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文檔簡介

1、再 別 康 橋,輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕陽中的新娘; 波光里的艷影, 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇, 油油的在水底招搖; 在康河的柔波里, 我甘心做一條水草!,那榆蔭下的一潭, 不是清泉,是天上虹, 揉碎在浮藻間, 沉淀著彩虹似的夢。 尋夢?撐一支長篙, 向青草更青處漫溯, 滿載一船星輝, 在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是別離的笙簫; 夏蟲也為我沉默, 沉默是今晚的康橋!,悄悄的我走了, 正如我悄悄的來; 我揮一揮衣袖, 不帶走一片云彩。,再別康橋是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。1928年秋,作者再次到英

2、國訪問,舊地重游,勃發(fā)了詩興,將自己的生活體驗化作縷縷情思,融匯在所抒寫的康橋美麗的景色里,也馳騁在詩人的想象之中。 全詩以“輕輕的”“走”“來”“招手”“作別云彩”起筆,接著用虛實相間的手法,描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細(xì)致入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁,表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。,沙揚娜拉一首,贈日本女郎 最是那一低頭的 溫柔, 象一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞, 道一聲珍重,道一聲珍重, 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 沙揚娜拉!,徐志摩 (18971931)現(xiàn)代詩人、散文家。浙江海寧人。 1915年畢業(yè)于杭州一中,先后就讀于上海滬江大學(xué)、 天津

3、北洋大學(xué)和北京大學(xué)。 1918年赴美國學(xué)習(xí)銀行學(xué)。 1921年赴英國留學(xué), 入劍橋大學(xué)。1921年開始創(chuàng)作新詩。參與發(fā)起成立新月社。加入文學(xué)研究會。任北京大學(xué)教授。印度大詩人 泰戈爾訪華時任翻譯。 1931年11月19日, 由南京乘飛機(jī)到北平,因遇霧在濟(jì)南附近觸山,機(jī)墜身亡。著有詩集志摩的詩翡冷翠的一夜 、猛虎集、云游,散文集落葉、 巴黎的鱗爪、自剖、秋等。他的作品已編為徐志摩文集出版。 他的散文也自成一格 ,取得了不亞于詩歌的成就,其中自剖、想飛、我所知道的康橋、翡冷翠山居閑話等都是傳世佳作。,翡冷翠山居閑話 徐志摩,讀準(zhǔn)字音,搖曳( )桀卜閃( ) 腳脛( 山 山罅( ) 瘡瘢( ) 山壑

4、( ),jn,h,bn,ji,y,xi,A摩挲(su)桀紂(ji) 淅瀝(x l) B婆娑(su) 山罅(xi) 鏘鏘(kng qin) C腳脛(jn) 補(bǔ)劑(j) 瘡瘢(chun bn) D詭異(u) 搖曳(y) 躊躇(chu ch),下列加點字注音不正確的一項是( ),B,解析:B、罅xi,“翡冷翠”是作者對今意大利名城佛羅倫薩的個性翻譯,這個譯名充滿詩意,給人以美的遐想?!吧骄印本褪恰白骺蜕街小钡囊馑?,作者曾經(jīng)漫游歐洲,在佛羅倫薩山中待過一段時間。崇拜自然,浪跡自然,寄情自然,是徐志摩散文的重要內(nèi)容之一。這篇翡冷翠山居閑話就是描述作者在意大利文化名城翡冷翠山居時的心境的,作者用飄逸、秀美

5、、抒情的筆調(diào)給我們描繪出了一個不加雕飾、不受拘束、沒有羈絆的自然純美的世界。,題目解說,速讀全文,概括每一小節(jié)的段意,整體感知,概括每一小節(jié)的段意 ,感知內(nèi)容,第一節(jié)寫山居環(huán)境之明凈可人,景致之美麗誘人,值得一游。,第二節(jié)作客山中,無須躊躇你的服色與體態(tài)。,第三節(jié)作客山中,無須約伴。,第四節(jié)作客山中,獨身閑逛的妙處。,第五節(jié)贊美自然是最偉大的一部書。,思考:第二段的自由與第三段的自由有什么區(qū)別?,第二段:外在的、肉體的、淺層次的; 第三段:內(nèi)在的、靈魂的、深層次的。,思考:哪個句子總括了全文的內(nèi)容,作客山中的妙處,1、盡情領(lǐng)略秀美的風(fēng)景; 2、獲得身心的自由; 3、認(rèn)識自然,獲得精神的滋養(yǎng)。,

