初中考場滿分作文

1、初中考場滿分作文 十六歲的天空 我靜靜地望著天空，試著尋找失落的青春，夏日的陽光灑滿我十六歲的天空，是繼續(xù)尋找亦或是等待成長？ 梔子花開了。 幽幽的清香，浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。 十六歲，應(yīng)該是洋溢青春的花季，此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光。 我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽光。 失寵的心穿透冗長的沉痛。 媽媽從來都不在意我的一舉一動！寫滿璀璨星光的晚上，我說我要出去一趟，家里竟然沒有回音！總是一個人，拉長的影子，嘲弄地回顧靜寂的我。 難道我長大了嗎？孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔？ 十六歲的天空下，是岑默的我。 為了尋找，開始叛逆。 叫囂著顯示不滿，逼自己長

2、出一身的刺，讓她鮮血淋漓地來表示我的存在。 漸漸地，桀驁不馴。 然而充滿梔子花香的家里，卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入，為夏日的花事鍍上一層溫暖的顏色，在透明的世界里，看到媽媽一身幽香向 _近。 我試圖遠離。 我以為從我開始尋找的那一刻，我便不再需要媽媽；我以為十六歲的天空里只要擁有自我；我以為 這一切都溶解了，近乎毀滅般的在媽媽的愛里消逝，原來，愛需要提醒！ 從前，只知道媽媽的愛是呵護，只知道媽媽的嘮叨是愛。 飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛！ 十六歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴風(fēng)雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。 十六歲的天空是一塊大

3、表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一垂沙漏，盈滿而匱乏，叛逆和抑困，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。 青澀的十六歲，已滿梔子花幽幽的清香，夏日的陽光里只有可以追求的驕縱被偷換成了長大。 我靜靜地望著天空，讓陽光疏疏懶懶地羅曼肩頭。 收起鋒芒，輕柔地告訴媽媽我愛她。 十六歲的天空下，望著一路成長的自己，彌漫著淡淡的梔子花香，愛 欣賞+學(xué)習(xí)=進步 一個人如果能夠準確地發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點，那么會說這個人有雙明亮的“眼睛”；一個人如果能夠以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他人的長處，并向他人學(xué)習(xí)優(yōu)點，那么會說這個人有謙虛的態(tài)度。 總之欣賞他人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，從中你會得到永恒的教誨與財

4、富。 因此，我認為欣賞+學(xué)習(xí)=進步。 縱觀歷史，俯仰千秋，歷史上哪個胸懷壯志，叱咤風(fēng)云，名垂青史的英雄任務(wù)不是欣賞別人的優(yōu)點，汲取他人的長處，來改正自己的缺點，才成就了一段輝煌的歷史。 就連神機妙算、精明睿智的諸葛亮，也曾在軍事作戰(zhàn)中向劉備學(xué)習(xí)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，欣賞劉備抓住戰(zhàn)機，干練果斷的優(yōu)點，并且諸葛亮還向劉備學(xué)習(xí)長處，來彌補自身的不足。 這是怎樣的氣度，怎樣的胸懷啊！ 其實，欣賞他人、學(xué)習(xí)他人的長處一直是中華民族幾千年來的優(yōu)良品德。 早在論語中就曾記載著“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”的千古名句?的確，如果每個人都去欣賞他人的優(yōu)點，且認真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，來彌補自身的缺點與不

5、足，那么生活中好的習(xí)慣不就多一點兒？好的風(fēng)氣不就多一點兒？那么積少成多，社會大家庭中不就處處綻放了精神文明之花嗎？ 古人云：“取人之長，補己之短。 ”我相信如果真是那樣做了，對自己各方面都是無不裨益的。 偉大的物理學(xué)家牛頓，在不懈的探索中，汲取前研究經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)，最終研究出了影響物理學(xué)界的“牛頓第一定律”，轟動了整個物理領(lǐng)域。 牛頓這個站在巨人肩膀上的天才并非僅憑對物理中事物變化規(guī)律的的熱愛與“造詣”，更多的是他欣賞前任的探索精神，學(xué)習(xí)別人在精神研究中的長處，用優(yōu)點來補充自己探索方面的不足與缺憾，全面完善自己的研究方案，最終一鳴驚人，鶴立雞群。 這不正說明了欣賞+學(xué)習(xí)=進步嗎？ 在當今社會也正是如此，如果沒有對別人的欣賞，沒有對他人的學(xué)習(xí) _車輪便會停滯不前，發(fā)展的社會便會停滯不前。 我們偉大的 _說得好：“學(xué)習(xí)他人是優(yōu)點，繼承發(fā)揚了優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。 有則改之無則加勉嘛！” 是呀，沒有欣賞他人的長處，司馬遷不會寫出驚世之作史記，沒