世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)PPT.ppt

1、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn),幾內(nèi)亞灣,巴西,北美洲,南美洲,南極洲,非洲,歐洲,亞洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐 舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。,病房：靜謐舒適,魏格納性格：豪放、好動(dòng),對比,坐臥不安,發(fā)現(xiàn)一： 突然，他的手指 了下來， 在地圖 上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻 住非洲西海岸呈直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞灣。瞧！這兩個(gè)地方的形狀竟是這般不可思議地吻合！,慢,停,盯,觀察仔細(xì),巴西的一塊突出的部分,幾內(nèi)亞灣,形狀吻合,（1）突然，他的手指慢了下來，停在地圖上 南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非

2、洲 西海岸呈直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞灣。瞧！這兩個(gè)地方的 形狀竟是這般不可思議地吻合！,幾內(nèi)亞灣,巴西,北美洲,南美洲,南極洲,非洲,歐洲,亞洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,發(fā)現(xiàn)二： 他精神大振，仔細(xì)端詳著美洲和非洲大陸形狀上的不同點(diǎn)。果然，巴西東海岸的每一個(gè)突出部分，都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣；同時(shí)，巴西的每個(gè)海灣，又能在非洲找到相應(yīng)的突出部分。,發(fā)現(xiàn)三： 魏格納興奮極了，將地圖上一塊塊陸地進(jìn)行了比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從海岸線的相似情形看，地球上所有的大陸塊都能夠較好地吻合在一起。,難道僅 僅是巧 合嗎?,可能是巧合吧？ 除非,地圖上的發(fā)現(xiàn),魏格納認(rèn)為：全球

3、的陸地在太古時(shí)代還是彼此相連的一個(gè)整體，后來，由于受到力的作用，不斷分離并漂移，才分成今天的各個(gè)大陸。,世界地圖,“如果兩片撕碎了的報(bào)紙按其參差的毛邊可以拼接起來，且其上的印刷文字也可以相互連接，我們就不得不承認(rèn)，這兩片破報(bào)紙是由完整的一張撕開得來的?！?魏格納,默讀課文2-4自然段，找出描寫他心情的詞語。,魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了！ 他精神大振，仔細(xì)端詳著美洲和非洲大陸形狀上的不同點(diǎn)。 魏格納興奮極了，將地圖上一塊塊陸地進(jìn)行了比較,魏格納就是這樣不斷觀察，不斷發(fā)現(xiàn)著，正是有了這一連串的發(fā)現(xiàn)，這位年輕人的腦海里才形成了一個(gè)嶄新的奇想。 你覺得魏格納是怎樣一個(gè)人？,仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考,魏格納

4、的優(yōu)秀品格何止是仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，那么他還是一個(gè)怎樣的人？默讀6-8自然段。,魏格納并不是一個(gè)輕易改變自己想法的人。,教授勸他打消念頭，不必為此枉費(fèi)心機(jī)。,他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進(jìn)行考察，在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。,他充滿信心，又做了很多考證工作。,句子：,教授勸他打消念頭，不必為此枉費(fèi)心機(jī)。,（3）他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進(jìn)行考察，在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。,大陸曾發(fā)生過大規(guī)模的水平移動(dòng),2億年前,大陸漂移學(xué)說,大陸拼合圖,推理： 一種叫中龍的爬行動(dòng)物，既見于巴西東部，也見于非洲西南部，顯然，這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上，否則，即使是插上翅膀也難

5、以飛渡重洋。,中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部,中龍插上翅膀也難以飛渡重洋,這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上,南美洲和非洲是連在一起的,當(dāng)時(shí)，地球上所有的陸地連在一起的,大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動(dòng)物有親緣關(guān)系。 如兩岸都有鴕鳥，而鴕鳥不會(huì)飛，更不會(huì)游，所以無法跨越大西洋。,大陸漂移學(xué)說,舌草齒化石,同一種巖石 的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn),化石 產(chǎn)地,科學(xué)依據(jù),一種叫舌羊齒的植物化石在印度、澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn)，由于舌羊齒的“種子”太大，不能隨風(fēng)漂移，另一方面它容易破碎，不可能漂移過海。盡管現(xiàn)在大陸之間呈犬牙交錯(cuò)狀，但仍能說明它們在以前曾是連成一片的。,事情發(fā)展的順序： 發(fā)現(xiàn) 推測 論證,思考：

6、,讀課文最后一個(gè)自然段，想想魏格納提出了什么學(xué)說？對地質(zhì)界有何影響？,學(xué)習(xí)感受：,學(xué)習(xí)了這篇課文你獲得了什么？,魏格納獲得成功的不可缺少的因素： 仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)論證,潔白寧靜 性格豪放 靜謐舒適 坐臥不安 不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海 飛渡重洋 資料 召開 起源 呈直角,zho,chng,zhn,世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)習(xí)題精選 有趣的發(fā)現(xiàn) 一百多年前，英國有位著名的科學(xué)家叫達(dá)爾文。 有一次，達(dá)爾文乘船到太平洋中的一個(gè)小島上去考察。他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀，感到很奇怪。 達(dá)爾文捉來許多昆蟲，反復(fù)觀察比較，終于找到了答案。原來，島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些沒有翅膀的昆

7、蟲，由于不會(huì)飛，就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。那些翅膀特別大的昆蟲，因?yàn)轫數(shù)米〈箫L(fēng)，所以也能生存下來。而那些翅膀不大的昆蟲，由于很容易被刮到海里去，便逐漸地消失了。 這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，對達(dá)爾文后來的科學(xué)研究起到了非常重要的作用。 達(dá)爾文是怎樣得到這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)的？ 讀了這個(gè)故事，你受到什么啟發(fā)呢？,古生物化石指是人類史前地質(zhì)歷史時(shí)期形成并賦存于地層中的生物遺體和活動(dòng)遺跡，包括植物、無脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物等化石及其遺跡化石。它是地球歷史的鑒證，是研究生物起源和進(jìn)化等的科學(xué)依據(jù)。古生物化石不同于文物，它是重要的地質(zhì)遺跡，是我國寶貴的、不可再生的自然遺產(chǎn)。,恐龍是爬行動(dòng)物中的一個(gè)龐大家族，生活在距今2.25億0.65億年前的大陸上，曾經(jīng)統(tǒng)治地球達(dá)1.6億年之久。專家認(rèn)為，地球生活過的恐龍有9001200個(gè)屬。人類發(fā)現(xiàn)恐龍化石已有180多年的歷史。100多年來，恐龍一直是古生物學(xué)界和全人類最有興趣的話題之一。,小練習(xí)：,1，缺損 虧負(fù) 幸虧 這就多虧