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文檔簡介
1、 2018年安徽省初中學業(yè)水平考試物理注意事項:1.物理試卷共四大題 23小題,滿分 90分.物理與化學的考試時間共 120分鐘.2.試卷包括“試題卷”(4頁)和“答題卷”(4頁)兩部分.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的.3.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回.一、填空題(每空 2分,共 26分)1.大客機 C919是我國首架具有自主知識產權的大型噴氣式干線民用客機,它的巡航速度是 920 km/h,該速度值的物理意義是。2.如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,硝化棉就燃燒起來。這是因為活塞壓縮空氣做功,達到了硝化棉的燃點。AB
2、第 2題圖第 3題圖第 4題圖第 5題圖3.一棵小樹生長在水塘中,圖中用帶箭頭的線段 AB表示小樹露出水面的部分。請在圖中畫出 AB通過水面反射所成的像 A4.如圖所示,當工人師傅用 400 N的拉力向下拉繩時,可使重 680 N的重物勻速上升,此過程中滑輪組的機B。械效率為。5.圖中 R1=4 W,R2=6 W,把它們并聯(lián)在 U=3 V的電路中,則 R1和 R2并聯(lián)后的總電阻為通電 30 s,電阻 R1消耗的電能為 J。6.某定值電阻兩端加上 10 V的電壓時,測得通過它的電流為 2 A,則其阻值為W。W;W,若電壓為 0,則它的阻值為7.實驗發(fā)現(xiàn),兩條平行放置的直導線,當通以相同的電流時相
3、互吸引(如圖),這是因為電流能夠產生磁場,而磁場對電流又有力的作用。我們可以這樣分析它的受力,對 a導線:通電導線 b產生的磁場對它具有向右的作用力;對 b導線:。8.某導體的電阻為 20 W,當通過它的電流為 2 A時,則其 1 min產生的熱量為 _J.9.如圖甲所示,物塊 A在一固定的斜面上保持靜止,可將物塊 A看成一個有質量的點(見圖乙)。請在圖乙中畫出物塊的受力的示意圖。1 A甲乙10.一臺額定功率為 2 000 W的電熱水器,水箱內裝有 50 kg的水,要把這些水從 20 C加熱到 60 C,熱水s;若水吸收的熱量全部由燃燒天然氣提供,則需要完全燃燒天然氣不計能量損失,已知 c水=
4、4.210 J/(kgC),q天然氣=4.210 。器正常工作需要m的33 J/m7 3二、選擇題(每小題 3分,共 21分;每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意)11.下列說法正確的是A.物體運動的速度越大,其慣性越大B.太陽能電池是把太陽能轉化為電能的裝置C.滑動摩擦力的大小與接觸面的大小有關D.在液體中,流速越大的位置,壓強越大12.下列光路圖錯誤的是A.放大鏡成像B.小孔成像C .光由空氣斜射到水面D.近視眼的矯正13.如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細調節(jié)水的高度,敲。擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7.1.”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,可以發(fā)出
5、哨聲。則下列說法正確的是A.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶本身的振動產生的B.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶中水柱的振動產生的C.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中空氣柱振動產生的D.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中水柱的振動產生的14.圖示為某種物質熔化時溫度隨時間的變化的圖像。根據圖像,下列判斷正確的是A.該物質熔化過程持續(xù)了 25 minB.該物質是晶體,熔點為 80 CC.在第 30 min,該物質處于固液共存狀態(tài)D.在第 10 min到第 25 min之間,由于物質溫度不變,所以不吸收熱量15.我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重 25 N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重 10
6、N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是乙A.物塊乙所受的合力為 10 NB.物塊乙對物塊甲的壓力為 15 NC.桌面受到物塊甲的壓力為 15 N D.桌面對物塊甲的支持力為 35 N甲2 16.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,在保證電路元件安全的前提下,向左移動滑動變阻器的滑片。在移動滑片的過程中,下列說法正確的是A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小17.如圖所示,當帶電體接觸驗電器的金屬球時,下列說法正確的是A.若帶電體帶正電荷,則這些正電荷就通過金屬桿
7、全部轉移到金屬箔上B.若帶電體帶負電荷,則這些負電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上C.若帶電體帶正電荷,則驗電器就有一部分電子轉移到帶電體上D.若帶電體帶負電荷,則驗電器就有一部分正電荷轉移到帶電體上三、實驗題(每空 2分,共 20分)18.圖為探究物體(鋼球)動能大小跟哪些因素有關的實驗裝置。(1)實驗原理:鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,到達斜面底端時的速度只與鋼球起點位置的高度有關。起點位置越高,該速度越。鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,在水平木板上撞擊木塊,木塊運動的距離越長,運動鋼球所具有的動能越。(2)實驗現(xiàn)象:同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運動。在水平木板上撞擊木塊
8、,鋼球開始向下運動的起點位置越。木塊運動的距離越長。同一高度由靜止向下運動,在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質量越,木塊運動的距離越長。19.在某次電學實驗中,已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下,為了避免損壞電流表,且又能較準確地測出電路中的電流,常常通過“試觸”來確定電流表的量程。(1)假如先選用電流表的小量程:閉合開關然后迅速斷開,同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況,若指針,則換用電流表的大量程;(2)假如先選用電流表的大量程:閉合開關然后迅速斷開,同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況,若指針,則換用電流表的小量程。20.利用如圖 a所示的電路
9、,可以研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關系。實驗中使用小燈泡的額定電壓為 2.5 V。(1)請按照圖 a,將圖 b中的實物電路連接完整;(2)閉合開關 S,當滑片從滑動變阻器的一端向另一端移動時,小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化,于是可得到多組測量值(U,I),根據測量值畫出小燈泡的 I-U圖像如圖 c所示。從圖像可以發(fā)現(xiàn);隨著小燈泡兩端電壓從 0逐漸增大(不大于額定電壓),其燈絲的電阻值(選填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”);(3)在圖 a中,閉合開關,將滑片 P從 A端向 B端移動。在此過程中,小燈泡兩端的電壓(選填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”);(4)考慮到電壓表的電
10、阻對電路的影響,每次電流表的示數(shù)比測量時通過小燈泡的實際電流 _(選填“偏大”或“偏小”)。3 圖 a圖 b圖 c四、計算與推導題(第 21題 4分,第 22小題 7分,第 23小題 12分,共 23分;解答要有必要的公式和過程,只有最后答案的不能得分)21.圖 a所示為前臂平伸用手掌拖住鉛球時的情形。我們可將圖 a簡化成如圖 b所示的杠桿。不計自重。若鉛球質量 m=3 kg,OA=0.03 m,OB=0.30 m,求此時肱二頭肌對前臂產生的拉力 F1大?。╣取 10 N/kg)。F1BOAF222.一般家用電飯鍋工作時有兩種狀態(tài),分別是煮飯過程中的加熱狀態(tài)和米飯煮熟后的保溫狀態(tài)。圖示為該種電飯鍋的電路原理圖,圖中 R1是一個電阻,R2是加熱用的電阻絲,U為電源電壓(R1和 R2的阻值不隨溫度變化)。(1)請分析論證:當開關 S閉合時,電飯鍋處于加熱狀態(tài);19R 1的值。(2)要使 R2在保溫狀態(tài)時的功率是加熱狀態(tài)時的,求R223.重為 200 N的方形玻璃槽,底面積為 0.4 m2,放在水平臺面上,向槽中加水至水深 0.3 m(已知 r水 =1.0,g取 10 N/kg,玻璃槽的側壁厚
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