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1、,19.2 菱形,第19章 矩形、菱形和正方形,導(dǎo)入新課,講授新課,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),1. 菱形的性質(zhì),學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(HS) 教學(xué)課件,第2課時(shí) 菱形的性質(zhì)與其他幾何圖形性質(zhì)的綜合,1.利用菱形特有的性質(zhì),計(jì)算面積等; 2.菱形的性質(zhì)與其他幾何圖形的綜合運(yùn)用.(難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),問題:什么樣的四邊形是菱形?它有哪些性質(zhì)呢?,導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)引入,菱形的性質(zhì): 菱形是軸對稱圖形,有兩條對稱軸 菱形四條邊都相等(AB=BC=CD=AD). 菱形的對角線互相垂直(ACBD).,A,B,C,O,D,菱形的定義: 有一組鄰邊相等的 平行四邊形,A,B,D,C,a,h,(1)平行四邊形的面積計(jì)算公式
2、:S = ah. (2)菱形的面積計(jì)算公式:S = SABD+SBCD = AODB + CODB = ACDB.,O,講授新課,例1 如圖,已知菱形ABCD的邊長為2cm,BAD120,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O.試求這個(gè)菱形的兩條對角線AC與BD的長.,解:在菱形ABCD中, ABC+BAD180, BAD120, ABC60 又ABBC, ABC是等邊三角形. ACAB2,在RtABO中,AB,AO1,典例精析,C,B,D,A,O,例2 如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD相交于O,AE垂直平分CD,垂足為點(diǎn).求BCD的大小.,解:在菱形ABCD中, ADDC, AE垂直平分CD, AC
3、AD, ADCDAC, ACD是等邊三角形. ACD60, 在菱形ABCD中, BCD2ACD, BCD120.,1.已知菱形的周長是24cm,那么它的邊長是_.,2.如圖,菱形ABCD中BAC120, 則BAC_.,6cm,60,3.如圖,菱形的兩條對角線長分別為10cm和24cm, 則菱形的邊長是( ),C,A.10cm B.24cm C. 13cm D.17cm,當(dāng)堂練習(xí),4. 如圖,四邊形ABCD是邊長為13cm的菱形,其中對角線BD長10cm. 求: (1)對角線AC的長度; (2)菱形ABCD的面積.,解: (1) 四邊形ABCD是菱形,AC與BD相交 于點(diǎn)E. AED=90(菱形
4、的對角線互相垂直), DE= BD = 10 = 5(cm) . (菱形的對角線互相平分), AE= =12(cm). AC=2AE=2 12= 24(cm)(菱形的對角 線互相平分). (2)如圖,菱形ABCD的面積 = BD AC =120(cm2).,5.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,BAD=60,BD =6,求菱形的邊長AB和對角線AC的長. 解:四邊形ABCD是菱形, ACBD(菱形的對角線互相垂直) OB=OD= BD = 6=3(菱形的對角線互相平分) 在等腰三角形ABC中, BAD=60, ABD是等邊三角形. AB = BD = 6.,在RtAOB中,由勾股定理,得 OA2+OB2=AB2, OA = = = AC=2OA= (菱形的對角線相互平分).,菱形,課堂小結(jié),性質(zhì),
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