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文檔簡介
1、xxx區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)一年來,鯉城區(qū)教育系統(tǒng)在上級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大和十六屆四中全會精神,以“教育強(qiáng)區(qū)”市級驗(yàn)收為載體,加強(qiáng)本系統(tǒng)的制度建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,為建立一個辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系,真抓實(shí)干,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展,優(yōu)化了機(jī)關(guān)作風(fēng),提高了辦事效率。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作量化考評目標(biāo)的要求,對本系統(tǒng)一年來開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作情況進(jìn)行自我回顧和總結(jié),現(xiàn)將主要做法和工作實(shí)績匯
2、報(bào)如下: 一、主要做法: (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,確保效能建設(shè)順利進(jìn)行。 教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,多次在全局干部會議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性 和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會上專題研究了機(jī)關(guān)效能建設(shè)問題,并及時調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)工 作領(lǐng)導(dǎo)小組,隨后制定實(shí)施鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的具體實(shí)施方案。3月18日,系統(tǒng)召 開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動員大會,林培華同志作了開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,立足服務(wù)基層學(xué)校,促進(jìn)教育 改革發(fā)展報(bào)告,她強(qiáng)調(diào)指出,機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長期工作。機(jī)關(guān)效能建設(shè)是 個老問題,作為專題工作狠抓則是個新生事物,要求各股室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,
3、在實(shí)踐中不斷探索, 逐步推進(jìn)。3月23日黨風(fēng)與廉政建設(shè)專刊編輯了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容,下發(fā)到各股 室人員及基層學(xué)校,幫助機(jī)關(guān)干部深入了解機(jī)關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵,同時接受群眾的監(jiān)督。4月10日,教育 系統(tǒng)結(jié)合“愛建美興”的教育活動召開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào)會,各股室匯報(bào)交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū) 政府機(jī)關(guān)效能建設(shè)的文件精神,緊密聯(lián)系本股室的工作實(shí)際,結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的問題,查擺機(jī)關(guān)效能 建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地制定本股室開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日, 召開了全局股長會議,對半年來效能建設(shè)工作進(jìn)行小結(jié),并對今后提出了具體要求。6月8日,召開機(jī)關(guān) 干部”惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝
4、”座談會,與會同志結(jié)合面臨機(jī)構(gòu)改革核編定崗的危機(jī),暢談如何履行崗位 職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會,教育了機(jī)關(guān)工作人員要珍惜工作崗位,全心全意為群眾服務(wù),為基層服務(wù)。 7月16日,召開全局干部會議,強(qiáng)調(diào)基層校雖然已放假,但教育局機(jī)關(guān)還是照常上班,不得遲到早退, 認(rèn)真做好本職工作,多看教育刊物,了解教育最新動態(tài)。9月1日,召開全局干部、全區(qū)校長會議,部署 新學(xué)期工作重點(diǎn),號召全區(qū)廣大教職員工要樹立服務(wù)意識,為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策,為教育強(qiáng)區(qū)做貢獻(xiàn), 局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾,了解師生、家長的心聲,努力使教育讓群眾滿意。10月10日,召開 教育強(qiáng)區(qū)工作會議,確定a級、b級指標(biāo)組長,部署工作要點(diǎn),明確分工
