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文檔簡介

1、奇特的視覺圖形,1,-你能看到多少張臉? 畫中畫,據(jù)說能夠看見九張臉的人智商有一百八十分。我都看見了,信不信?,2,3,注視畫面一分鐘 你發(fā)現(xiàn)了什么,4,張國榮的臉,具體方法如下: 1. 注視圖中心四個黑點1530秒鐘! (不要看整個圖片,而是只看那中間的4個點) 2. 然后朝自己身邊的墻壁看(白色的墻) 3. 看的同時快速眨幾下眼睛,到底是什么東西? 答案請把圖片移開, 在圖片下面.,5,看著黑點身體前后移動,6,有多少個黑點?,7,“弗雷澤螺旋”是最有影響的幻覺圖形之一。 你所看到的好像是個螺旋,但其實它是一系列完好的同心圓!這幅圖形如此巧妙,以至于會促使你的手指沿著錯誤的方向追尋它的軌跡

2、,8,黑客密碼,9,十二人還是十三人?,10,看到了什么?,11,12,大凡成功的創(chuàng)意圖形,往往會吸引受眾的注意,在這方面我們的前輩如荷蘭畫家埃舍爾、西班牙畫家達利、比利時超現(xiàn)實主義畫家馬格里特、格式塔心理學家愛德加魯賓等為我們創(chuàng)造了許多獨具匠心的設(shè)計圖形。他們能根據(jù)觀眾的心理特征,巧妙地運用物體對視覺細胞刺激程度的不同,使觀眾產(chǎn)生奇特的情感體驗和聯(lián)想?,F(xiàn)在這些圖形的創(chuàng)意方法被廣泛應(yīng)用到設(shè)計領(lǐng)域。,13,請大家看看并談?wù)勆仙c下降這張圖形的奇特之處在哪里?,14,埃舍爾(1898.6.171972)出生于荷蘭北部。早于1916年,他已經(jīng)熟識油耗浮雕印刷術(shù)。1917年,他在畫家史蒂格文的印刷公司

3、制作版畫。1919年,在賀林的建筑裝飾藝術(shù)學院修讀建筑學。當時得到美術(shù)老師梅斯昆泰的熏陶,對裝飾設(shè)計藝術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣,尤其是木刻版畫。,畫家介紹,埃舍爾是一名無法“歸類”的藝術(shù)家。他的許多版畫都源于幻覺和雙重意義,他努力追求圖景的完備而不顧及它們的不一致,或者說讓那些不可能同時在場者同時在常,他像一名施展了魔法的魔術(shù)師,利用幾乎沒有人能擺脫的邏輯和高超的畫技,將一個極具魅力的“不可能世界”立體地呈現(xiàn)在人們面前。許多作品都是“無人能夠企及的傳世佳作”。,15,欣賞,埃舍爾 作品,16,17,18,達利(1904-1989) 以探索潛意識的意象著稱。與畢加索、馬蒂斯一起被認為是二十世紀最有代表性的

4、三個畫家。他熱衷于描繪夢境和偏執(zhí)的幻想 他是一位具有卓越天才和想象力的畫家 。在把夢境的主觀世界變成客觀而令人激動的形象,達利的一生充滿了傳奇色彩,除了他的繪畫,他的文章、他的囗才、他的動作、他的相貌、他的胡須和他的宣傳才能。他用所有這一切,在各種各樣的語言中造就了超現(xiàn)實主義這一個專有名詞,去表示一種無理性的、瘋狂的而且是時髦的藝術(shù)。,畫家介紹,19,欣賞,達利 作品,記憶的永恒,妄想狂的面孔,雙重意象,達利遠離了人們廣知的表的形象,并特別給它起了這樣一個名字。柔軟的表掛在枝頭。達利說:“時間是在空間中流動的,時間的本質(zhì)是它的實體柔韌化和時空的不可分割性?!边_利檢驗人們觀察時間的速度,它不僅僅

