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文檔簡介
1、山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 九年級物理下學(xué)期第三次月考試題(無答案) 魯教版一、選擇題(21836分)1、林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于 ( ) a002j bo2j c2j d20j2、如圖5,體積相等的三個(gè)小球靜止在水中,它們受到的浮力大小正確是()a.fafbfc b.fafbfb=fc d.fafb=fc3、在下列幾種情形中,物體所受浮力增大的是()a從海水中走向沙灘的游泳者b從長江入??隈傁虼蠛5妮喆琧正在碼頭裝載貨物的輪船d海面下正往深水處下潛的潛艇4、下列事件中,不是利用浮力工作的是:( ) a磁懸浮列車 b輪船 c熱氣球 d潛水艇5、 體積相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球,
2、同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中,最終甲球懸浮在水中,乙球下沉入水底,則下列說法中正確的是()a、甲球受到的浮力小于重力b、乙球密度等于1.0103kg/m3c、乙球?qū)Ρ子袎毫ψ饔胐、甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力6、目前,中國自己已經(jīng)制造了航母。如圖所示是中國航母圖片。一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后,則有()a航母將上浮,所受浮力減小 b航母將下沉,所受浮力增大c航母將下沉,所受浮力減小d航母始終漂浮,所受浮力不變7、 “海寶”是2010年世博會的吉祥物,小玲的爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測量,該“海寶”的質(zhì)量為200g,體積為300 cm3。(g=10 nkg)則( )a將該“海寶”浸沒在水
3、中,它受到的浮力為2 n b將該“海寶”浸沒在水中,放手后“海寶”將下沉 c將該“海寶”浸沒在水中,放手后“海寶”將上浮 d將該“海寶”浸沒在水中,放手后“海寶”將懸浮8、放在水平桌面上的大燒杯內(nèi)盛滿了水,輕輕放入一小球后,從燒杯中溢出了100g水(g=10n/kg),則下列判斷中正確的是()a.水對燒杯底的壓強(qiáng)一定增大 b.小球受到的浮力一定等于1nc.小球的體積一定等于100cm3 d.小球的質(zhì)量一定等于100g9、要使如圖的杠桿水平平衡,可采取的做法是()a支點(diǎn)兩端各減少一個(gè)鉤碼 b支點(diǎn)兩端各增加一個(gè)鉤碼c支點(diǎn)左端增加一個(gè)鉤碼 d支點(diǎn)左端減少一個(gè)鉤碼10、 小麗用40n的水平推力將一個(gè)重
4、90n的箱子水平推動了1m,所用時(shí)間 2s;小宇又將這個(gè)箱子勻速提上了 0.4m高的臺階,所用時(shí)間1.5s。比較小麗、小宇所做的功w1、w2和做功的功率p1、p2之間大小的關(guān)系是()aw1 w2;p1 p2b. w1 w2 ; p1 p2cw1 w2;p1p2 dw1 w2 ;p1 p211、如圖所示的均勻木條aob,ao=ob,在o點(diǎn)系一繩并掛起,先使ao保持水平,然后放手,則在剛放手的瞬間,木條將會aa端向上運(yùn)動ba端向下運(yùn)動c保持平衡不動d不能確定12、以下事例中,重力做功的是 ( )a.冰球在水平的冰面上滾動 b.皮劃艇在平靜水面快速滑行 c.跳水運(yùn)動員下落 d.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起停
5、在空中靜止不動13、一匹拉著重2500n的車在平直的馬路上勻速前進(jìn)了1000m,若車受的阻力是車重的2%,那么馬對車所做的功是()a、5104jb、2.5106jc、0d、無法計(jì)算14、兩個(gè)滑輪完全相同,重力均為20n分別用圖所示的兩種方式,將重400n的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計(jì)摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( )af做的功大于f做的功 bf和f做的功相等cf做功的功率小于f做功的功率df和f做功的功率相等15、關(guān)于機(jī)器的功率,下列說法中正確的是()a功率越小,做功越慢b功率越大,做功越多c功率越小,機(jī)械效率越低 d功率越大,做的有用功越多16、下列機(jī)械效率的說法正確的是( )a