5、職責(zé),確保12月底市級驗(yàn)收順 利過關(guān)。11月3日,召開全局干部會議,明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作,各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真完 成所承擔(dān)的任務(wù)??傊?,通過學(xué)習(xí)宣傳,全局干部職工提高對效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步 增強(qiáng)了效能意識,以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè),使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開展有一個良好的思想基礎(chǔ)和明確的 工作目標(biāo)。 (二)措施到位,方法得當(dāng),工作效率大大提高。 效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊,內(nèi)容極其豐富,開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。 因此,我局在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,從一開始就落實(shí)到行動上。 1、 加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到),有專人負(fù)責(zé),
6、做到上班有簽 到、請假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案(秘書股負(fù)責(zé))。人事股也對考勤情況進(jìn)行檢查并 通報(bào),同時將考勤與年終考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。 2、 明確目標(biāo)職責(zé),扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程,加強(qiáng)胸卡佩 帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點(diǎn)發(fā)生的變化,為了方便基層和群眾辦事,重新制作股室 方位圖懸掛于教育局入門中廳醒目處,公示機(jī)構(gòu)設(shè)置;各股室完善辦事流程、服務(wù)項(xiàng)目,并在醒 目處公開;以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé);規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo) 識、工作人員去向表;工作人員外出時,切實(shí)落實(shí)辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約
7、又整股室下基層,則 于門上公示下基層的時間、地點(diǎn)以明確何時有人);我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際 問題入手,開展工作,廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象得以樹立,工作效能得以提高。把加 快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對按規(guī)定保留的審批事項(xiàng),盡量簡化 審批程序,縮短審批時間,除學(xué)校設(shè)置等重大問題和有固定審批時效的事項(xiàng)除外,一般審批事項(xiàng) 的審批時限不超過5個工作日,簡單事項(xiàng)隨到隨辦,及時辦結(jié)。實(shí)行行政審批責(zé)任追究制,按照 “誰審批,誰負(fù)責(zé)、追究誰”的原則,明確責(zé)任,落實(shí)到各股室。 3各職能股室分工協(xié)作,提高工作效率。教育行政管理工作全面提速,離不開各有關(guān)部門的共同 努力
8、和密切配合,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻,都會影響全局。教育局各部門通力合作,上下聯(lián)動,左右協(xié) 調(diào),形成強(qiáng)大合力。在各負(fù)其責(zé),提高自身效率的同時,注意加強(qiáng)和相關(guān)部門的協(xié)作和配合,做到主動 聯(lián)系、協(xié)商,切實(shí)搞好溝通和銜接,爭做行政提速的“加油站”。各職能股室都能圍繞中心工作,根據(jù) 局的工作計(jì)劃和每次例會研究部署的工作,認(rèn)真完成各項(xiàng) 工作任務(wù)。 4對基層單位指導(dǎo)作用,實(shí)際效果良好。通過各種形式開展活動,對基層單位工作進(jìn)行指導(dǎo), 主要體現(xiàn)在: 一是根據(jù)工作需要召開會議進(jìn)行部署;二是及時轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)工作的上級文件并提出 要求或?qū)嵤┮庖姡?三是開展專題的檢查(如收費(fèi)、黨建、校務(wù)公開等)并反饋或通報(bào); 四是 下基層調(diào)
9、研; 五是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度,如黨建、民主評議行風(fēng)等;六是組織專題活動,如 “愛建美興”教育活動、師德演講、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會、新課程培訓(xùn)活動等;七是開展評先評 優(yōu),如優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教師先進(jìn)教育工作者評選等,使上情下達(dá),下情上達(dá),保證了教育系統(tǒng) 各階段的中心工作順利開展并取得成效。 5、 堅(jiān)持依法行政、加大政務(wù)公開力度。教育一直為社會各界和人民群眾普遍關(guān)心,我們采取多種 形式和手段,提高政務(wù)公開的效果,為群眾提供方便快捷的服務(wù)。對學(xué)校設(shè)置、基本建設(shè)投資項(xiàng) 目和重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等重大項(xiàng)目的評議確定,對所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序等對外公開,接受監(jiān)督。政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組對各股室工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí),每月
