在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗, 不斷改進和完善工作方法, 提高安全防范能力, 將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即一堂“消防課”、一次全校“消防疏散演練”和一名消防安全輔導(dǎo)員,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地
2、進行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。二、健全組織,落實責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機制學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及安全主任和各年級負(fù)責(zé)人、 各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、 年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。 這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做” ,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢
3、查。三、以人為本,加強消防消安全知識教育工作1 、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)區(qū)要求,本周每個班級利用班會課安排 1 節(jié)有關(guān)消防安全知識的課。2 、為了樹立生命意識,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生的 . 自我防護和自救能力,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。3 、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語, 并開辟 1 個消防安全教育宣傳欄。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度, 促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階
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