6、揭示主題的語段是哪一段?,第五節(jié)自然是最偉大的一部書,思考:作者為什么說“自然是最偉大的一部書”?,明確:(1)任何偉大的、深沉的、鼓舞的、清明的、優(yōu)美的、思想的根源都能在這部書里尋得。 可以從自然中旬的思想的根源 (2)這部書上的文字是人人懂得的。自然是平易的、質(zhì)樸的,從不故作高深,但理解它是要有條件的,只要耳聰目明心慧,全身心地投身其中,以自由的身心接受自然的熏陶和洗禮,就能獲得免費的高等教育和最珍貴的精神補(bǔ)養(yǎng)。 可以從自然中讀到深奧的信息 (3)讀自然之書,其樂無窮,其益無窮。 可以從自然中明白生命的意義,美讀欣賞,找自己喜歡的語句賞析,然后背下來。,1、“這樣的玩頂好是不要約伴,我竟想

7、嚴(yán)格的取締,只許你獨身;因為有了伴多少總得叫你分心,尤其是年輕的女伴,那是最危險最專制不過的旅伴,你應(yīng)得躲避她像你躲避青草里一條美麗的花蛇!平常我們從自己家里走到朋友的家里,或是我們執(zhí)事的地方,那無非是在同一個大牢里從一間獄室移到另一間獄室去” 對此你怎么看?,重點語句理解,理解: “抒情散文的感情是堅決的”,這段文字正體現(xiàn)了這一文學(xué)觀念。作者無非是想以極端的言辭表達(dá)自己對自然的熱愛和對自由的無比執(zhí)著。有伴則須顧及伴,年輕女伴更需照顧,這都影響自己以絕對自由的狀態(tài)投入自然的懷抱。 世俗總有拘束,只有投身自然,才能在片刻熱愛間擺脫俗務(wù),獲得純粹的自由?!笆闱樯⑽牡母星槭羌兇獾摹保骄娱e游的特殊情

8、境下,作者故意過濾掉了其他情感,只留下與自然的靈魂擁抱和精神對話。,理解文中重要句子的含意,一 內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語句,課文鏈接(理解下面句子的含意),死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。 理解:這是史鐵生對生死獨特的理解與體驗,生命是短暫的,把死亡當(dāng)做一個節(jié)日去看待。體現(xiàn)了作者樂觀豁達(dá)的心胸和戰(zhàn)勝困難的勇氣。,2、“他們應(yīng)用的符號是永遠(yuǎn)一致的,他們的意義是永遠(yuǎn)明顯的,只要你自己心靈上不長瘡瘢,眼不盲,耳不塞,這無形跡的最高等教育便永遠(yuǎn)是你的名分,這不取費的最珍貴的補(bǔ)劑便永遠(yuǎn)供你的受用;只要你認(rèn)識了這一部書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,窮困時不窮困,苦惱時有安慰,挫折時有鼓勵

9、,軟弱時有督責(zé),迷失時有南針。” 請用自己的語言說說你是如何理解“無形跡的最高等教育”和“這不取費的最珍貴的補(bǔ)劑”的。,第一步: 第二步: 第三步:,小結(jié) 解題思路:,(找關(guān)鍵詞+巧分析+建答案) 答題模式:句子表層義+情感義,分析句子找出句中關(guān)鍵詞鎖定區(qū)間,結(jié)合語境分析由表層義到情感義,按點組織答案,盡量用上下文中關(guān)鍵詞語,忌完全照搬原文,3、“朋友們,我們多長一歲年紀(jì)往往只是加重我們頭上的枷,加緊我們腳脛上的鏈,我們見小孩子在草里在沙堆里在淺水里打滾作樂,或是看見小貓追他自己的尾巴,何嘗沒有羨慕的時候,但我們的枷,我們的鏈永遠(yuǎn)是制定我們行動的上司!”本段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?簡要分析。