10、5日各股室向監(jiān)察室上報(bào)公開內(nèi)容,后由監(jiān)察室匯總上交至區(qū)機(jī)關(guān)效能辦公室,公布收費(fèi)、物品采購、招生、人事調(diào)配、計(jì)生、評優(yōu)評先等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開檔案資料管理。 6加大宣傳力度,營造“講效能”的氛圍。教育系統(tǒng)設(shè)立效能建設(shè)投訴中心并做到人員、 經(jīng)費(fèi)、辦公場所、工作條件四落實(shí),公布投訴電話:22382924、22376551,多次登報(bào)公 布舉報(bào)電話,讓群眾監(jiān)督教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能工作情況。投訴中心直接受理社會各界對機(jī)關(guān) 效能問題的投訴,負(fù)責(zé)對局屬各單位效能建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。加大宣傳力度,運(yùn)用寫 標(biāo)語、發(fā)文件、辦行風(fēng)、效能簡報(bào)、發(fā)鯉城教育信息、組織學(xué)習(xí)、檢查反饋等形 式進(jìn)行宣傳發(fā)動
11、,營造本系統(tǒng)“講效能”的氛圍。通過局務(wù)會、每周召開的股長例會、全 局干部會、校長(書記)會和上墻公布等方式的檢查,強(qiáng)化效能監(jiān)督,發(fā)揮各種監(jiān)督職能, 還聘請系統(tǒng)離退休老干部莊村生、陳英友、王炳坤為效能監(jiān)督員,組織他們參加系統(tǒng)的行 風(fēng)評議、黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查等活動,具體督查本系統(tǒng)效能建設(shè)“五結(jié)合”、“兩優(yōu)化”的 實(shí)施情況。 7、抓好機(jī)關(guān)投訴中心的工作。加強(qiáng)對投訴中心的領(lǐng)導(dǎo),賦予投訴中心必要的職權(quán),創(chuàng)造 必要的工作條件。投訴中心通過接待來訪,接受信函,設(shè)立投訴電話,投訴箱等方式,受 理對機(jī)關(guān)效能問題的投訴,并向投訴人反饋投訴件辦理結(jié)果。 8、開展行評,樹立形象。我們緊緊抓住教風(fēng)師德和中小學(xué)收費(fèi)這兩個熱
12、點(diǎn),開展民主評議行風(fēng)活動。組織廣大教育工作者直面問題,認(rèn)真排查本單位本行業(yè)不正之風(fēng)的具體表現(xiàn),自找差距,自挑毛??;同時,召開座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查,組織明察暗訪,全面收集各方面反映的問題,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真整改。積極創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng),開展“師德建設(shè)月”活動(五月份、九月份),建設(shè)一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍;規(guī)范收費(fèi)行為,將收費(fèi)工作納入依法治教軌道;加強(qiáng)學(xué)校民主管理,進(jìn)一步健全教代會制度。通過行評工作,我區(qū)廣大教師綜合素質(zhì)有了明顯增強(qiáng),職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高,行業(yè)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。 二、工作實(shí)績: 教育系統(tǒng)狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè),各職能股室進(jìn)一步明晰行政職能,促進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)和工作人員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)
13、明顯改進(jìn),工作節(jié)奏明顯加快,行政效率明顯提高,取得的主要成效是: (一) 二00四年教育目標(biāo)任務(wù)完成情況 根據(jù)鯉城區(qū)委、區(qū)政府教育發(fā)展目標(biāo)及辦實(shí)事項(xiàng)目,教育局狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),出色地完成年度各項(xiàng)工作,獲得突出成效:被授予福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū);教育局被評為福建省“五小”公民道德先進(jìn)集體;泉州七中、區(qū)實(shí)小被確認(rèn)為福建省中小學(xué)校素質(zhì)教育工作先進(jìn)校;區(qū)實(shí)小被評為省級課改實(shí)驗(yàn)校;各類示范校創(chuàng)建有新成效,省、市、區(qū)文明校比率占全區(qū)學(xué)??倲?shù)的88.6;一批省級示范校及優(yōu)質(zhì)園順利通過復(fù)評;區(qū)實(shí)小、通政小學(xué)被授予“省級道德實(shí)驗(yàn)校”; 西隅小學(xué)被確定為省小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)基地校;現(xiàn)