5、是用于科學精確度上的,而是取決于人們觀察它時的感受。當我們做一件愉快的工作時,時間似乎在飛,而當我們感到乏味的時候,時間是滯留的。但達利的表不能完全的把時間留住,時間流失的速度要靠我們每個人自己把握。,20,現(xiàn)代社會奇特圖形的創(chuàng)意方法被廣泛應(yīng)用到設(shè)計領(lǐng)域,尤其在廣告設(shè)計中具有強烈個性和視覺沖擊力。,工業(yè)設(shè)計,21,受達利和埃舍爾影響的現(xiàn)代畫家作品,22,23,24,25,請同學們觀察以下兩張圖片的區(qū)別,26,27,那個女人是真實的還是在拼圖中?,28,五子十童,29,有個嬰兒,你看到了嗎?,30,圖中隱藏著蜘蛛,魚鉤,路燈,桃心,棒球手套,勺子,刀,魚,雨傘,木梳,高爾夫球棒,骰子,保齡球瓶,

6、黃瓜,帆船,10元硬幣,香蕉,手套。,十八樣東西,31,能否看見獅子在哪里?,32,能看見三個女人的就是色鬼 ,測試一下你是不是?,33,畫中的玄機,34,35,這張圖片中有幾個人?,36,女人的變化,37,舞者與手勢,38,正形與負形,葉 子 中 藏 著 三 個 側(cè) 面,39,看到多少張臉?,40,正形與負形的概念,通過欣賞,我們基本了解了正形與負形的概念:正負形簡單地說就反轉(zhuǎn)現(xiàn)象 對比了解了一個圖形一般有圖案部分及襯托圖案部分的兩個形,屬于圖案的部分一般稱為 “正形”,而襯托圖案的部分稱為“地”,也就是“負形”。,41,正形和負形的關(guān)系反差,反差,圖案部分稱為 “正形”,,42,襯托圖案部

7、分稱為“地”,也就是“負形”,圖案部分稱為 “正形”,43,格式塔心理學家愛德加魯賓,正 形,負 形,這是有名的魯賓杯,44,正形與負形,魯 賓 杯 愛德加 魯賓,你看到了什么?,魯賓杯 較早對圖形與底紋之間的互換互措關(guān)系進行系統(tǒng)研究的魯賓,他的魯賓杯就是一個精彩的例子,魯賓是從一張19世紀智力玩具卡片上獲取的靈感。 正形與負形正是運用了這種視覺可調(diào) 的特點。 同學們,你們認為是一個酒杯還是兩個人頭的側(cè)面像?同學們,上面的中國的八卦圖形就是非常典型的正形與負形的組合。,45,觀察以下圖形: 它們的正、負形各是什么形象?,46,欣賞,47,48,49,50,看圖思考,說說那些是負形,那些是正形?

8、,51,正形與負形,是 貓 還 是 鼠,52,53,正形與負形,54,一個圖形,一般包括有圖案的部分及襯托圖案的部分,屬于圖案的部分一般稱為“圖”,也叫“正形”;而襯托圖案的部分稱為“地”,也就是“負形”。圖形創(chuàng)意中,往往把兩部分形有機地聯(lián)系在一起。,55,56,搶答環(huán)節(jié),考考你的眼力,57,想一想 下面 這些圖片有意思在哪?,天水一方,58,找找畫面中有什么奇特之處?,59,找找畫面中有什么奇特之處?,60,小組討論:以上的圖片有什么共同的特點,61,選擇內(nèi)容(圖案 數(shù)字 幾何文字 等 ),草圖(簡練概括),變化修改,確定圖形,選題構(gòu)思,設(shè)計正形負形的基本步驟:,完成,形式(重復(fù),62,正形與負形,題材:公益類,63,正形與負形,題材:生活用品,64,題材:幾何形,65,正形與負形,題材 :人物造型,66,三魚成花,雙 魚 圖,哺,學生優(yōu)秀作品欣賞,67,題材:字 母,68,如何利用正形和負形的關(guān)系設(shè)計奇特的圖形?,69,70,請根據(jù)以下圖片作為正形和負形設(shè)計一個圖形!,設(shè)計練習:,71,72,利用圖形素材,發(fā)揮你的想象力設(shè)計一組奇特的圖形,并談?wù)勀愕臉?gòu)思!,課堂練習:,73,74,發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)新能力,任選設(shè)計元素

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