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文檔簡介
1、編鐘,語文S版 六年級(jí) 語文 下冊(cè) 第五單元,1,學(xué)習(xí)交流PPT,獨(dú)立默讀課文，認(rèn)識(shí)曾侯乙編鐘的神奇特點(diǎn)和 重要價(jià)值，體會(huì)中國古代音樂藝術(shù)家的創(chuàng)造才能。 2.認(rèn)識(shí)“橢、卸”；讀讀記記“悠揚(yáng)動(dòng)聽、贊嘆不已、淚水漣漣”等詞語。 3.設(shè)計(jì)節(jié)目單，提高從讀學(xué)寫的遷移、運(yùn)用、創(chuàng)造能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2,學(xué)習(xí)交流PPT,1.你知道哪些民族古樂器？,這是什么？,3,學(xué)習(xí)交流PPT,4,學(xué)習(xí)交流PPT,5,學(xué)習(xí)交流PPT,6,學(xué)習(xí)交流PPT,7,學(xué)習(xí)交流PPT,8,學(xué)習(xí)交流PPT,最佳解說員選拔賽,賽事細(xì)則,9,學(xué)習(xí)交流PPT,1.用一句話贊美曾侯乙編鐘。 2.設(shè)計(jì)一份曾侯乙編鐘演奏音樂會(huì)節(jié)目單。,拓展練讀,1
2、0,學(xué)習(xí)交流PPT,拓展練讀,1 歷史的濃煙淡了 淡化為氤氳的白煙裊裊 有雷霆從地平線滾過華夏 一縷民族的精魂 從土地里 掘起永恒,2 時(shí)光靜默流逝 流逝成震動(dòng)著的編鐘棒 敲 響了龍的信念 直了龍的脊梁 有思緒從亙古反饋而至 古城踏歌起舞了,編鐘賦,11,學(xué)習(xí)交流PPT,1.組詞。 橢（ ） 卸（ ） 隨（ ） 御（ ） 奏（ ）（ ）（ ）（ ） 2.填上合適的詞語。 （ ）的氣勢 （ ）的鑄造工藝 （ ）的紋飾 （ ）的樂聲 （ ）的掌聲 （ ）的編鐘,練一練,12,學(xué)習(xí)交流PPT,3.為課文的編鐘照片配一段說明性文字， 把曾侯乙編鐘的造型設(shè)計(jì)敘述清楚。,練一練,13,學(xué)習(xí)交流PPT,再見！,14,學(xué)習(xí)交流PPT,請(qǐng)全體解說員研究要解說的材料課文語句。討論解說稿的大致條理。列一個(gè)小提綱。,1.簡要講述編鐘的歷史由來。 2.具體說明曾侯乙編鐘的基本情況。 基本情況包括： 1.曾侯乙編鐘的重要價(jià)值。 2.曾侯乙編鐘的主要特點(diǎn)： 一是造型設(shè)計(jì)精巧。 二是音樂性
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