14、代教育技術(shù)建設(shè)有新成效,通過市級小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%,居全市首位;全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100,小學(xué)專任教師??票嚷?、初中專任教師本科比率列全市首位。 (二)加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。 系統(tǒng)黨委高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,深入貫徹十六大、十六屆四中全會精神,緊緊圍繞區(qū)委中心工作,以黨建創(chuàng)先為載體,深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,組織黨員干部、教職工參加鯉城區(qū)“黨建創(chuàng)新與發(fā)展年”系列教育活動宣講報(bào)告會和學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神宣講報(bào)告會,參加人數(shù)近千人次。進(jìn)一步強(qiáng)化黨要管黨、從嚴(yán)治黨意識,不斷完善和健全黨建工作責(zé)任制,全面推進(jìn)黨的思想政治、組織和黨風(fēng)廉
15、政建設(shè),推出泉州七中、泉州七中分校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東門小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園等一批學(xué)校黨建工作典型,系統(tǒng)黨建工作整體提高。在區(qū)第五批“五好”支部和第二批先進(jìn)達(dá)標(biāo)“五好”支部評選活動中,又有兩個支部被評為達(dá)標(biāo)“五好”支部、十二個支部被評為先進(jìn)“五好”支部。目前,全系統(tǒng)已有 “五好”支部27個,其中先進(jìn)“五好”支部15個。 (三) 督導(dǎo)評估促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。 加強(qiáng)對各校實(shí)施素質(zhì)教育過程性的指導(dǎo),推進(jìn)素制教育深入實(shí)施。在督導(dǎo)評估過程中建立了督導(dǎo)評估結(jié)果通報(bào)制度和素質(zhì)教育先進(jìn)單位的表彰制度,并積極組織中小學(xué)“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,確保中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)真正減下來,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,使素質(zhì)教育落
16、到實(shí)處。新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作有序地開展,全年共有6所中小學(xué)接受了區(qū)級素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。04年4月泉州七中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評為福建省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。積極開展申報(bào)省“教育強(qiáng)區(qū)”工作市級驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,形成鯉城區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)自我評估和整改措施,制定總體工作進(jìn)程,調(diào)整a級、b級組長工作,責(zé)任到人,確定周檢查工作制,協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組完成材料、數(shù)據(jù)的收集匯總。 (四)不斷完善、優(yōu)化教學(xué)條件,深入創(chuàng)建各類示范校。 加大力度,進(jìn)一步改善和優(yōu)化辦學(xué)條件 通過財(cái)政投入及多方集資共投入資金近450萬元,積極為基層學(xué)校配置多媒體專用教室、語音教室、計(jì)算機(jī)教室,建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò),逐步實(shí)現(xiàn)“校校通”工
17、程目標(biāo)。泉州七中、泉州六中、區(qū)實(shí)小、西隅小學(xué)、通政小學(xué)、第二中心小學(xué)等示范校建設(shè)成現(xiàn)代教育技術(shù)省、市級示范校進(jìn)一步擴(kuò)大幅射功能。全區(qū)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3400臺,全部配置到學(xué)校,中小學(xué)“機(jī)生比”為1:10,超過省“雙高普九”指標(biāo)要求,達(dá)標(biāo)校和示范校均建成現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò),市級小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%。 深入抓好各類示范學(xué)校創(chuàng)建工作 堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)校與綠色學(xué)校納入全區(qū)德育工作整體規(guī)劃。泉州七中連續(xù)8屆,區(qū)實(shí)小連續(xù)3屆評為省文明學(xué)校。目前,全區(qū)省、市、區(qū)級文明學(xué)校共45所,其中省級3所,市級10所,區(qū)級32所,占全區(qū)學(xué)校的88.6%。綠色學(xué)校建設(shè)成效顯著, 2所省級綠色學(xué)校,23所學(xué)校為市級“