10、,理解: 這段話通過羨慕小孩子打滾作樂、小貓追尾,表達(dá)了對童年自由無憂無慮的生活的懷念和向往之情;通過多長年紀(jì)就是加重枷鎖、加緊鎖鏈,表達(dá)了對成人世界(或俗務(wù)瑣事)束縛太多的不滿和厭惡之情;此外,還表達(dá)了對無法擺脫世俗羈絆的無奈之情。,理解文中重要句子的含意,二 使用了修辭、表現(xiàn)手法的語句,理解: 作者其實是想說,大自然是不說話的義務(wù)的精神導(dǎo)師,大自然最為質(zhì)樸坦誠,不懂得勾心斗角。人們投身自然,融入其中,靜觀反思,可以陶冶情操,滌濾心胸,排遣寂寞,忘記窮困,減輕苦惱。不僅如此,我們還可能從自然現(xiàn)象中得到啟發(fā),激情勵志,反省自我,啟迪智慧。,課文連接(理解下面句子的含意),微風(fēng)過處,送來縷縷清香

11、,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。,嗅覺,聽覺,理解:作者在此運用通感的修辭手法,把嗅覺中感到的時有時無、持續(xù)不斷的香味換成從聽覺中細(xì)柔飄思、婉轉(zhuǎn)渺茫的歌聲去感受、品味,將荷香斷斷續(xù)續(xù)、若有若無,捉摸不定的特點形象豐富地表現(xiàn)出來。表現(xiàn)了作者此刻沉醉于荷塘月色的情景。,點手法,表情感,析作用,第一步分析句子,確定手法 第二步 “還原”手法,分析表達(dá)效果 第三步組織答案,答出作用情感態(tài)度,小結(jié) 解題思路:,答題模式:點明手法+作用+(情感),讀平常的沈從文解釋下面兩句話在文中的含義。,1、他的作品和他的讀者都紅光滿面長生不老。 2、這里周圍都是荷花,燦爛極了,你若來,明確:運用擬人等方法,形象地表現(xiàn)

12、出沈從文的作品現(xiàn)在有魅力,將來也會有永久的生命力,會擁有越來越廣泛的讀者。,明確:鼓勵作者在逆境中要保持樂觀心態(tài),表達(dá)深厚的叔侄親情,同是體現(xiàn)沈從文身處逆境卻豁然達(dá)觀。,4、如何理解“我們渾樸的天真是像含羞草似的嬌柔,一經(jīng)同伴的抵觸,它就卷了起來”這個句子?,明確:本句運用了比喻的修辭手法,把“天真”比作含羞草,嬌柔脆嫩,容不得半點“抵觸”和破壞,它需要在陽光下,和風(fēng)中,無阻無礙的生活,才能保持它的自然本真。可見作者對這種“渾樸的天真”是小心的呵護(hù),苦心的追求。,怎樣理解時間怎樣地行走中的“它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛”在文中的含意。,分析: 挑主干,“它刺痛了我的眼睛”

13、,“它” 指 “白發(fā)” 析修辭,比喻,本體是“白發(fā)”, 抓關(guān)鍵詞,“刺痛”,表吃驚、哀嘆之情。,答案:用比喻的手法寫一根銀白的頭發(fā)的刺眼,形象地表現(xiàn)了白發(fā)讓我發(fā)現(xiàn)生命的衰老,驚嘆歲月的流逝。,明確:1、“孤苦伶仃”的牌坊在黃昏夕陽里更顯得慘淡; 2、如今的人們看到這牌坊時,并不能理解那個婦女用青春和淚水換來榮耀的心酸。,讀半邊山塘聯(lián)系上下文,說說“在黃昏的夕陽里,是一種異樣的慘淡”這一句話的含義。,閑話:一種散文文體。意思隨便說說,選材比較自由,通篇建立在“冥想”的基石上,他并不想寫某一次游山的真實過程或所見之實在景象,他只是在泛化的意義上建立他的冥想王國,當(dāng)然不少景象是他平日所親眼目睹的,為

