大學(xué)生考研意向調(diào)查計劃書

1、大學(xué)生考研意向調(diào)查計劃書一、前言 大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加，社會競爭越來越激烈，大學(xué)生就業(yè)壓力也越來越大，“畢業(yè)等于失業(yè)”成為大學(xué)校園里普遍流行的一句話。與此同時，國家對研究生招收政策的放寬，高校研究生擴招背景下，大學(xué)畢業(yè)后是工作還是考研，同學(xué)們開始根據(jù)自己的興趣和實力進行著取舍。 如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài)，而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映。是考研繼續(xù)留校讀書，還是踏入社會就業(yè)？為了分析當前大學(xué)生考研意向的現(xiàn)狀及影響考研意向的因素，明確導(dǎo)致當前考研人數(shù)上升的原因，我們對江西師范大學(xué)學(xué)生組織了一次關(guān)于大學(xué)生考研意向為主題的調(diào)查。二、調(diào)查目的1、了解大

2、學(xué)生對考研所持的看法及對自身的認識。2、真實地了解大學(xué)生考研的動機，幫助大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和考研心態(tài)3、獲取在校大學(xué)生有關(guān)考研意向的各方面信息，為政府就業(yè)、就學(xué)的相關(guān)政策制定和高校教學(xué)改革提出依據(jù)。4、通過對考研現(xiàn)狀的了解，讓更多剛進校門的大學(xué)生提前為考研做好準備，而不虛度光陰。三、調(diào)查內(nèi)容1、被調(diào)查學(xué)生的基本資料與情況 (1)被調(diào)查學(xué)生的性別、年紀、專業(yè)(2)被調(diào)查學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況 2、被調(diào)查學(xué)生的考研意愿 (1)是否有意愿考研 (2)是否選擇直接就業(yè) 3、影響考研意向的因素 (1)社會因素(經(jīng)濟發(fā)展水平、就業(yè)壓力等) (2)家庭因素(父母期望、家庭經(jīng)濟條件等) (3)個人因素(專業(yè)

3、、名校情結(jié)等) 4、學(xué)生的考研信息來源(網(wǎng)絡(luò)、輔導(dǎo)班、老師、同學(xué)、自學(xué)等) (1)主要來源 (2)次要來源5、當前的考研形勢 (1)考研人數(shù) (2)研究生錄取率 6、當前就業(yè)形勢 (1)應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)形勢 (2)研究生就業(yè)形勢 (3)就業(yè)形勢的區(qū)域差異四、方法設(shè)計（一）、調(diào)查方法1、深度訪談目的：掌握各方面人員對大學(xué)生考研的認識與看法對象：大學(xué)老師1人，大學(xué)生輔導(dǎo)員1人，學(xué)生家長3人，大一、大二、大三、大四學(xué)生各3人，共計17人內(nèi)容：（1） 對大學(xué)生考研的看法（2） 考研對大學(xué)生人生的影響2、集中座談目的：具體了解大學(xué)生自己對考研的看法和面臨的問題對象：大一、大二、大三、大四在校學(xué)生各10

4、人分組座談內(nèi)容：（1） 考研意愿與自我能力的認識（2） 需要得到哪些方面的幫助（3） 決定考研后面臨的最主要的問題（4） 當前就業(yè)形勢3、抽樣問卷調(diào)查目的：廣泛了解我校學(xué)生的考研意愿及原因?qū)ο螅航鲙煼洞髮W(xué)大一、大二、大三和大四學(xué)生 抽樣方法：隨機抽樣總樣本數(shù)：400份（有效問卷應(yīng)占85%以上）抽樣安排： 對象大一學(xué)生大二學(xué)生大三學(xué)生大四學(xué)生比例（%）252537.512.5樣本數(shù)量10010015050 表1問卷設(shè)計：見附錄1（二）、調(diào)查對象及抽樣 結(jié)合調(diào)查目的和調(diào)查內(nèi)容，綜合考慮下來，確定了調(diào)查對象為江西師范大學(xué)所有在校大學(xué)生，包括大一、大二、大三和大四。本校的每個學(xué)生為調(diào)查單位，據(jù)了解統(tǒng)

