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文檔簡介
1、五年級二班家長會,溝通心靈 共同成長,1,五年級二班,2,尊敬的各位家長大家下午好:,首先衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯(lián)系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。,3,召開家長會的目的:,4,今天的會議有七項議程: 一、期中考試成績分析 二、光榮榜展示 三、對家長的建議與要求; 四、現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū) 五、安全教育警鐘長鳴
2、六、家長委員會的建立。,5,期中考試成績分析,本次語文期中試卷試題分95分、卷面分5分,滿分是100分,語文90分以上的有7人,80分以上的有20人,70分以上的10人,不及格的有11人,平均分:72.1分,優(yōu)秀率14%,及格率78.4%。,6,光榮榜展示,7,門夢雪,語文第六名,8,王夢迪,語文第九名,9,左倩,語 文 第 八 名 英語第三名,10,您的關(guān)注, 是孩子的期待; 您的贊賞, 是孩子的驕傲; 您的鼓勵, 是孩子的動力。,11,12,為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?,無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有
3、許多心理教育的原則和技巧,建議一:身教重于言傳,教育無他,榜樣而已,13,學(xué)生在學(xué)習(xí)時,尊敬的家長您在干什么?哪怕你不識字也不要在孩子面前看電視,更不要在孩子面前玩手機,您可以陪著孩子們學(xué)習(xí),在一邊看書或者看報。,14,建議二:重結(jié)果更重過程,有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果,讓孩子對自己沒了信心,甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)動力,在面對考試時,更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率,而是擔(dān)心能不能實現(xiàn)父母的期望,能不能有好的成績。,15,建議三:保持
4、一致,始終如一,家長有的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點不一致,常讓孩子有機可乘,最終影響到教育效果。,16,建議四:分解目標(biāo),逐步實施,無論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點,還是實現(xiàn)目標(biāo),都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么,第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃,那么就無法指望孩子能夠如你所愿。,17,建議五:保護孩子的自尊心,真正關(guān)心孩子的家長,一定允許孩子有失誤的時候,并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心
5、而不是簡單的批評。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,即使孩子考砸了,他也會主動告訴你,因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。,18,愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。 相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表揚就及時表揚,口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果更好。給錢并不是教育,給錢并不是愛。,建議六:會愛孩子,19,建議七:別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校 親其師
6、,信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存,然后對該老師的課堂失去興趣,作業(yè)不愿完成,久之,成績下降,形成惡性循環(huán)。,20,現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū),誤區(qū)之一:由寵愛而溺愛; 誤區(qū)之二:由失望而暴力; 誤區(qū)之三:由失望而冷漠; 誤區(qū)之四:由期望而狂熱; 誤區(qū)之五:由信任而偏信; 誤區(qū)之六:由疼愛而無限滿足;,21,理想的家長八條做法: 1 .家長要以身作則,為孩子做出表率 。 2 .創(chuàng)造良好的家庭氛圍。 3 .要允許孩子出錯。 4 .放手讓孩子做他想做又能做的事。 5 .幫助孩子建立廣闊的智力背景。 6 .讓孩子學(xué)會自己去判斷是非。 7 .不要和別的孩子攀比。 8 .有時間的話讀一點
7、家庭教育方面的書籍 。,22,多給孩子一點自信心,做孩子成長強有力的后盾:學(xué)生個體差異大,即使成績不理想只要孩子已盡力,應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé),更不能放棄;對于孩子的成績要縱向比較。,建議-1,23,建議-2,教育學(xué)生遵守紀律,尊重教師:家有家法,校有校規(guī),班級有班級的紀律,好的 紀律是成績提高的保證;尊重教師,家長是孩子的鏡子,孩子是家長的影子,家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作,同時也要做好孩子的表率。,24,建議-3,及時和老師溝通與聯(lián)系:學(xué)生多,老師不能與家長頻繁交流,家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性,指出孩子重點問題所在,最后協(xié)商解決辦法。,25,對孩子應(yīng)嚴格教育和管理:監(jiān)督學(xué)
8、生不盲目上網(wǎng),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;合理安排學(xué)生的時間,建議-4,26,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程:考試成績固然重要但這只是衡量學(xué)生一時的表現(xiàn),要適度的給學(xué)生拓展,培養(yǎng)他們的能力,建議-5,27,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境:盡量抽時間多與孩子交流和溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,讓他們即要學(xué)會生活,更要學(xué)會創(chuàng)造生活,建議-6,28,安全教育,29,30,31,建立班級家長委員會 是構(gòu)建家長和學(xué)校交流的橋梁和平臺,對于促進家校溝通合作,推動家長正確理解和認識教育工作,促進家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,完善學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育體系,全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實施,具有重要意義。,家長委員會
9、的成立,32,讓家長用實際行動關(guān)愛孩子以及孩子的同學(xué),關(guān)心孩子所在的班集體,身體力行地為班級服務(wù),營造互助互愛、團結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體,這是家長和老師共同的目標(biāo)。建立班級家長委員會希望能充分調(diào)動家長的積極性和創(chuàng)造性,挖掘家長和社會的教育資源,使教育資源最大化,實現(xiàn)教育事半功倍,多方共贏學(xué)生、家長、老師、學(xué)校共同受益。為了更好地培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的競爭意識和團隊精神,營造良好的班集體,家長委員會開展一系列的活動,用行動、用愛心澆灌孩子的心,使孩子對待紀律、學(xué)習(xí)、做家務(wù),從被動到主動,使孩子在興趣中學(xué)習(xí),在競爭中成長。最終達到家長、老師輕松地教,學(xué)生開心地學(xué)。,33,建立家長委員會的目的:優(yōu)化育人環(huán)境,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,促進學(xué)生全面健康成長。,34,家長委員會的成員由全校班級產(chǎn)生,每班產(chǎn)生兩人,原則上由家長全體選舉產(chǎn)生,下面看看我們班怎樣產(chǎn)生?,35,結(jié)束語,尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用
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