18、綠色學(xué)?!?,9所學(xué)校被確定為區(qū)級綠色學(xué)校。省市教育主管部門充分肯定我區(qū)設(shè)立培養(yǎng)中小學(xué)生社會實(shí)踐能力的場所,進(jìn)一步拓寬了全區(qū)德育工作的渠道。 (五)深入做好危房改造及學(xué)校布局調(diào)整工作。 全面實(shí)施“新區(qū)教育升級達(dá)標(biāo)工程”,按三級達(dá)標(biāo)中學(xué)、省示范小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)對泉州十五中、僑星小學(xué)、明新中心小學(xué)、華巖小學(xué)、紫僑小學(xué)新華中心小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)建或遷址重建,同時一批規(guī)模小、生源少、缺乏發(fā)展后勁的小學(xué)并入上述小學(xué)。進(jìn)一步加大危房改造力度,全區(qū)投入危房改造資金1710萬元,拆除或封閉危房校舍1500平方米。華巖小學(xué)教學(xué)綜合樓、紫僑小學(xué)教學(xué)綜合樓、宿舍樓、明新中心小學(xué)圖書綜合樓已動工興建;僑星小學(xué)綜合樓年底完成基礎(chǔ)建設(shè)。
19、目前,危房改造各項(xiàng)工作正深入有序進(jìn)行。 (六)推進(jìn)各類教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。 基礎(chǔ)教育健康、快速發(fā)展。 進(jìn)一步健全完善學(xué)額鞏固、提高工作,確保主要指標(biāo)穩(wěn)中有升。普及程度主要指標(biāo)均超過省“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。度,全區(qū)小學(xué)在校學(xué)生總數(shù) 22743人,學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%,三類殘疾兒童入學(xué)率為99.05%;初中階段入學(xué)率為100%,高中階段入學(xué)率達(dá)186.6%。全區(qū)師生參加各級各類競賽均獲佳績,泉州七中林志敏、黃麗婷老師數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)獲省一等獎;區(qū)實(shí)小陳希敏老師榮獲市語文課堂教學(xué)評優(yōu)活動一等獎,駱婉瓊、盧燕茹獲市小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)能手評選一等獎;泉州七中共有5位同學(xué)獲生物學(xué)奧賽省一等獎,3位同
20、學(xué)獲信息學(xué)奧賽省一等獎,1位同學(xué)獲全國數(shù)學(xué)奧賽冬令營測試二等獎;泉州七中分校連續(xù)兩年獲全國初中應(yīng)用物理知識和化學(xué)素質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎惾珖坏泉劊?位同學(xué)獲全國中學(xué)生信息學(xué)奧賽一等獎,其中呂子鉷同學(xué)以滿分400分的優(yōu)異成績奪得全省初中組第一名,為我市中學(xué)生參加信息學(xué)奧賽以來唯一獲滿分者;第二中心小學(xué)的民樂合奏獲省青少年民樂大賽特別獎;立成小學(xué)陳鑫同學(xué)榮獲第二屆全國少年兒童書畫賽一等獎;區(qū)實(shí)小林亦洋同學(xué)榮獲福建省第四屆小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽一等獎。中考、高考成績年年幅度上升,泉州七中高考成績?nèi)〉眯峦黄疲?83名學(xué)生上本科線,本科上線比例居市區(qū)達(dá)標(biāo)中學(xué)第二位;初中賢鑾獎項(xiàng)我區(qū)14人次獲獎,泉州七中分校
21、339人上市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)線,高居市區(qū)中學(xué)首位。 各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)前教育成效顯著,學(xué)前三年適齡兒童入園率達(dá)100%,幼兒綜合素質(zhì)大幅提高,組織參加國家、省、市各類比賽成績優(yōu)異。鞏固掃盲成果,全區(qū)非文盲率99.88%,鞏固率96.91%,1524周歲人口非文盲率達(dá)100%,從根本上堵住了新文盲的產(chǎn)生,掃盲指標(biāo)均達(dá)到福建省建設(shè)教育強(qiáng)縣(區(qū))標(biāo)準(zhǔn)要求。積極鼓勵社會力量辦學(xué),形成了以政府辦學(xué)為主體、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的新格局。鯉城區(qū)自學(xué)考試報(bào)考人數(shù)和畢業(yè)生合格率人數(shù)繼續(xù)保持在全市各縣、區(qū)(市)的前列。 強(qiáng)化措施,新課程改革成效突出 鯉城區(qū)是全省首批省級實(shí)驗(yàn)區(qū),我們充分發(fā)揮教育科研機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)
