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文檔簡介

1、泰州市中小學教師資格定期注冊 政 策 解 讀,泰州市教育局 2016年9月13日,一、政策依據 二、注冊范圍 三、注冊結論 四、注冊程序 五、其他問題,一、政策依據,1.教育部中小學教師資格定期注冊暫行辦法 (教師20139號) 2.教育部教師資格認定指導中心關于印發(fā)的通知(教資字20162號) 3.江蘇省實施教育部中小學教師資格定期注冊暫行辦法細則(蘇教規(guī)20142號) 4.省教育廳關于在全省范圍內開展中小學教師資格定期注冊工作的通知(蘇教人201616號),二、注冊范圍,1.全省經各級教育行政部門核準舉辦的公辦普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校、三年制中等職業(yè)學校(含職業(yè)高級中學)

2、的在編在崗教師; 2.在地方教研室、教師發(fā)展中心、少年宮、電化教育館等教育機構中專門從事教育教學相關工作并可評聘中小學、幼兒園或中等職業(yè)學校教師系列職稱的在編在崗人員。,何為學?!霸趰徑處煛保?“在崗教師”指學校中所有教師崗位人員,除專門從事教學工作的教師外,還包括從事學校管理并承擔教學任務的校級領導,符合學校崗位職數要求、又承擔一門課程及以上教學任務的學校其他管理干部,承擔實驗教學工作的教師和擔任心理健康教育工作的教師。,不納入定期注冊范圍,1.經省教育行政部門正式批準設置的五年制高等職業(yè)學校和五年制高等師范學?;蛟鰭旖K聯合職業(yè)技術學院分院的學校的教師,不納入定期注冊范圍; 2.尚在試用期

3、人員暫時不注冊,由學校統(tǒng)一登記報教育局備案。首次聘用人員在試用期滿、考核合格后,于最近的注冊受理期內申請首次注冊; 3.首次注冊當年已達法定退休年齡的,不再注冊。,三、注冊結論,1.注冊合格 2.暫緩注冊 3.注冊不合格,(一)首次注冊合格條件,1.具有與任教崗位相應的教師資格; 2.遵守國家法律法規(guī)和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,有良好的師德表現; 3.列入注冊對象范圍,并能夠提供聘用證書或與所在學校簽訂的聘期一年以上的合同; 4.首次任教人員須試用期滿且考核合格,其他人員申請注冊前一年年度考核為合格及以上等次; 5.身心健康,勝任教育教學工作。,定期注冊合格條件,在首次注冊合格條件的基礎上增加:

4、 1.滿足本細則第三條規(guī)定的條件并能夠提供聘用證書或與所在學校簽訂的聘期三年及以上的合同; 2.每年年度考核為合格及以上等次; 3.每個注冊有效期內不少于國家規(guī)定的360個培訓學時,其中縣級以上培訓學時不少于180學時,中等職業(yè)學校專業(yè)課教師每5年到企業(yè)實踐累計不少于5個月。培訓學時的計算和認定按照江蘇省教育廳頒布的江蘇省教師培訓學時認定和登記管理辦法執(zhí)行。,注冊合格(特殊情況),1.經所在學?;蚪逃姓块T批準的進修、掛職、借調、培訓、學術交流、短期病休或產假等人員,首次注冊合格。 2.在定期注冊范圍的人員,病休2年以下的,且上一年度考核合格及以上,首次注冊合格。 3.低證高聘:首次注冊時,

5、對持有低學段教師資格證書,并已在高學段任教滿2年且經學校教學考核合格的人員,可先給予注冊合格結論,并限其5年內取得相應學段的教師資格,或調整到相應學段任教。,(二)首次注冊暫緩注冊條件,1.無故中止教育教學和教育管理工作一學期以上人員 :先按照國務院公布的事業(yè)單位人事管理條例,對相關人員進行處理。根據處理結果,仍然在定期注冊范圍的,應該給予暫緩注冊結論。 2.在定期注冊范圍的人員,因患重大或難以治愈性疾病且無法從事正常教學連續(xù)達到2年以上的,首次注冊結論為暫緩注冊 ; 3.上一年度考核基本合格、不合格(含未考核)的,首次注冊結論為暫緩注冊 ; 4.受黨紀政紀處分未解除的,首次注冊結論為暫緩注冊

6、 ; 5.低證高聘人員,如不具備在高學段任教滿2年且經學校教學考核合格條件的,首次注冊時應給予暫緩注冊的結論。在下一定期注冊期間,仍不具備相應教師資格的人員,必須調整到相應學段任教,否則給予暫緩注冊的結論。,首次暫緩人員,如何申請再次注冊?,暫緩注冊者達到首次注冊或定期注冊基本條件且符合以下相應條件后,可在最近一次的注冊受理期再次申請注冊: 1.取得與任教崗位相適應的教師資格或調整到與所持教師資格證書相應的崗位; 2.補齊所缺培訓學時,且在暫緩注冊期間平均每年完成不少于72學時的培訓(其中縣級以上培訓不少于36學時,中職學校專業(yè)課教師暫緩注冊期間平均每年到企業(yè)實踐累計不少于1個月); 3.再次

7、申請注冊前開展教育教學工作連續(xù)滿一年及以上(長期病休康復后或經治療后堅持參加正常教育教學工作一學期及以上); 4.再次申請注冊前一年考核合格; 5.處分解除,且當年年度考核合格。,(三)注冊不合格條件,有下列情形之一的,注冊不合格: 1.違反中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和師德考核評價標準,影響惡劣的; 2.一個定期注冊周期內連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格的; 3.依法被撤銷或喪失教師資格的; 4.無故逾期不申請定期注冊的。,暫緩、不合格有什么處罰措施,1.暫緩注冊、注冊不合格的教師不得評聘教師專業(yè)技術職務; 2.注冊不合格的教師,不得繼續(xù)從事教育教學工作; 3.定期注冊不合格人員,原所持證書不

8、再受理重新注冊,原證書不能再使用。,四、注冊程序,10月10日-11月10日 個人申請、學校確認、上報材料 11月10日-11月30日 市(區(qū))教育局初審并公示 12月1日 -12月10日 市教育局復審 12月底前,省教育廳終審,并在系統(tǒng)中作出結論 2017年1月底前,各地在證書和申請表上填寫注冊結論,五、其他問題,1.未列入注冊范圍的人員是否證書就沒用了? 不屬于注冊對象的教師資格證書持有人,其教師資格證書按目前的政策仍然長期有效,相關人員今后仍可以使用其依法獲得的教師資格證書應聘相應的教育教學工作。此類人員到符合注冊條件的崗位工作后,則需要執(zhí)行定期注冊制度的相關規(guī)定。,五、其他問題,2.什么是具有與任教崗位相應的教師資格?需要資格證書和任教學科一致嗎? 根據教師法的規(guī)定,取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。注冊時,對教師資格證書上的任教學科與實際

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