14、何取名為“閑話”?,“閑話”不“閑”,談風(fēng)論景的“微言”中也有“大義”,志摩其人,胡適:他的人生觀真是一種“單純的信仰”,這里面只有三個大字:一個是愛,一個是自由,一個是美。他夢想這三個理想的條件能夠會合在一個人生里,這是他的“單純信仰”。他的一生的歷史,只是他追求這個單純信仰的現(xiàn)實的歷史。(追悼志摩),吾將于茫茫人海中訪吾唯一之靈魂伴侶,得之,我幸;不得,我命。 徐志摩,揣摩課文,思考:本文是什么讓我們感動?,明確:是翡冷翠山間那純美世界里志摩的自由美麗的夢。,徐志摩與前妻張幼儀攝于英國,張幼儀擔(dān)任上海女子商業(yè)儲蓄銀行副總裁,張幼儀,1915年,政界風(fēng)云人物張君勵為自己的妹妹張幼儀提親,徐志

15、摩把從未謀面的新娘娶進(jìn)了門。張幼儀出身顯赫富貴卻不嬌縱,相夫教子,恪盡婦道。而徐志摩對這樁“無愛的婚姻”始終心存疑慮,在英國念書時結(jié)識林徽因更促使他決心離婚。1922年3月兩人在柏林離婚,11月還在國內(nèi)發(fā)表了離婚通告,成為當(dāng)時的頭號新聞。徐志摩還寫下笑解煩惱結(jié)一詩送給張幼儀,痛斥封建禮教后說:“此去清風(fēng)白日,自由道風(fēng)景好”。,少女時代的林徽因,梁思成林徽因結(jié)婚照,林徽因,林徽因秀外慧中,是有名的才女,其父林長民也是社會名流。她與徐志摩相識時只有17歲,兩人雖然相知很深,但最后林徽因還是嫁給了梁啟超之子、后來的著名建筑學(xué)家梁思成,他們的姻緣也是一段佳話。從此林徽因成為徐志摩夢中可望而不可及的一個

16、完美身影。,徐志摩與陸小曼在北平結(jié)婚,二十來歲的陸小曼,陸小曼,志摩完美的現(xiàn)實追求終落在社交名媛陸小曼身上。陸小曼是有名的美人加才女,與徐志摩相戀時已是有夫之婦。兩人的戀情成為當(dāng)時最轟動的社會新聞之一。他們在經(jīng)受了許多痛苦折磨后終成眷屬,而婚禮上還遭到證婚人梁啟超聲色俱厲地訓(xùn)斥:“希望勿再做一次過來人?!被楹蟮男熘灸Σ⒎沁M(jìn)了天堂,他父親始終不承認(rèn)陸小曼這個兒媳,而陸小曼整日沉浸在上海的社交場上使徐志摩痛惜她浪費才華,她揮金如土的習(xí)性也使詩人入不敷出。在種種矛盾中,徐志摩形容自己的創(chuàng)作陷入了“窮、窘、枯、干”的境地 。 徐志摩在北平教書,而陸小曼堅持留在上海,于是徐志摩只得經(jīng)常在平滬兩地奔波,“

17、總想飛”的詩人還特別喜歡乘坐當(dāng)時并不普及的交通工具飛機(jī)。悲劇終于發(fā)生。1931年11月19日,徐志摩搭乘濟(jì)南號郵機(jī)從南京飛向北平,飛機(jī)在山東黨家山上空撞山炸毀,想飛的詩人死于飛。,徐志摩的生命被熱愛他的三位女性用不同的方式延續(xù):張幼儀自立、自強(qiáng),繼續(xù)侍奉公公,撫養(yǎng)兒子,并在上海創(chuàng)立時裝公司、女子銀行,開風(fēng)氣之先,業(yè)務(wù)也相當(dāng)發(fā)達(dá),直到56歲才再次結(jié)婚,得享天年。林徽因揀拾了一塊失事飛機(jī)的碎片珍藏到去世,并提議設(shè)置“志摩獎金”鼓勵文學(xué)青年。陸小曼終身素服,絕足社交場所,編輯出版徐志摩全集成為她唯一的心愿,而由于種種原因,這一愿望到1965年她辭世也沒能實現(xiàn)。,思考 徐志摩把自己的筆比成“最不受羈絆的一匹野馬”,他的散文也就有了“跑野馬”的特點,而選擇“冥想”為基石,思維的野馬才能縱蹄奔馳。 這是否意味著該文各部分間沒有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系呢?,提示: 此文寫得比較閑逸瀟灑,從容自適,但細(xì)讀全文,便

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