青年志愿者事跡材料

1、青年志愿者事跡材料 我叫xx，女，xx歲。xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)，我從上學(xué)時(shí)就熱愛(ài)志愿者活動(dòng)，熱心公益事業(yè)。現(xiàn)在作為一名人民教師更希望把和諧共存、仁愛(ài)互助這一中華民族傳統(tǒng)美德深入學(xué)生們的心中，進(jìn)一步推進(jìn)校園的精神文明建設(shè)，樹立團(tuán)員青年的良好形象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下倡導(dǎo)聯(lián)合同學(xué)們于2007年10月成立了心連心志愿者服務(wù)隊(duì)。 在成立的一年多的時(shí)間里，組織志愿者走出校門服務(wù)社會(huì)。到市區(qū)光榮院、友力康復(fù)中心、紅十字托老院舉行志愿者服務(wù)活動(dòng)。曾經(jīng)三次上報(bào)紙，一次上電視。已經(jīng)形成一個(gè)不怕困難，經(jīng)的起考驗(yàn)的集體。社團(tuán)的每一名志愿者都具有一種不怕臟不怕累的奉獻(xiàn)精神，是在用實(shí)際的行動(dòng)，內(nèi)在的品質(zhì)感

2、染著需要幫助的人，我們每一次活動(dòng)都有不一樣的收獲。 2008年4月我?guī)ьI(lǐng)社團(tuán)第一次外出舉行活動(dòng),出行的總?cè)藬?shù)50人，第一次出行多少能看出志愿者的緊張，但同學(xué)們還是充滿了熱情。一路上我鼓勵(lì)同學(xué)們并給他們分配了任務(wù)，和他們講與老人的溝通的技巧。到了紅十字托老院志愿者們給老人們打掃衛(wèi)生。陪老人聊天，談心過(guò)程中有的老人激動(dòng)的流下了眼淚。志愿者們不僅給老人們清掃庭院、澆灌菜地、除草等，同時(shí)還為他們獻(xiàn)上自己特意準(zhǔn)備的小節(jié)目，給老人講國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的重視、講故事等，使老人感受到如家庭般的溫暖。 2008年5月12日汶川發(fā)生了特大地震，災(zāi)區(qū)人民的情況牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。2008年5月20日組織同學(xué)們?yōu)樗拇?/p>

3、難民哀悼。同學(xué)在操場(chǎng)擺了個(gè)很大的心型面向西南方向?yàn)槟切┰诘卣鹬惺湃サ奈覀兊耐?。希望他們一路走好！地震，毀壞了我們的家園，吞噬了我們的親人，但是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)的決心是摧殘不倒的。與災(zāi)區(qū)同胞心連心，珍惜美好感染著每位同學(xué)。衡水日?qǐng)?bào)也報(bào)道了此次活動(dòng)。事后我又讓同學(xué)們寫下自己的感想，堅(jiān)定大家?guī)椭枰覀儙椭娜说男拍睢?008年5月底，組織社團(tuán)到友力康復(fù)中心,志愿者們幫助老人們擦玻璃，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，使敬老院面貌煥然一新,營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的環(huán)境氛圍。使他們切實(shí)感受到政府和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。這次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)并且學(xué)校辦了一張展牌展示我們的活動(dòng)。隨著志愿者隊(duì)伍壯大，社團(tuán)也由開始的

4、幾十人發(fā)展到一百多人。我結(jié)合本校實(shí)際，建立了一套完整的青年志愿者組織管理制度，每次通過(guò)組織競(jìng)選，從眾多的報(bào)名學(xué)生中挑選優(yōu)秀的作為青年志愿者成員，并將其分塊管理。并制定了長(zhǎng)期定向服務(wù)與其他多樣性服務(wù)相結(jié)合的服務(wù)計(jì)劃。具體管理工作情況如下：第一、細(xì)節(jié)入手，緊松調(diào)適。從嚴(yán)肅紀(jì)律等小事入手，帶好隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格守紀(jì)的品格；從抓好安全等小事入手，愛(ài)護(hù)學(xué)生，讓全體志愿者隊(duì)伍形成一個(gè)集體概念。保障志愿者活動(dòng)順利進(jìn)行。第二、嚴(yán)于律己，以身作則。作為帶隊(duì)老師，不僅抓好宏觀上的指導(dǎo)，且無(wú)論志愿服務(wù)工作中的大事小事全身心的投入，給學(xué)生樹立了榜樣。第三、表?yè)P(yáng)典型、弘揚(yáng)美德。為鼓舞志愿者隊(duì)伍士氣，對(duì)社團(tuán)的每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)

5、多方表?yè)P(yáng)，得到社會(huì)各界的認(rèn)可。收集學(xué)生在服務(wù)工作中的典型事跡，大力宣傳，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)互助美德，極大地激勵(lì)了其它志愿者學(xué)生和非志愿者學(xué)生。第四、奉獻(xiàn)愛(ài)心、升華自我。通過(guò)志愿者活動(dòng)使學(xué)生自我歷練，健康成長(zhǎng)。在我的積極引導(dǎo)下，學(xué)生們樹立獨(dú)立的人格意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，懂得了如何體現(xiàn)人生價(jià)值。讓愛(ài)心永傳承。不斷提高自己的思想政治水平，不在困難面前停止。鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的做志愿者活動(dòng)，讓活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。 2008年6月我?guī)ьI(lǐng)社團(tuán)到衡水光榮院探望革命前輩。詢問(wèn)了老人們的生活起居和身體狀況，近距離進(jìn)行交談，傾聽他們的想法，了解他們生活中存在的實(shí)際困難，把最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)送給他們，使他們感受到親人般的溫暖關(guān)懷

6、。還聽他們講述了戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)的事情，同學(xué)們聽的津津有味同時(shí)，志愿者們還耐心解答老人們關(guān)心的時(shí)事問(wèn)題，盡管大部分老人地方口音比較重，交流溝通存在一定困難，但大家都耐心認(rèn)真傾聽，沒(méi)有絲毫的不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，氣氛十分融洽。有的老人在暢談他們的晚年生活之余也結(jié)合自己豐富的人生閱歷和深刻的社會(huì)認(rèn)識(shí)，給我們青年志愿者們上了一堂生動(dòng)的人生教育課，新舊兩代人思想的碰撞產(chǎn)生了奇妙的火花。衡水新聞30分對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了錄播。 2008年11月,組織社團(tuán)再次來(lái)到友力康復(fù)中心。再次相見如同見到久違的親人。我們一點(diǎn)平時(shí)的關(guān)心,就能給老人們帶來(lái)溫暖。老人們象征著一個(gè)時(shí)代。他們的精神,他們的文明值得我們當(dāng)代青年繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)，我們有責(zé)任走進(jìn)老人們的世界,去傾聽他們的聲音,給他們帶來(lái)歡樂(lè)。讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞為“小田盈”捐款。2008年11月在衡水晚報(bào)上看到了被親母虐待的患病兒童田盈的報(bào)道。我便組織同學(xué)捐錢幫助小田盈，各系同學(xué)們省出自己的零花錢共捐獻(xiàn)了一千元。這次的愛(ài)心募捐活動(dòng)被衡水晚報(bào)報(bào)道,受了社會(huì)上的好評(píng)。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?；顒?dòng)不是形式，不是因?yàn)楂I(xiàn)愛(ài)心而獻(xiàn)愛(ài)心，這個(gè)世界其實(shí)有太多的邊緣人群，他們同樣是社會(huì)的組成部分，