6、機(jī)械效率可以提高到100% b機(jī)械效率總小于1c功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 d機(jī)械效率越高,有用功就越多17、如圖所示,用一動滑輪把100n的沙子勻速提到3m高處,作用在繩末端的拉力為60n,則滑輪組的機(jī)械效率為 ( ) a30 b60 c833 d12018、下面說法中正確的是( )a.浸沒在水中的物體,密度越大,受到的浮力越小b.既省力又省距離的機(jī)械是不存在的c.機(jī)械的功率越小,做功越少d.定滑輪在使用過程中雖不省功,但是能省力二、填空題:(1-8每空2分;911每空2分,共28分)1、用手將一重為6n的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10n,此時(shí)物體受到的浮力為 n,浮力方向?yàn)?;放手后物
7、體將 (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為 n。2、 如圖所示,要使杠桿平衡,可在c點(diǎn)施加一個(gè)方向向 力,也可在b點(diǎn)施加一個(gè)向 的力(選填“上”或“下”)。3、某人在水平地面上用20牛的力,將重50牛的鉛球推出,鉛球在地上滾動了10米才停下來,在鉛球滾動過程中,手對鉛球所做的功是 。4、 如圖所示,物重g=20牛,當(dāng)滑輪在力f的作用下勻速上升時(shí),不計(jì)摩擦和g動 ,f的大小是 。5、功率相同的兩輛汽車,如果在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離為3:1,那么兩輛汽車做功之比為 ;牽引力之比為 。6、農(nóng)民肩扛一把鋤頭,手握鋤頭把末端,使鋤頭水平平衡,如圖所示,他感到肩膀壓力很大,要使肩膀受壓
8、力小一些,應(yīng)使肩膀向_移動(選填“前”或“后”)。7、如圖一個(gè)兩面光滑的斜面,同一物體分別沿ac、bc斜面拉力勻速移動到c點(diǎn),所需拉力分別是fa、fb,所做的功分別是wa、wb,則fa fa,wa wb。8、如圖所示,商店常用案秤稱量貨物的質(zhì)量,它是根據(jù)_制成的.若秤盤中放2 kg物體,當(dāng)案秤平衡時(shí),砝碼盤中所放砝碼質(zhì)量_2 kg(選填“”“”“”),若在秤盤下粘了一塊泥,稱量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量_.(選填“偏大”“偏小”)9、如圖所示,某人用一根長1 m的輕質(zhì)硬棒去撬動a端一塊重500 n的石塊,已知支點(diǎn)o到a端長20 cm,則此杠桿是_杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”);在b 端至少要加_n的力才能撬
9、動石塊. 10、彈簧測力計(jì)掛著一重為3n的物體a,物體a浸沒并靜止在水中,如圖17所示(1)物體a所受浮力是n(2)如果測力計(jì)不拉著物體a,a在水中會(選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”)11、 汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率是60kw,以36km/h的速度勻速行駛1.2km,則發(fā)動機(jī)在這期間內(nèi)做功 j,汽車受到的阻力是 n。三、實(shí)驗(yàn)探究:(6+1218分)1、如圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6n。 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上 拉動彈簧測力計(jì),由圖可知拉力大小為 n,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計(jì)向上移動 cm,該滑輪組的機(jī)械效率為 。(2)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將 。(選
10、填:增大、減小或不變)2、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),小強(qiáng)同學(xué)和同學(xué)們合作做了下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。 a b c d (1)由上圖分析可知:物體的質(zhì)量為 kg,物體的體積為 m3,物體的密度為 kg/m3。(取g10n/kg)(2)由b、c兩圖可以得出結(jié)論: ;(3)由c、d兩圖可以得出結(jié)論: ;(4)由 兩圖可以得出結(jié)論:在排開液體體積相同的條件下,液體密度越大,物體受到的浮力越大。四、計(jì)算題(9218分)1、一貨船沉入幾十米深的江底,假設(shè)沉船上有一只體積為0.02m3,重為500n的密閉保險(xiǎn)箱?,F(xiàn)用繩子將保險(xiǎn)箱從江底勻速向上拉,在50s內(nèi)提升了10m(未露出水面),此過程中:(不計(jì)
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