5、計本校在校大學(xué)生人數(shù)為4萬余人。1、 抽樣樣本單位及總數(shù)本次大學(xué)生考研意向抽樣調(diào)查的樣本容量總共400人，其中大一100人，大二100人，大三150人，大四50人。2、 抽樣方式：分年級采取隨機抽樣方法(三)、時間與人員安排實施時間實施項目項目負責(zé)人11、111、15深度訪談周貞華11、111、10集中座談裴亞琴11、1611、20抽樣調(diào)查與樣本統(tǒng)計周貞華、裴亞琴11、2011、27資料分析與研究周貞華、裴亞琴11、2811、30研究成果周貞華、裴亞琴表2注：實施時間可做調(diào)整附錄1：江西師范大學(xué)學(xué)生考研意向調(diào)查問卷隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)壓力的增大，越來越多的人選擇考研，為了能進一步研究大學(xué)

6、生的考研心理動機，以便幫助大家正確地分析自己，做出理性的選擇，特向廣大在校大學(xué)生作此調(diào)查問卷，麻煩您在百忙之中給與幫助和支持，謝謝您的合作?。ㄕ埬x擇與自己觀點最相符的選項，盡量單選）學(xué)院： 專業(yè)： 班級： 1、您的性別是（ ） A 男 B 女2、您現(xiàn)在的年級是（ ） A大一 B大二 C大三 D大四3、您平時關(guān)注有關(guān)考研方面的信息嗎？A很關(guān)注 B偶爾關(guān)注 C從不關(guān)注（選此項者4題不必回答）4、您了解考研信息的渠道（ ）A考研講座 B 網(wǎng)絡(luò) C 同學(xué)和老師 D書刊 E其他5、您認為考研需要什么條件（ ）A 學(xué)習(xí)基礎(chǔ) B 心理素質(zhì) C 身體素質(zhì) D 經(jīng)濟基礎(chǔ) E 其他6、您現(xiàn)在對考研的態(tài)度（ ）A

7、已經(jīng)決定考研（選此項者不比回答6題） B想過考研，但還在猶豫 C從沒想過考研（選此項者以下各題不必再回答）7如果您還沒決定是否考研，讓您猶豫的主要原因有（ ）（可多選）A懷疑自己的能力，擔(dān)心考不上又浪費了時間、精力B家庭經(jīng)濟情況不好，想要快點工作減輕父母負擔(dān)C懷疑碩士研究生畢業(yè)是否能比本科畢業(yè)找到更好的工作D其他（請寫明） 8. 如果您考研，是什么原因促使您考研的呢（ ） （可多選）A個人喜歡所學(xué)專業(yè)，想進一步完善提高自己的知識結(jié)構(gòu)和層次B本科畢業(yè)已不具有競爭優(yōu)勢，考研有利于將來更好的就業(yè)C不喜歡本科階段所學(xué)專業(yè)，希望考研選擇自己滿意的專業(yè)D躲避社會壓力，想繼續(xù)過校園生活E家長的督促使自己萌生

8、考研的想法，完成父母心愿F目標不明確，考考再說，跟著社會形勢走G其他（請寫明）_9對于考研學(xué)校的選擇，您主要從哪方面考慮（ ）（可多選）A 名校情結(jié)”或自己喜歡的學(xué)校B 根據(jù)自己的能力和復(fù)習(xí)狀況而定C考取的難易程度 D 學(xué)校所在的地區(qū)或城市E考慮個人自身今后的發(fā)展 F 受父母或男（女）朋友等的影響G 其他:_10、你覺得考研最值得考的專業(yè)方向是（ ）A 商 B 法 C 工 D 醫(yī) E 理 F 文 G 林 H 礦 I 其他_11您是否在報考碩士研究生時想要跨專業(yè)報考（ ） A 是 B 否（選此項者不必回答第12題）12.如果您想要跨專業(yè)報考碩士研究生是出于什么考慮（ ）A 本科專業(yè)不是自己的興趣所在 B 認為本科專業(yè)的就業(yè)前景不好C 老師、家人或其他人的建議