內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)人教必修三課件2.2.3標(biāo)準(zhǔn)差共14_第1頁
內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)人教必修三課件2.2.3標(biāo)準(zhǔn)差共14_第2頁
內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)人教必修三課件2.2.3標(biāo)準(zhǔn)差共14_第3頁
內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)人教必修三課件2.2.3標(biāo)準(zhǔn)差共14_第4頁
內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)人教必修三課件2.2.3標(biāo)準(zhǔn)差共14_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二課時(shí) 標(biāo)準(zhǔn)差,2.2.2 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征,平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均數(shù)有時(shí)也會(huì)使我們作出對(duì)總體的片面判斷因?yàn)檫@個(gè)平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況,而這些極端情況顯然是不能忽的因此,只有平均數(shù)還難以概括樣本數(shù)據(jù)的實(shí)際狀態(tài),如:有兩位射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊測(cè)試中各射靶10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:,甲:,乙: ,看兩人本次射擊的平均成績(jī):,兩人射擊 的平均成績(jī)是一樣的.那么兩個(gè)人的水平就沒有什么差異嗎?,4,5,6,7,8,9,10,環(huán)數(shù),頻率,0.1,0.2,0.3,(甲),4,5,6,7,8,9,10,0.1,0.2,0.3,0.4,環(huán)數(shù),頻率,(乙),從條形

2、圖來看,二者還是有差異的.如:甲成績(jī)比較分散,乙成績(jī)相對(duì)集中.因此,我們還需要從另外的角度來考察這兩組數(shù)據(jù).例如:在作統(tǒng)計(jì)圖表時(shí)提到過的極差. 甲的環(huán)數(shù)極差=10-4=6 乙的環(huán)數(shù)極差=9-5=4. 它們?cè)谝欢ǔ潭壬媳砻髁藰颖緮?shù)據(jù)的分散程度,與平均數(shù)一起,可以給我們?cè)S多關(guān)于樣本數(shù)據(jù)的信息.,考察樣本數(shù)據(jù)的分散程度的大小,最常用的統(tǒng)計(jì)量是標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差是樣本平均數(shù)的一種平均距離,一般用s表示,所謂“平均距離”,其含義可作如下理解:,由于上式含有絕對(duì)值,運(yùn)算不太方便,因此,通常改用如下公式來計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差,一個(gè)樣本中的個(gè)體與平均數(shù)之間的距離關(guān)系可用下圖表示:,考慮一個(gè)容量為2的樣本:,顯然,標(biāo)準(zhǔn)差越大,

3、則a越大,數(shù)據(jù)的分散程度越大;標(biāo)準(zhǔn)差越小,數(shù)據(jù)的分散程度越小.,說明:標(biāo)準(zhǔn)差是樣本數(shù)據(jù)到平均數(shù)的一種平均距離。它用來描述樣本數(shù)據(jù)的分散程度。在實(shí)際應(yīng)用中,標(biāo)準(zhǔn)差常被理解為穩(wěn)定性。,如 試比較以下兩組樣本數(shù)據(jù)的分散程度 101,98,102,100,99 1 ,3 ,5 ,7 ,9,經(jīng)驗(yàn)總結(jié): 標(biāo)準(zhǔn)差用來描述樣本數(shù)據(jù)的分散程度。,再如:有兩位射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊測(cè)試中各射靶10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:,甲:,乙: ,用計(jì)算器可算出甲,乙兩人的的成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差,(課后作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材75頁,掌握如何用計(jì)算器計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差?),由 可以知道,甲的成績(jī)分散程度大,乙的成績(jī)分散程度小.由此可以

4、估計(jì),乙比甲的射擊成績(jī)穩(wěn)定.,上面兩組數(shù)據(jù)的分散程度與標(biāo)準(zhǔn)差之間的關(guān)系可用圖直觀地表示出來.,再如:有兩位射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊測(cè)試中各射靶10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:,甲:,乙: ,例1、畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖,說明 它們的異同點(diǎn)。,(1),(2),(3),(4),四組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5.0,標(biāo)準(zhǔn)差分別是0.00,0.82,1.49,2.83.雖然它們有相同的平均數(shù),但是它們有不同的標(biāo)準(zhǔn)差,說明數(shù)據(jù)的分散程度是不一樣的.,說明:在刻畫樣本數(shù)據(jù)的分散程度上,方差與標(biāo)準(zhǔn)差是一樣的。但在非計(jì)算器運(yùn)算中為了避免開方運(yùn)算,常采用方差。,例2、甲乙兩人同時(shí)生產(chǎn)內(nèi)徑為25.40mm的一種零件。為了對(duì)兩人的生產(chǎn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比,從他們生產(chǎn)的零件中各抽出20件,量得其內(nèi)徑尺寸如下(單位:mm ),甲,乙,從生產(chǎn)的零件內(nèi)徑的尺寸來看,誰生產(chǎn)的質(zhì)量較高?,解:用計(jì)算器計(jì)算可得:,從樣本平均數(shù)看,甲生產(chǎn)的零件內(nèi)徑比乙生產(chǎn)的更接近內(nèi)徑標(biāo)準(zhǔn)(25.40mm),但是差異很小;從樣本標(biāo)準(zhǔn)差看,由于S甲S乙,因此甲生產(chǎn)的零件內(nèi)徑比乙的穩(wěn)定程度高得多。于是,可以作出判斷,甲生產(chǎn)的零件的質(zhì)量比乙的高一些。,甲乙兩種水稻6年平均產(chǎn)量的平均數(shù)相同,但甲的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論