責任感的主題班會教案

1、責任感教育主題班會設計背景：責任感反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學習、努力攀登的強大動力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學奉獻給社會的重要保證。每個學生都應肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。在眾多優(yōu)良品質中，責任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：對自己學習的要求不高，成就需求低，紀律意識談薄，生活自強能力差；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，事不關己，高高掛起；對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱情；對自己生活的環(huán)境不愛護，破壞公物等等，他們的責任感日益淡薄，令人擔憂。因此從細節(jié)入手，培養(yǎng)學生的責任心，樹立起學生強烈的責任意

2、識刻不容緩。教學目標：1、情感目標：通過本次主題班會，以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。2、認知目標：通過本次主題班會，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。教學過程：一、導入（以時事關注焦點引入“責任”）從大連公交車司機黃志全事件談責任的承擔（詳細）總結：大連公交車司機黃志全事件，它使我們明白，有一件東西比錢更重要，那就是責任。你對別人負責，別人才能對你負責；你維護別人的安全，別人才能維護你的安全，不負責任的行為將令人發(fā)指。2、 主題：知責任1.大事小事顯責

3、任（初步了解責任的范圍）責任心，是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。詩歌鞏固概念2.明責任請學生交流自己搜集的名家名言，了解偉大哲人們對責任的理解。雷鋒說：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。高爾基說：天才就是善于工作，熱愛工作，對工作有責任心。講故事（投影）3.七嘴八舌談負責任“如何肩負起自己的責任？”（學生討論，代表發(fā)言）（新的理解和認識）（1）對自己負責：自理、自尊、自愛、自信、自強如何才能對自己負責？第一是自理，即自己管好、料理好自己，不要依賴別人。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自愛，即愛惜自己的名譽，珍惜自己的生命，愛護自己的身體，

4、保護好自己。第四是自信，即自己相信自己，相信自己的能力，相信“天生我才必有用”。第五是自強，以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難，要給自己樹立高標準、嚴要求。2人（2）對他人和集體負責：班級事務爭著做如何才能對他人和集體負責？在一個班集體中，不只有班委才領導班級，大家都是集體的主人，應該有當家作主的精神，每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務，顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務（值日生、財產(chǎn)保管員），讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛，朝氣蓬勃的精神面貌，才能為自己提供良好的學習和生活的環(huán)境。2人（3）對家庭負責如何才能對家庭負責

5、？父母的愛是博大無私的，長大后應該負起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務，但現(xiàn)階段切實能做的就是做好自己該做的事，無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心，負起自己的責任，對父母就是一種回報。2人（4）對社會與國家負責如何才能對社會與國家負責？a.樹立遠大的理想，立志做有益于他人、有益于社會的人。b.立足現(xiàn)在，努力學好科學文化知識，提高自身的素質和修養(yǎng)，為社會作出貢獻。c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質，做托起時代大廈的棟梁。合唱跨世紀的新一代4.實際行動盡責任（中學生守則）從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責任心。（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢

6、獻力量。（2）遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。（3）熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。（4）按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。（5）認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。（6）尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。（7）體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。5、名家名言說責任（感受責任）三、總結水因為有了岸的約束，才會優(yōu)美地匯成河流。責任對于人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂患的力量；是緩解糾紛的機智；是寬容別人的度量；是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己更美麗、更高尚。同學們，你們是祖國的未來，你們的道路任重而道