22、研究、指導(dǎo)和服務(wù)的作用,積極探索、創(chuàng)造性地開展課程改革實(shí)驗(yàn)工作。一是開展課題研究,推動新課程實(shí)驗(yàn)工作。圍繞教學(xué)方式、評價方式、教學(xué)管理方式、校本課程資源開發(fā)、教師專業(yè)化素養(yǎng)等項(xiàng)目開展課題研究;各校根據(jù)校情,選擇研究課題,校長帶頭參與課題研究,泉州七中承擔(dān)國家“九五”重點(diǎn)課題“指導(dǎo)-自主學(xué)習(xí)”和教育部“學(xué)科資源庫建設(shè)”的探究,該校還是“教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心”的教改實(shí)驗(yàn)基地。泉州六中深入開展“數(shù)學(xué)中心課題研究”,泉州十五中承擔(dān)“張思中教學(xué)法”課題研究。區(qū)實(shí)小、通政中心小學(xué)的新課程與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、第二中心小學(xué)的轉(zhuǎn)換教師角色,促進(jìn)課堂互動等課題被列入全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課程計(jì)劃
23、。二是建立以校為本的教研制度,深化課程改革。實(shí)行“七個一”的新課程教學(xué)管理,每周至少要有相當(dāng)于一個工作日的時間作為教研組或備課組活動的時間。以每月一次的“校長學(xué)習(xí)日”為載體,設(shè)立“校長課改論壇”,教育局每年組織一屆“鯉城區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)論壇”;各校每學(xué)期舉辦一次“課改實(shí)驗(yàn)教研論壇”、開展一次課改實(shí)驗(yàn)論文評比、一次學(xué)科說課比賽、一次全校性的學(xué)科教學(xué)觀摩研討周活動,為一線實(shí)驗(yàn)教師和教育管理者展示以校為本教研成果。三是做好教師培訓(xùn)工作,堅(jiān)持邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)邊提高的師資培訓(xùn)模式。組織骨干教師、學(xué)科帶頭人參加省市各級的課改實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn),同時組織一批學(xué)校管理者參加福建省師范大學(xué)課程研究中心組織的新課程研
24、究生班學(xué)習(xí),培訓(xùn)一支課改實(shí)驗(yàn)的專業(yè)引領(lǐng)者,帶動全區(qū)教師的專業(yè)化成長。四是做好階段性課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,及時推廣實(shí)驗(yàn)成果。召開年度課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)會議,介紹推廣各實(shí)驗(yàn)校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作中的體現(xiàn)學(xué)校的特色的策略與措施,特別是推廣省、市兩級課改基地校的一些典型做法。省課改實(shí)驗(yàn)工作評估組高度評價我區(qū)課改:“思路正確、措施明確,總體成效高”。 (七)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。 重視加強(qiáng)中小學(xué)校長教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長,使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長參加省、市中小學(xué)校長提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開展師資培訓(xùn),培養(yǎng)教
25、學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師,全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。指導(dǎo)督促基層學(xué)校初步制定校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制等學(xué)校人事制度改革方案,為全面推行中小學(xué)全員聘用制和更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍管理走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道創(chuàng)造了條件。 (八)扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)管理工作。 不斷完善各項(xiàng)公開制度,做到校務(wù)公開與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)辦事程序,推進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開,及時地將各階段招生、人事政策、評先評優(yōu)研究結(jié)果等情況予以公開。加強(qiáng)制度建設(shè),協(xié)同監(jiān)察、物價、財(cái)政、糾風(fēng)辦等單位制定有關(guān)收費(fèi)制度。積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開、會計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”(即:統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶,實(shí)行“收支兩條線”管理)、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度,用制度規(guī)范教育收費(fèi),做到防范在前。 (九)加強(qiáng)校園安全綜治工作。 積極參與創(chuàng)建“平安鯉城”和重點(diǎn)整治活動,泉州四中、第十五中學(xué)、凌霄中學(xué)三所試點(diǎn)單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序。大力開展校園安全大檢查和周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治活動。制定計(jì)劃,
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